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中華大學 資訊管理學系 張文智所指導 吳美怡的 利用專題式學習教學策略結合QR CODE應用於小隊捷運一日旅遊企劃書之學習成就之研究 （2019），提出QRCODE 掃描器 QR Code 條關鍵因素是什麼，來自於專題式學習、二維條碼、學習成就、學習動機、學習態度。
而第二篇論文國立臺北科技大學 電機工程系所 王永鐘所指導 萬析勇的 抑制光影干擾的QR嗎演算法之設計 （2015），提出因為有 QR code、影像辨識、影像處理的重點而找出了 QRCODE 掃描器 QR Code 條的解答。
除了QRCODE 掃描器 QR Code 條，大家也想知道這些：
兩條龍
為了解決QRCODE 掃描器 QR Code 條 的問題，作者JoyAsia喜樂亞股份有限公司 這樣論述：
家長最Fun心的首選玩伴「世界經典童話系列-影音動畫書」，帶領大朋友小朋友一同進入閱讀的異想世界，結合最新科技─「QRcode影音技術」，讓孩子身歷其境，感受童話世界的神奇魔法！ ．跳脫平面思維，搭配影音動畫，活潑有趣好玩。 ．中英雙語影音故事，搭配中英繪本內附注音，適合各個年齡層，輕鬆閱讀，容易學習。 ．繪本結合QR code影音，行動學習帶著走。 ．中英雙語影音動畫，可無限重複撥放，語言學習最佳良伴! ．操作簡單且使用方便，讓家長小朋友輕鬆上手! ．全彩精裝，安全大豆油墨印製，最適合孩子活潑愛探索的個性。 ．有趣的故事內容，搭配生動活潑
影音、音效，鼓勵孩子自主探索故事中的道理，啟發小朋友的自發性與好奇心! ．內含親子導讀─給媽媽的話，讓家長引導孩子了解故事深遠意涵及道理。 ．親子共讀、共學的最佳首選，讓親子互動零距離，創造和樂融融的家庭氣氛! ．培養孩子聽、說、讀、想全方位的發展，建立起孩子語言學習樂趣！ 世界經典童話系列-兩條龍 紅龍與黑龍擺脫以往大家對惡龍的形象，他們是兩個善良又熱於助人的龍，他們相約一起去看雲海，讓我們一起翻開書本或是掃描QR code的影片，跟著紅龍和黑龍看看他們在這趟旅行中發生什麼有趣的事吧！ ◎影音閱讀使用3步驟： Step1：繪本第一頁有中英文QR code條碼
。 Step2：打開QR Code掃描器(例如：Line的行動條碼等)，以手機鏡頭對準書上的中文或英文QR Code進行掃描。 Step3：開啟掃描網址，即可開啟進入世界經典童話的動畫世界。 獨家系列影音繪本陸續出版中，趕快和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹，全家人一起進入歡樂有趣的影音國度吧！
利用專題式學習教學策略結合QR CODE應用於小隊捷運一日旅遊企劃書之學習成就之研究
為了解決QRCODE 掃描器 QR Code 條 的問題，作者吳美怡 這樣論述：
本研究旨在探討利用專題式學習(PBL)教學策略結合二維條碼(QR Code)應用於小隊捷運一日旅遊企劃書之學習成就、學習動機、學習態度之影響。本研究採用「準實驗研究法」，以前測、後測設計及小隊捷運一日旅遊企劃書之作品呈現進行研究。研究對象為新北市某國中九年級之學生共 100 名。隨機分配為實驗組二班共 51 人，對照組二班共 49 人，進行七週的實驗教學。測量工具為「大台北捷運成就測驗」、「童軍科學習動機量表」、「童軍科學習態度量表」再輔以小隊捷運一日旅遊企劃書之作品呈現來評量。 實驗組首先接受教學者專題式學習(PBL)之教學策略說明及引導，進行小隊分工及合作學習。再加上教學者所提供的智慧型
手機及筆電，進行二維條碼(QR Code)蒐集捷運景點相關資料並製作所屬之二維條碼(QR Code)，將其所屬之二維條碼(QRCode)編排至每一頁的小隊捷運一日旅遊企劃書中，最後再進行小隊作品分站評量。對照組則是進行「一般傳統教學」之捷運景點專書閱讀並書寫學習單並集結成冊，最後進行分組上台口頭報告。實驗結束後利用統計方法之敘述性統計、獨立樣本 t 檢定、成對樣本 t 檢定，進行結果分析。研究結果如下:一、在學習成就評量方面：實驗組的學習成就評量得分明顯高於對照組之得分，且達到顯著水準，可見實驗教學對於提升學生的學習成就較佳。二、在學習動機量表方面:實驗組的學習動機後測得分，差異達到顯著水準。
而對照組沒有差異，可見實驗教學對於提升學生的學習動機較佳。三、在學習態度量表方面:實驗組的學習態度後測得分，差異達到顯著水準。而對照組沒有差異，可見實驗教學對於提升學生的學習動機較佳。關鍵字:專題式學習、二維條碼、學習成就、學習動機、學習態度
抑制光影干擾的QR嗎演算法之設計
為了解決QRCODE 掃描器 QR Code 條 的問題，作者萬析勇 這樣論述：
QR碼是目前最常使用的平面媒體資訊儲存系統之一，QR碼的資訊儲存量及可讀性成為其受歡迎的主因。隨著手機及平板設備的普及化，QR碼可佈置在不同的環境，這也意味著解碼也會因不同的環境而受到各種類型的干擾，其中影響最嚴重的是光影，此種干擾使QR碼不容易解讀甚至無法偵測。本論文採用openCV 的函數庫，開發前置影像處理模組，在影像資訊送到QR解碼器前進行前置處理，進行光影過濾後，再將影像資訊送往QR解碼器進行解碼。