tssci等級的問題,我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍,推薦艾美.艾蒙森 等著寫的 哈佛教你發揮救災領導力:因應無法預知的災變,可以預備的組織動員大能力 和鍾憲瑞的 問題與個案分析都 可以從中找到所需的評價。
另外網站中華體育季刊也說明:本會「中華體育季刊」與「體育學報」 榮獲TSSCI 第一級期刊!! 2020/1/9. 「中華體育季刊」榮獲2017年「臺灣人文及社會科學期刊評比暨核心期刊」收錄證書, 2017/11/28 ...
這兩本書分別來自哈佛商業評論全球繁體中文版 和前程文化所出版 。
國立臺中教育大學 教育測驗統計研究所 陳桂霞所指導 周學錚的 學前幼兒語文能力評量線上測驗之開發與探討 (2013),提出tssci等級關鍵因素是什麼,來自於學前幼兒語文能力、線上測驗、拖曳式試題、多點計分模式。
最後網站健康學院 - 中州科技大學則補充:(一)送審升等教授資格:以論文為代表著作送審升等之教師,至少須提出6篇期刊論文,其中3篇須為SSCI、SCI、TSSCI、EI、AHCI 等級論文(或由送審者提出學術貢獻同等級佐證 ...
哈佛教你發揮救災領導力:因應無法預知的災變,可以預備的組織動員大能力
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為了解決tssci等級 的問題,作者艾美.艾蒙森 等著 這樣論述:
本書精選《哈佛商業評論》歷年四篇重量級文章,由哈佛商學院重量級學者、非營利組織、政府救災單位執行者,共同論述在「南亞海嘯」、「智利礦災」、「日本核災」……等猝不及防的災變發生之後,相關組織與個人如何策略應變,執行救災任務。從中衍生出的管理議題,是每一個領導人,以及有志成為領導人的讀者,都必須了解、深究的知識! 全球近年來發生多次重大災變,災後的救助任務,涵蓋了組織動員、危機處理、應變策略、資源分配、壓力領導……等管理與領導課題,在在考驗著主事者。因此,本書精選《哈佛商業評論》歷年四篇重量級文章,提供兼具學術與實務的全方位觀點。 本書涵蓋四大救災相關的領導與管理議題: (1
)變革力:面對時間壓力巨大、不成即敗的處境,領導人必須採用雙管齊下的做法,賦予團隊清晰的方向,同時促進快速創新。 (2)判斷力:透過行動和事後的反省,一點一滴地釐清原本不確定的現實。 (3)組織力:企業和救援機構的合作愈深入,可能造成的改變就愈大。企業主管愈早明白這一點,世界對於災難的應變能力就愈好。 (4)警覺力:在時間和成本壓力很高時,務必提高警覺;留意偏離正常狀況的異常;發掘異常狀況的根本原因等。 另外,尚有國內學者以「志工救災」為主題,撰寫精采的本土個案。提出的相關議題包括:在災難救助中,如何「有效領導」、「貫徹策略」,以及「調適心理」。 政治大學EMBA
執行長計企業管理系副教授 黃秉德 政治大學企管系副教授黃國峯 東海大學企業管理系副教授兼系主任 許書銘 個案研究專業撰文 台灣戲曲學院進修推廣部組長 馬薇茜 精采個案分享 名人推薦 摩托羅拉系統基金會董事總經理 陳永昌 專文推薦 作者簡介 智利礦場的領導課Leadership Lessons from the Chilean Mine Rescue 法齊亞.拉希德 Faaiza Rashid/哈佛大學組織行為學博士候選人。 艾美.艾蒙森 Amy C. Edmondson/哈佛商學院諾華領導與管理講座教授。 赫曼.李奧納 Herman B
. Leonard/哈佛商學院企業管理講座教授。 挺過核災的領導力How the Other Fukushima Plant Survived 藍傑.古拉地 Ranjay Gulati/哈佛商學院講座教授,著有《為復原重組》(Reorganize for Resilience, HBRP 2010)。 查爾斯.卡斯托 Charles Casto/美國核能管理委員會負責因應福島核災的資深主管,領導美國政府團隊在日本提供協助近一年。 夏綠蒂.克羅帝里斯 Charlotte Krontiris/在美國波士頓的研究員暨作家。 救災有限公司Disaster Relief, I
nc. 安尼亞.湯瑪斯 Anisya Thomas/弗利茲研究所(Fritz Institute)的執行董事。 林恩.弗利茲 Lynn Fritz/弗利茲研究所創辦人兼董事長。該研究所是位於舊金山的非營利組織,致力提升全球人道援助作業。 別讓虛驚成浩劫How to Avoid Catastrophe 凱瑟琳.廷斯利 Catherine H. Tinsley/華盛頓特區的喬治城大學麥克多諾商學院副教授。 羅賓.狄隆 Robin L. Dillon/喬治城大學麥克多諾商學院(Georgetown's McDonough School of Business)副教授。 彼
得.麥德森 Peter M. Madsen/猶他州普若佛(Provo)楊百翰大學(Brigham Young University)梅利歐特管理學院(Marriott School of Management)助理教授。 韋恩.帕瑟爾 Wayne Pacelle/美國人道協會總裁暨執行長,著有《契合:我們與動物的同源關係,我們呼籲保護牠們》(The Bond: Our Kinship with Animals, Our Call to Defend Them, William Morrow, 2011)一書。 救災領導的兩難:全力配合vs.專業分工 黃秉德/美國伊利諾大學職業暨
技術教育博士,現任政治大學EMBA執行長,以及企業管理學系副教授,同時兼任該校NPO-EMBA平台計畫主持人、永續平台計畫主持人、第三部門研究中心諮詢委員。 救災組織的兩難:例行扶助vs.意外救援 黃國峯/任教於國立政治大學企業管理學系,在學術研究上發表超過二十篇論文在SSCI與TSSCI等級的期刊,在企業實務、教學與研究經驗豐富。 救災志工的兩難:理性效率vs.感情用事 許書銘/於2000年取得台灣大學商學研究所博士學位,目前任教於東海大學企業管理學系。 「藝術行動療癒計畫」個案分享:一樣的路途、不一樣的體驗 馬薇茜/目前就讀國立台北藝術大學戲劇系博士班,
並擔任國立台灣戲曲學院教務處進修推廣組組長、兼任文化大學中國戲劇系講師。 序/摩托羅拉系統基金會董事總經理 陳永昌 集結企業與社會之力成就公益 第一部 哈佛經典文選 智利礦場的領導課Leadership Lessons from the Chilean Mine Rescue 法齊亞.拉希德 Faaiza Rashid 艾美.艾蒙森 Amy C. Edmondson 赫曼.李奧納 Herman B. Leonard 挺過核災的領導力How the Other Fukushima Plant Survived 藍傑.古拉地 Ranjay Gulati 查爾斯.卡斯托 Charle
s Casto 夏綠蒂.克羅帝里斯 Charlotte Krontiris 救災有限公司Disaster Relief, Inc. 安尼亞.湯瑪斯 Anisya Thomas 林恩.弗利茲 Lynn Fritz 別讓虛驚成浩劫How to Avoid Catastrophe 凱瑟琳.廷斯利 Catherine H. Tinsley 羅賓.狄隆 Robin L. Dillon 彼得.麥德森 Peter M. Madsen 韋恩.帕瑟爾 Wayne Pacelle 第二部 台灣救災實務 總論/強化團隊、組織、個人救災力 黃秉德、郭盈彣 救災領導的兩難:全力配合vs.專業分工
/黃秉德 救災組織的兩難:例行扶助vs.意外救援/黃國峯 救災志工的兩難:理性效率vs.感情用事/許書銘 「藝術行動療癒計畫」個案分享:一樣的路途、不一樣的體驗/馬薇茜 摩托羅拉系統基金會董事總經理 陳永昌 集結企業與社會之力成就公益 身為世界無線電通訊的領導品牌,摩托羅拉系統公司(Motorola Solutions)不但在提供顧客解決方案上績效卓著,也積極實踐企業社會責任,為台灣幸福美好而努力。摩托羅拉系統的經營價值「創新、關愛、聚焦力、貢獻力」,就在融合股東責任與顧客期望,與伙伴一起成功! 「通訊」與「傳遞」是摩托羅拉系統公司的專業與精神。公司長期致力於創新、
發展,成為專業無線電任務派遣溝通先驅,擁有最先進完備的移動終端、保密晶片與無線中繼派遣系統等產品,提供更適用於現代的密集中繼派遣設備與優質服務。現今科技已進入數位化時代,身為通訊先鋒的摩托羅拉系統,除了致力經營通訊市場的「數位競爭」與「資料競爭」之外,另設有一摩托羅拉系統基金會,基金會以公司的「通訊」與「傳遞」專長,協助公司國際業務所在的社區,藉此為摩托羅拉系統公司實現促進創新,並建立強大的社區伙伴關係。此外,還鼓勵各單位提出專案,申請贊助,目前贊助已遍及全世界偏遠災區,公司不遺餘力地回饋社會。 摩托羅拉系統基金會成立多年以來,其重點協助對象是公共安全、災難救助、科學與技術教育和社區貢獻
四大面向。摩托羅拉系統公司在台灣,以創新思維來營運與管理,公司技術團隊將最新科技的數位無線電保密系統導入台灣軍事、警消單位,協助救災救難與關鍵性任務;更與非營利事業組織與非營利事業單位執行摩托羅拉系統基金會台灣遴選專案,影響所及從公共安全、災難救助到基礎科學科技之教育訓練,結合學校與公部門等以「行動療癒」方式,將藝術帶入台灣土石流與颱風重創災區,慰藉災區的學童與居民,績效卓著,充分發揮企業與社會資源,作出最有效的運用,同時也善盡企業的社會責任,達到回饋社會的目標。 由摩托羅拉系統基金會贊助的活動,推動與民間產官學合作,以「愛及希望」為號召,從「學習」、「傳遞」與「付出」的概念出發,這項通
訊科技與民間合作的計畫與活動,期待鼓舞每個人充分發揮自我生命價值,以獲得心靈的滿足、淨化與療癒。 多年來持續支持推動全球公共安全、災難救助、科學教育、環境生態保護及社區整體營造等重點工作,參與摩托羅拉基金會的團體,遍及台灣、香港、中國、印尼、印度、南韓、馬來西亞、菲律賓、新加坡、泰國及斯里蘭卡,從東北亞到南亞,從城市到偏鄉,都可看到基金會與各國災難救助組織、學術教育機構公同努力的成果。每年預算五百萬美元,提供給指定的公共安全、災難救助。科學與技術教育,社區貢獻等四個領域,由NGO/NPO及學校單位提案,向美國總部基金會委員會提出申請,經過初審、複審與決審後,贊助每單位一萬至十萬美元不等,
以推動專案。 台灣每年經歷地震的侵襲,在偏遠及各區域造成嚴重的災害,許多家庭也因此破碎,結合產官學共襄盛舉,規畫一系列活動,讓這份具有特殊意義及藝術療癒的演出,讓居民再度感受基金會傳遞生命與心靈的關愛。 在台灣,基金會協助各學校單位專案,按月按季的執行進度討論,年度再以專案成果展示。這幾年來,合作的學校單位與專案如下列: ■在學校:交通大學、中央大學、實踐大學、台灣戲曲學院。 ■在基金會:遠見天下文化教育基金會、資訊工業策進會。 ■在協會:消防退休人員協會、中華經濟區域戰略發展協會。 ■專案方面:有提供給學生、警察人員、消防人員的專業訓練與研討,國立台灣戲曲
學院的藝術行動療癒,消防退休人員協會的低收入戶火災警報器及自走式避難升降梯,還有資策會的社區協巡、緊急災難無線電之建置、維護與使用之示範項目。 遠見天下文化教育基金會從一個雜誌出版者的角度,在高希均教授與周行一教授(現為政治大學校長)帶領下,於2014年向摩托羅拉系統基金會申請專案,以《哈佛商業評論》的個案管理專長,結合黃秉德、黃國峯、許書銘三位管理學教授,寫出三個虛擬的短個案,共同實踐企業社會責任。 從災難救助的挑戰與思考,以三個故事來說明三個層次的管理議題,分別從組織策略與決策、志工團隊運作與領導、理性效率與感情用事等,發表三篇個案研究管理。儘管救災是非常感性的事,但也必須具備
相對應的理性思維,甚至是以管理的角度,讓救災式的各項資源,得到最有效率的發揮,最佳救災模式延續下去。 2015年,遠見天下文化教育基金會將這三篇個案,在整合四篇與《哈佛商業評論》中有關救災文章,會整編輯成冊出書,一方面為管理學個案研究貢獻新的教材,一方面也為遠見天下文化教育基金會及摩托羅拉系統基金會留下一個創新合作的模式。更有甚者,為台灣地區的救災救難提供最佳的資遠整合管理模式。這四篇文章為: 1.〈智利礦場的領導課〉:著重在災難救助領導團隊的領導人,如何整合外部技術與資源,做出最適宜的解決方案,另一方面在救人為先的考量下,能夠在最需要的時間,做出最難決定。這裡面,包括智慧、勇氣與
承擔責任。更重要的是要能夠救出33條寶貴生命。 2.〈挺過核災的領導力〉:著重在團隊的堅毅力量,發揮悲天憫人的精神,在遭受大自然地震海嘯災難襲擊後,日本福島核電廠的事件,核電廠負責人增田直宏與他的團隊必須在身處動盪的環境之中,處變不驚地處理各種意外事件。最終,福島第二核電廠沒有發生爆炸或爐心熔毀。 3.〈救災有限公司〉:這個故事完全符合摩托羅拉系統公司在災難救助上的準則與精神,也就是P2R2(Prevention, Preparation, Response & Recovery)。從日本關西地震、台灣921大地震、美國911恐怖事件、新加坡航空空難事件等,只要是有摩托羅拉參與救災
就難的事件,就會有P2R2的準則與精神。 4.〈別讓虛驚成浩劫〉:人無近憂,必有遠慮。失之毫釐,差之千里。這是英國石油公司在墨西哥灣鑽油平台災難,這種以為虛驚一場的災難,發生時,經常是些事先看來無害的事件徵兆,情況稍微變一下,危機就會爆發。在企業家的角度,企業也可以把學到的教訓用來改善營運活動,從而盡力避免浩劫發生。 面對未來的數位無線通信科技,將以普及與深化為目標,透過「藝術移動方案」推動「希望與關懷」的實際行動,將是最重要的關鍵方案。秉持著公司宗旨與理念推動基金會公益活動,身處科技日新月異的新世代,既要需開發創新滿足社會需求,又要顧慮公司成本與開銷,要能有效開發資源,也要避開經
營風險,更要保護公司聲譽及客戶對公司的信賴。摩托羅拉系統公司基金會作最好的資源共享,讓外界以基金會四大面向協助重點提出相關服務執行計畫於每年5月前提出申請,每一個單位可以連續申請兩年,這樣的方式不僅拓展到公眾部門也幫助政府、社會部門,也進行研發及資助,這也達到口碑相傳的一種行銷策略,更在無形中用「愛與藝術」回饋社會的一種模式,極具意義。所以摩托羅拉系統基金會掌握了以「小眾轉化為大眾」、以「個人轉換群體」的經營策略與行銷方式,策略是成功的,並一舉數得。 最近三年來,在社會補助提案中,印象深刻的提案單位,是2013至2014年國立台灣戲曲學院張瑞濱校長帶領的計畫。該校以藝術展演服務,安排傳統
戲曲表演、戲曲講座與藝術展覽、藝術推廣課程及戲劇治療工作坊,帶入台灣東部、西部、南部等偏遠山區的村落,以及曾被洪水或土石流摧毀的區域,該校的學生透過藝術豐富、多樣化相關的學習或創作與實際的互動交流,讓村民及當地學童領悟及感受「藝術融入生活,從生活展現藝術」的境界,這樣的成果讓其心靈有所寄託與感動,也讓大夥兒從觀賞與參與中達到恢復、維持及改善心靈與身體健康的目標。期待未來能夠繼續見到更多此裨益人心的好提案,讓大家「學習」、「傳遞」與「付出」,讓社會充滿「愛、藝術及希望」。 今年5月28日,本人參加菁英學苑邀請哈佛商學院魏思炯(Dr. John R. Wells)教授的「高策略改變大未來」講
座,在結語時,魏思炯教授提到企業要注重速度與社會責任,以強化持續經營績效的永續成功。現在,摩托羅拉系統基金會在台灣推動以公共安全及災難救助為主軸的社會公益活動,希望能夠共同為我們的社區,塑造一個祥和美好的社會! 救援最前線的關鍵69天智利礦場的領導課Leadership Lessons from the Chilean Mine Rescue 法齊亞.拉希德 Faaiza Rashid/艾美.艾蒙森 Amy C. Edmondson/赫曼.李奧納 Herman B. Leonard 2010年8月5日午後不久,智利阿塔卡馬沙漠(Atacama Desert)的聖荷西銅金礦突然有超過七十萬噸
岩石塌落,封住了通往坑道的中央通道。接近入口的礦工備受驚嚇後迅速撤出,但在地底深處工作的33名礦工,則被陷在堅硬無比的岩石下方。 礦井意外頗為常見,但智利這次意外在好幾個方面是空前的,包括礦工受困的深度、岩層的不穩定,以及礦井的古老、惡名昭彰的安全紀錄。兩天後,第二次岩石塌落封住了通風井,這時專家估計,找到並救出地底礦工的機率低於1%。 但在10月13日,33名礦工(他們自稱「Los 33」)在2,300呎深的地下,度過破紀錄的69天後,全部獲救出地面:雖然身體虛弱,但生命無礙。最後一名礦工被吊出地面,救援團隊舉起一塊寫著「智利使命達成」的標牌時,全球有超過十億名電視觀眾目睹這一幕。 聖荷西救
援行動是一次了不起的作業,涉及在巨大時間壓力下的領導力,以及來自不同組織、專業領域、國家數百人的團隊合作。世界各地的人,包括本文的三名作者,追蹤事件的發展,擔心、驚奇及欽佩兼而有之。我們很快便斷定,這個故事對企業經理人如何在困難處境下發揮領導力,有重大的啟示。 礦工獲救後不久,本文作者之一的拉希德飛往聖地牙哥,深入訪問這次事件的幾位關鍵人物。我們的研究成為兩個案例研究的基礎,而我們也在世界各地講述這兩個案例。有關領導人在高時效要求、高風險、不成即敗的不確定處境下,該扮演什麼角色,這件事令我們得到新的見解。 該主導也該授權 雖然細節有異,聖荷西救援團隊領導階層面對的難題,與企業經理人在眼前動盪的
商業環境中,經常得面對的挑戰類似。組織不時必須應付攸關成敗存亡的威脅,風險無法充分了解,對策不明,甚至機會也難以辨識。歷史經驗對處理未來的難題幫助不大,經理人必須在極大的時間限制下,快速學習並可靠執行。這些因素可能讓局勢變得混亂、令人沮喪,而且往往恐懼。
學前幼兒語文能力評量線上測驗之開發與探討
為了解決tssci等級 的問題,作者周學錚 這樣論述:
本研究旨在以一個新的線上測驗系統-「學前幼兒語言能力」為測驗工具,結合拖曳式的題型,並使用多點計分進行分析,針對學前幼兒進行語文能力評量測驗,研究幼兒在語意、語法、語用三個面向的能力,及其在拖曳式題型上的作答歷程,讓教師能夠更瞭解受測幼兒的真實能力。並運用此系統測驗所得的結果進行分析,探討多點計分模式與傳統計分模式與專業教師評分的相關性,最後針對協助施測的教師予以實施本系統的使用相關態度量表,加以分析,以深入瞭解研究結果。 從研究結果得知幼兒對於語意能力的理解要優先於語用與語法的能力,且六歲組在兩大題成績明顯表現優於五歲組,呈現階段性的發展。且運用皮爾森積差相關分析採用多點計分後的拖曳
式句子結構測驗與傳統教師評分是呈現一致性的。在測驗中可以看出拖曳式的新題型由於在測驗歷程中能夠獲得較多的資訊,在採用多點計分後與傳統二元計分相比之下,明顯可以看出多點計分與教師評分的相關係數高出許多,呈現高度相關,亦較二點計分之測驗方式精緻。由此可以得知本系統的拖曳式的試題不僅是讓幼兒能夠接受,利用能夠獲得更多測驗歷程資訊的特性採用多點計分,更能評量出幼兒的真實能力,並且與傳統的選擇題相較之下用更少的題數可以達到更好的效果。
問題與個案分析
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為了解決tssci等級 的問題,作者鍾憲瑞 這樣論述:
問出關鍵問題,讓您一生受用 本書作者累積20年參與及主持個案討論、以及剖析不同領域專家思維的經驗,淬鍊出可以廣泛應用的發問及思考指引,從價值釐清、現象確認、概念指稱、問題辨識、方案分析等各方面,協助讀者全面提升個案分析的能耐。本書列出的發問指引,其中任何一項都可能成為關鍵切入點,熟讀本書,可使讀者面對議題時,以更犀利的角度、問出更關鍵的問題、進行更透徹的分析、展示更具說服力的論點。 作者簡介 鍾憲瑞 學歷 國立中山大學企管博士(1999) 國立政治大學企管碩士 現職 國立中正大學企業管理學系所教授 經歷 國立中正大學管理學院高階EMBA班執行長及企管系 EMBA班執行長 教學
於國立中正大學EMBA班及MBA班教授策略管理、產業分析、經營模式及問題分析相關課程。其全程互動個案教學的「策略管理」必修課程,教學評鑑屢獲3.8以上之高分(滿分4分)。其從1989年起,即開始分析「如何發問」及關注「如何思考」;自2000年起,先於臺灣個案教學風氣之萌芽,即全程以個案討論方式教授策略管理相關課程,並將批判式思考注入於個案教學,以「事理推演縝密、邏輯清晰連貫的連環十問」風格,在3小時的全程討論中層層剖析單一個案,使課堂的每一分鐘都充滿強烈的問答討論張力,進而在拓展學生思維廣度及深度方面,將個案教學提升到更創新、更精實的境界。 研究 曾在British Journal of
Management, Journal of Business Research, Technovation、管理學報、管理評論、及中山管理評論等SSCI及TSSCI等級期刊發表近20篇以上的學術論文 相關著作 <產業分析精論>
想知道tssci等級更多一定要看下面主題
tssci等級的網路口碑排行榜
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#1.第一份資料(105期刊評 分級資料)
TSSCI. 傳播研究與實踐. Journal of Communication Research and Practice ... TSSCI. 2016年「臺灣人文及社會科學期刊評比暨核心期刊收錄」評比結果暨核心期刊名單 ... 於 www.jsps.chc.edu.tw -
#2.人文社會科學研究,ERICDATA高等教育知識庫
若老師您有指導系上研究所碩士班的學生,也歡迎將其畢業論文依照稿約進行修改並投稿,本刊將以「TSSCI」與「EI」等級期刊為發展目標,並且不必繳交投稿刊登費用,所以 ... 於 ericdata.com -
#3.中華體育季刊
本會「中華體育季刊」與「體育學報」 榮獲TSSCI 第一級期刊!! 2020/1/9. 「中華體育季刊」榮獲2017年「臺灣人文及社會科學期刊評比暨核心期刊」收錄證書, 2017/11/28 ... 於 qcpe.rocnspe.org.tw -
#4.健康學院 - 中州科技大學
(一)送審升等教授資格:以論文為代表著作送審升等之教師,至少須提出6篇期刊論文,其中3篇須為SSCI、SCI、TSSCI、EI、AHCI 等級論文(或由送審者提出學術貢獻同等級佐證 ... 於 www.ccut.edu.tw -
#5.期刊評比收錄 - 科技部人文社會科學研究中心
期刊評比收錄 · 評比結果暨核心期刊名單(2016年以後) · THCI Core收錄期刊名單(2015年以前) · TSSCI收錄期刊名單(2015年以前) · 101-103年期刊評比分級結果 · 101-103年 ... 於 www.hss.ntu.edu.tw -
#6.運動學論文發表現況分析1
Social Science Citation Index, TSSCI) 之系統, ... 爲四個類別,包括SCI/SSCI/EI 期刊類別、TSSCI ... 下分析僅就SCI/SSCI/EI 等級期刊、TSSCI 等級. 於 tpl.ncl.edu.tw -
#7.師資培育中心111學年度第2學期合聘助理教授(含)以上專任教師 ...
另最近三年內曾主持1個(含)以上的科技部專題研究計畫、或2篇(含)以上相當於SSCI、TSSCI等級之期刊論文發表、或已取得中等學校教師資格證書者尤佳。 於 per.ntut.edu.tw -
#8.大同大學通識教育中心教師聘任暨升等審查辦法
(1) 升等助理教授:至少二篇期刊論文(其中AHCI、THCI、SSCI、TSSCI、SCI或同等級之論文至少一篇);或論文二篇以上及具審查制度的學術專書一本。 於 tturule.ttu.edu.tw -
#9.建議可投稿的期刊編號期刊名稱1 特殊教育現在與未來2 特教 ...
甫納入TSSCI期刊者,收錄學術論文可回溯近三年. 期刊名稱. 評比. 等級. 期刊名稱. 評比. 等級. 期刊名稱. 評比. 等級. 教育研究集刊(臺灣師大教育學系). TSSCI. 於 120.107.158.111 -
#10.學術期刊分級(分不同學科) - 慈濟科技大學研究發展處
SCI 25%以後-50%(含)、TSSCI、THCI. 科技部人文社會科學期刊評比-各學門專業類期刊分級表A級、表演藝術類個人於縣市級展演廳發表作品. 於 rnd.tcust.edu.tw -
#11.學術研究 - 龍華科技大學企業管理系暨碩士班
總計. 299. 181. 教師著作發表統計 TOP. 年度. 期刊論文. 研討會論文. 專書 (含篇章). SSCI或TSSCI等級. 一般期刊. 國內. 國際. 兩岸. 於 www.ba.lhu.edu.tw -
#12.2019 年「臺灣人文及社會科學期刊評比暨核心期刊收錄」期刊 ...
(3) 包含人文學及社會科學領域綜合類(收錄於THCI、TSSCI)。 Page 2. 第7 頁,共27 頁. 學門. (期刊數). 於 rnd.pu.edu.tw -
#13.高雄醫學大學 函
專書出版公司的等級評定,須經院級教評會審議通過。※以學位申請教師資格審查者,其學位論文等同一篇SCI/SSCI/EI/TSSCI 主論文(不列排名)。 於 ltc.kmu.edu.tw -
#14.暨大《社會政策與工作》學刊連續2年第1名
... 部的核心期刊評比中,都被列為台灣社會科學索引(Taiwan Social Sciences Citation Index, TSSCI)等級的期刊,被國內社會工作學者,認為是投稿的重要期刊之一。 於 www.spsw.ncnu.edu.tw -
#15.2017年「臺灣人文及社會科學期刊評比暨核心期刊收錄」評比 ...
TSSCI. 科學教育學刊. Chinese Journal of Science Education. 中華民國科學教育學會 ... TSSCI. 教育科學研究期刊. Journal of Research in Education Sciences. 於 www.cm.nsysu.edu.tw -
#16.人文學院獎勵期刊分級原則 - 研究發展處
具審查制度. 是否為SSCI, 是否為TSSCI, 評比. 等級. 1. 博物館學季刊, 國立自然科學博物館, 有外審, 否, 否, 第1級. 2. 臺大考古人類學刊, 國立臺灣大學人類學, 有外審 ... 於 rd.nttu.edu.tw -
#17.獎勵設置辦法 - 臺灣產業關聯學會TAIOS
篇SSCI或TSSCI等級以上之期刊論文。 每位獲獎人獎金新臺幣壹萬元整。 二、碩博士論文獎:每年至多以二名為限,在臺灣產業相關學術研究有優異成就或貢獻之學生會員,以 ... 於 www.taios.org.tw -
#18.TASPAA最新消息
本屆TASPAA大會因為疫情已經延到11月5、6日舉辦,然而本會與TSSCI等級期刊《行政暨政策學報》合辦的「疫情專題工作坊」,已訂於6/25(五)上午提早 ... 於 taspaa.org -
#19.教育學院教師申請升等初評檢核表 ... - 臺北市立大學教育學院
一、研究:取得前一等級教師資格後及本次升等生效日前七年內(送審人曾於前述期限 ... 或通訊作者之參考作至少三篇發表於SCOPUS、SCI、THCI、SSCI、TSSCI、EI、A&HCI等 ... 於 schedu.utaipei.edu.tw -
#20.淡江大學運輸管理學系
等級TSSCI. 論文名稱社群運算應用於網路輿情情感傾向分析之研究-以實施國道計程電子收費政策為例. 全部作者陶治中; 陳亭愷. 卷數運輸學刊28(3), p.295-334. 於 www.tm.tku.edu.tw -
#21.Tssci 的
... 個等級的評比方式。 TSSCI . 教科書研究. Journal of Textbook Research 國家教育研究院TSSCI 華人運動生物力學期刊. TSSCI . 當代教育研究季刊. 於 bonny-in-the-box.de -
#22.SSCI、TSSCI、THCI、AHCI、SCI、Ei資料庫收錄期刊清單
社會類, SSCI (Social Science Citation Index), http://www.thomsonscientific.com/cgi-bin/jrnlst/jloptions.cgi?PC=J, 連結進去後,直接以期刊名稱查詢,或點 ... 於 120.107.56.24 -
#23.[徵聘公告]國立臺灣師範大學管理學院資訊管理領域專任教師 ...
一、徵聘等級及員額:助理教授、副教授等級專任教師數名。 ... 最近三年應發表二篇SCI、SSCI或TSSCI等級之期刊論文,且為第一作者或通訊作者。 於 www.csim.org.tw -
#24.關於學報 - 台灣運動心理學會
在歷任總編輯耕耘下,《臺灣運動心理學報》更於2019年 榮獲「臺灣人文及社會科學期刊評比暨核心期刊收錄」評比結果為TSSCI核心期刊第一級期刊,足見本 ... 於 ssept.org.tw -
#25.總編輯的話 - 產業與管理論壇- 工業技術研究院
此後,歷經十年之努力,以及各領域資深編輯委員之戮力貢獻,「產業與管理論壇」於2011年成為國科會(今之科技部)社會科學領域核心期刊(TSSCI),亦為台灣唯一從產業 ... 於 www.if.itri.org.tw -
#26.2018年「臺灣人文及社會科學期刊評比暨核心期刊收錄」評比 ...
表一、核心期刊名單(THCI、TSSCI). ※表一之核心期刊名單,為評比通過、分級結果為第一與第二級者。 ※各學門名單依期刊名稱筆畫排列。 於 ddp.yuntech.edu.tw -
#27.明志科技大學-工程學院
SCI/SSCI/TSSCI 等級論文篇數之最低門檻為五年內至少需3篇。 以技術報告升等需有具體研發成果。包括技術移轉、發明專利或產學計畫有具體績效者. 計畫績效. 於 coe.mcut.edu.tw -
#28.〈文學院重要核心期刊目錄〉 - 國立中央大學英美語文學系
第一等級: 1. 中央研究院歷史語言研究所集刊 ... 第二等級:. 1. 中外文學. 2. 中央大學人文學報 ... 第一等級: 1. 歐美研究(TSSCI). 2. 人文及社會科學集刊(TSSCI). 於 english.ncu.edu.tw -
#29.2016年「臺灣人文及社會科學期刊評比暨核心期刊收錄」評比 ...
TSSCI. 調查研究-方法與應用. Survey Research - Method and Application. 中央研究院人文社會科學研究中心調查研究專題中心. TSSCI. 2016年「臺灣人文及社會科學期刊 ... 於 news.nknu.edu.tw -
#30.TSSCI收錄期刊名單(2015年以前)
TSSCI 收錄期刊名單(2015年以前) ... 科技部人文社會科學研究中心依據「臺灣社會科學引文索引核心期刊收錄要點」(2013年3月18日已修訂為「臺灣人文及社會科學引文索引核心 ... 於 www.hss.ntu.edu.tw -
#31.特殊教育學系教師論文發表獎補助要點 - 清華大學
教師擬發表於SSCI/SCI/TSSCI等級之期刊論文,得予補助一年一人一篇。每篇論文最高補助5,000元,不足5,000元者以實際支出金額補助,項目包含:研究倫理審查費、外文編輯 ... 於 www.dse.nthu.edu.tw -
#32.101學年度第十三次系務會議 - 運籌管理系- 國立高雄第一科技大學
TSSCI、EI等級之期刊論文---4點. 3. 國外非SSCI(或SCI)等級之期刊論文--3點. 4. 國內非TSSCI 等級且有匿名審查制度之期刊論文--2 點. 5.國際研討會論文(研討會之正式 ... 於 www.logistics.nkfust.edu.tw -
#33.人文社會科學研究- 月旦知識庫
若老師您有指導系上研究所碩士班的學生,也歡迎將其畢業論文依照稿約進行修改並投稿,本刊將以「TSSCI」與「EI」等級期刊為發展目標,並且不必繳交投稿刊登費用,所以 ... 於 lawdata.com.tw -
#34.別再剪貼論文:教你擠出八萬字法學論文 - 第 231 頁 - Google 圖書結果
甚至,現在許多博士班也已經改了畢業條件,要求畢業前必須有嚴格審稿制度期刊二篇,或發表 TSSCI 等級期刊一篇。這是非常難達到的,因為許多老師,三年內都投不上 TSSCI ... 於 books.google.com.tw -
#35.「臺灣人文及社會科學期刊評比暨核心期刊收錄」實施方案
其中歸屬人文學領域者,為人文學核心期刊(THCI);歸屬社會科學領域者,為社會科學核心期刊(TSSCI)。未達各學門之標準者,不列入分級。 三、, 人文及社會科學期刊評比 ... 於 www.hss.ntu.edu.tw -
#36.人文藝術學院 系學術論著分級及給分標準表(範例) - 嘉義大學
1, SCI/SSCI/A&HCI/EI/LLBI/MLAIB/THCI(Core)及TSSCI其他同等級國際知名期刊, 1, 12. 2, Asia Europe Journal, 1, 12, Springer Heidelberg, German (SSCI). 於 www.ncyu.edu.tw -
#37.【重要公告】有關科技管理博士學位學程畢業期刊論文著作認定 ...
二、除本條第一款外,至少須有一篇TSSCI、SSCI、SCI等級之期刊,且需與畢業論文內容相關。 三、上述論文之認定方式悉依本校研發處之標準、作者皆須包含指導教授、 ... 於 phdmgt.chu.edu.tw -
#38.期刊影響係數 - 學科主題資源
序號. 查詢期刊影響係數資源. 簡介. 1. Academic Citation Index (ACI) ACI 學術引用文獻資料庫. 【收錄數量】:收錄TSSCI中93種所有期刊,與THCI中重要期刊(THCI ... 於 subject.lib.mcu.edu.tw -
#39.期刊論文 - 國立高雄餐旅大學
期刊等級, TSSCI,. 論文名稱(篇名), 行動商務顧客服務因素與市場區隔探討-以台灣高鐵手機快速訂票通關服務為例The Service Factors and Market Segmentation for ... 於 www.nkuht.edu.tw -
#40.核心期刊開放取用平台 - 科技部人文社會科學研究中心
序號 學門 評比結果 開放取用 1 綜合類 TSSCI; 第二級 全部 2 綜合類 TSSCI; 第二級 全部 3 綜合類 TSSCI; 第一級 全部 於 www.hss.ntu.edu.tw -
#41.什麼是SCI、SSCI? 什麼是JCR? 我想知道某期刊是否為SCI
科學引文索引。創刊於1963 年,是美國科學資訊研究所. (ISI,http://www.isinet.com)出版的一部世界著名的. 期刊文獻檢索工具。SCI 收錄全世界出版的數、理、化、. 於 www.lib.ntpu.edu.tw -
#42.與技術及職業教育研究所合聘專任教師公告
(四) 最近三年內曾主持1個(含)以上的科技部專題研究計畫或至少有2篇相當於SSCI、TSSCI等級之期刊論文發表。 (五) 另具以下條件者尤佳: 1. 已取得中等以下學校教師資格 ... 於 ann.cycu.edu.tw -
#43.期刊評比收錄申請方式 - 科技部人文社會科學研究中心
其中歸屬人文學領域者,為人文學核心期刊(THCI);歸屬社會科學領域者,為社會科學核心期刊(TSSCI)。 【評比學門】. 各學門評比收錄以三年一次為原則,綜合類則依每年 ... 於 www.hss.ntu.edu.tw -
#44.企管系博士班學術組論文發表期刊分級
各領域得增訂發表於「非TSSCI」之全文匿名審查並經該領 ... (1)除管理評論、管理學報外,發表於TSSCI 期刊之論文。 ... 第三順位及以下之作者:著作等級分數×0.3,. 於 ba.nccu.edu.tw -
#45.獲獎紀錄 - 台灣社會研究季刊
TSSCI 資料庫收錄期刊(正式名單). 社會學. 2003-2004. TSSCI資料庫收錄期刊(觀察名單) ... 綜合類. 2019, TSSCI & THCI Core資料庫收錄期刊, 綜合類 ... 於 www.taishe.com.tw -
#46.認識TCI-HSS資料庫與台灣期刊評比指標:THCI 及TSSCI
自2016年起,科技部人文社會科學研究中心彙整上述兩種評鑑方法,提出新制的THCI及TSSCI 的評比指標,將期刊分成三種等級,第一級和第二級的期刊 ... 於 tul.blog.ntu.edu.tw -
#47.暨大《社會政策與工作》學刊連續2年第1名
... 《社會政策與社會工作》學刊,歷年在科技部的核心期刊評比中,都被列為台灣社會科學索引(Taiwan Social Sciences Citation Index, TSSCI)等級的 ... 於 www.chinatimes.com -
#48.—如何寫出TSSCI 等級的個案 :: 非營利組織網
—如何寫出TSSCI 等級的個案. 2020年1月18日—【投稿規定及條件】.請參閱《管理個案評論》投稿規則及稿約格式說明。於2017年1月起投稿稿件,不須繳付審查費;審查後獲 ... 於 nonprofit.iwiki.tw -
#49.評比結果暨核心期刊名單 - 科技部人文社會科學研究中心
其中歸屬人文學領域者,為人文學核心期刊(簡稱THCI);歸屬社會科學領域者,為社會科學核心期刊(簡稱TSSCI)。 自2020年起,各學門評比收錄時程由兩年一次調整為三年 ... 於 www.hss.ntu.edu.tw -
#50.教育學門學術期刊評比結果
期刊名稱, 評比等級, 輔導與諮商學報(彰化師大輔導與諮商學系) ... 教育研究集刊(臺灣師大教育學系) TSSCI, 1, 資優教育季刊(中華民國特殊教育學會) ... 於 www.most.gov.tw -
#51.玄奘大學社會工作學系教師學術升等著作審查細則
一)升等教授:於取得前一等級教師資格後,在特定議題上具有連續的著作發表,並 ... AHCI、SSCI、SCI、Econlit、Scopus、TSSCI、THCI、THCI Core等索引資料庫之期刊。 於 www.hcu.edu.tw -
#52.台灣管理教育與研究的現況與展望 - Google 圖書結果
期刊增加的結果,稀釋了原本期刊的稿件。為了將期刊區分等級,台灣在2000年開始推出了TSSCI制度,自此期刊區分為TSSCI與非TSSCI兩個等級。 於 books.google.com.tw -
#53.研究生的第一本書:從研究所畢業 - 第 87 頁 - Google 圖書結果
因此,一定要確認清楚學校畢業條件的投稿期刊,以及要求的期刊等級(例如單外審期刊、雙外審期刊、英文期刊、TSSCI、SCI、 SSCI 等)。 2 考慮寫作、審查、修稿至刊登的 ... 於 books.google.com.tw -
#54.職缺明細 - 教育部大專教師人才網
4.除獲有博士學位之初任教師外,新聘教師若有下列條件之一尤佳: (1)近五年曾發表(含已接受)與聘任專長領域相關之SCI、SSCI或TSSCI等級期刊論文。 於 tjn.moe.edu.tw -
#55.擬聘任人力資源、組織行為與策略管理相關領域助理教授1名
(1)最近5年內至少有2篇以上發表於SSCI/SCI/TSSCI/EI/EconLit 等級以上學術期刊論文。 (2)曾經主持或共同主持學術研究計畫或產學計畫案至少1件。 二、商學院共同條件 於 ba.fcu.edu.tw -
#56.東海大學專任教師學術著作獎勵辦法
註3:期刊論文收錄於最新年度公佈MathSciNet期刊(統計類)其獎勵等級列為B級。 ... 經科技部臺灣人文及社會科學期刊評比為第一級之THCI、TSSCI, 經科技部臺灣人文及 ... 於 mana.thu.edu.tw -
#57.科技部人文社會科學研究中心期刊分級結果及核心期刊名單
其中歸屬人文學領域者,為人文學核心期刊(簡稱THCI);歸屬社會科學領域者,為社會科學核心期刊(簡稱TSSCI)。受評為第三級者即非人社核心期刊。 於 c018.ndhu.edu.tw -
#58.畢業學分注意事項 - 高齡暨健康照護管理研究所
(1)以第一作者(或共同第一作者)或通訊作者名義發表原始研究著作於SCI、SSCI、TSSCI等級或護理雜誌等期刊,經審查通過後予以抵免學術論文寫作2學分。 於 health-care.cgust.edu.tw -
#59.商學院各系論文期刊分級彙總表
EI 收錄之期刊,且為科技. 部各學門B-等級以上或. Impact Factor≧0.5. 2. TSSCI、THCI 收錄之期刊. 1. SSCI、ABI、AHCI、SCI、. EI收錄之期刊不屬於A級者. 於 commerce.nutc.edu.tw -
#60.國立中興大學人文社會科學領域優良期刊名單暨點數
(四)臺灣社會科學核心期刊TSSCI第二級:點數4點。 (五)臺灣人社期刊評比第三級:不給予點數。 (六)基於鼓勵校內出版期刊,收錄於臺灣人社期刊評比第三級之校內出版期刊, ... 於 clp.nchu.edu.tw -
#61.評鑑項目 - 國立臺中教育大學
各個等級中第四位作者(含)以後採下一級計分。 2.具審查制度專書或論文不包含教科書、編譯著作、研討會論文集、研究成果報告. 3. TSSCI同等級期刊目前包含《臺灣師大 ... 於 www.ntcu.edu.tw -
#62.附件 - 國立臺灣師範大學秘書室
除獲有博士學位之初任教師外,新聘專任教師應具有下列條件之一:. 一、最近三年應發表二篇SCI、SSCI、TSSCI、EI、A&HCI、民國一百零. 五年新制THCI(原THCI Core)等級之 ... 於 scr.ntnu.edu.tw -
#63.2020 年「臺灣人文及社會科學期刊評比暨核心期刊收錄」期刊 ...
學門歸屬社會科學領域者,為社會科學核心期刊(TSSCI)。 ▫ 各學門核心期刊名單請參見表一。 ▫ 各學門期刊評比分級結果請參見表二。 ▫ 藝術學、人類學及族群研究、 ... 於 lib.ntue.edu.tw -
#64.ACI (Academic Citation Index) 學術引用文獻資料庫
出刊狀況ACI收錄年期. 指標. 1. 教育研究集刊. 1028-8708. 出. 2000~2020. TSSCI. 2. 教育科學研究期刊. 2073-753X. 出. 2000~2020. TSSCI、CSSCI. 3. 教育心理學報. 於 www.airitiaci.com -
#65.修正條文現行條文說明第二條各級教師申請升等 - 輔仁大學管理 ...
TSSCI 等級 期刊或有審. 查制度的國際期刊之論. 文(若為其它制度之期刊. 論文,篇數以二分之一. 計);申請升等副教授或. 助理教授者,升等著作中. 須至少有二篇符合前述. 於 www.management.fju.edu.tw -
#66.科學教育學刊 - iPress
榮譽事項:. ○ 賀! 本刊榮獲「110年臺灣學術資源影響力發布會」之「期刊即時傳播獎」. ○ 賀:本刊榮獲「2019年臺灣人文及社會科學期刊評比暨核心期刊收錄」之「TSSCI ... 於 www.ipress.tw -
#67.110.03.17 [徵才公告] 觀光事業學系誠徵專案助理教授(含)以上 ...
TSSCI 等級 期刊論文(需為第一作者或通訊作者)。 (2)曾擔任科技部專題研究計畫或產學合作計畫之主持人、共同主持. 人或協同研究人員。 於 www.tourism.org.tw -
#68.應用經濟論叢(中興大學應用經濟學系) - 台灣經濟學會
且長期收錄於TSSCI索引資料庫,為科技部TSSCI經濟學門之重要學術期刊,為本校唯一收錄於TSSCI,同時獲得「科技部人文社會科學研究中心」補助之期刊。 於 www.teaweb.org.tw -
#69.臺灣教育評論學會_評論月刊
符碧真. TSSCI期刊論文的回顧與展望/22 ; 卯靜儒. 0.38的意義與代價:教育學門TSSCI內在邏輯與非預期效應/27 ; 劉世閔. 臺灣學術界教育學門TSSCI制度衍生 ... 於 www.ater.org.tw -
#70.人文社會學院教師申請升等門檻之各項成果評分項目及標準系院 ...
取得前一等級教師資格後5 年內:上限50 分. 每學期達到應授鐘點時數(獲准減授鐘點 ... 擔任TSSCI、SCI、SSCI 期刊編輯委員每年得3 分,其他期刊編輯. 委員每年得1 分。 於 web.lass.ntust.edu.tw -
#71.2016 年tssci 收錄期刊名單
1、評選社會科學領域核心期刊名單。 2、2015年以前, 收錄期刊稱為tssci 從2016年開始,期刊審查分成三種等級:第一級、第二級、第三級,其中的第一級和第二級的期刊屬於「 ... 於 goinupaffariesport.it