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ㄓㄨㄥ種的問題,我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍,推薦林芳萍寫的 ㄅㄆㄇ識字童話.上冊(聲符篇)(新版) 和的 FOOD超人新版兒童正音ㄅㄆㄇ拼音書都 可以從中找到所需的評價。

另外網站为什么说中文是“范式文字”之二 - 知乎专栏也說明:读作zhōng ㄓㄨㄥˉ。(囗、丨两范式叠加。“丨”上下通于囗(性交)是中字之范式。读作zhòng ㄓㄨㄥˋ。性交即下种。故“中”又有由外入内的意蕴。).

這兩本書分別來自小熊出版 和風車所出版 。

最後網站種 - ::遠流:: 活用中文大辭典則補充:3, 種人 · ㄓㄨㄥˇ ㄖㄣˊ. 4, 種子 · ㄓㄨㄥˇ ㄗˇ. 5, 種田 · ㄓㄨㄥˋ ㄊㄧㄢˊ. 6, 種因 · ㄓㄨㄥˋ ㄧㄣ. 7, 種姓 · ㄓㄨㄥˇ ㄒㄧㄥˋ. 8, 種苗 · ㄓㄨㄥˇ ㄇㄧㄠˊ.

接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了ㄓㄨㄥ種,大家也想知道這些:

ㄅㄆㄇ識字童話.上冊(聲符篇)(新版)

為了解決ㄓㄨㄥ種的問題,作者林芳萍 這樣論述:

好書大家讀選書 讓孩子在閱讀、遊戲中學習注音符號的優良讀本! 家長、老師必備的教學幫手!   兒童文學作家/林芳萍   小學語文教師/范姜翠玉   小學語文教育學會祕書長/賴玉連   聯手打造孩子的第一本識字童話   注音符號的學習,是孩子識字的關鍵!   37個注音符號中,ㄅ到ㄙ這21個聲符,你認識幾個了呢?   在這本書中,每一篇故事都有一個聲符的「主角」,並且用不同顏色標出,讓你可以輕鬆找到,大聲朗讀,加強印象!   讀完故事後,還有一個好好玩的遊戲,讓你反覆練習,學得更快!   記憶注音、學習閱讀、練習朗讀、玩遊戲的四合一超強功能,讓學注音、學識字變得輕鬆又有趣!   別忘了

還有《ㄅㄆㄇ識字童話.下冊(韻符篇)》,跟16個韻符當好朋友喔!   幼兒應該什麼時候開始學注音呢?   注音符號是學習國語文的重要工具,注音符號學得好,可以建立孩子識字學習的自信,同時還能鼓舞孩子發展閱讀的興趣。雖然教育當局採取的規畫是:在小學一年級前十週進行注音符號正式課程,幼兒園不能以分科實施或以精熟為目的進行注音讀寫教學。然而,還是有許多家長對孩子的注音能力感到憂心,期望孩子盡早熟練注音符號。   其實,每個孩子的學習能力都不一樣,不管提早學習注音符號也好,或是到了小一才學習也好,最重要的還是讓孩子覺得學習有樂趣,才能引發孩子主動學習的動機,達到事半功倍的成果。   現在使用的

注音符號計有37個,即21個聲符:ㄅ、ㄆ、ㄇ、ㄈ、ㄉ、ㄊ、ㄋ、ㄌ、ㄍ、ㄎ、ㄏ、ㄐ、ㄑ、ㄒ、ㄓ、ㄔ、ㄕ、ㄖ、ㄗ、ㄘ、ㄙ,以及16個韻符:ㄚ、ㄛ、ㄜ、ㄝ、ㄞ、ㄟ、ㄠ、ㄡ、ㄢ、ㄣ、ㄤ、ㄥ、ㄦ、ㄧ、ㄨ、ㄩ。「ㄅㄆㄇ識字童話」將聲符和韻符分為上、下兩冊設計,不論孩子先從韻符或是聲符學起,都能讓孩子透過有趣的生活故事,學習有意義且完整的句子;進而由語句認識語詞,由語詞認識單字,再由單字認讀注音符號,認讀注音符號後再練習拼音、拼寫。如此利用故事閱讀引發孩子學習注音符號的興趣,也透過每單元的遊戲反覆拼音和拼寫的練習,讓孩子懂得用舊學來學新學,輕鬆學會注音和閱讀的能力。   「ㄅㄆㄇ識字童話」結合趣味閱讀和遊

戲式練習,包括:迷宮、配對、著色、填詞、造句……等遊戲,把握多讀、多寫、多練習的原則,可以是教師在注音教學上的好教材,也是家長陪伴孩子自學的好幫手。 本書特色   *學閱讀:將37個注音符號的聲符和韻符分為上、下兩冊,再依符號順序,編寫有意義、有趣味的生活故事,引發孩子閱讀興趣。   *學注音:每篇故事為一個注音符號的學習單元,故事中用色字標出所學相關注音的單字或語詞,採直接拼讀法的練習,讓孩子看到注音後直接念出字音。   *玩遊戲:每篇故事之後,設計有迷宮、配對、著色、填詞、造句……等學習遊戲,讓孩子利用舊學學新學,反覆練習達到精熟。 讀者好評:   如果孩子很喜歡聽故事,可以用

很有趣的童話故事,陪孩子一起認識注音符號。還記得以前都是用死記的方式背誦,現在的孩子很幸福,能用很多好聽的故事、好玩的方法認識注音符號。──班嵐文創Ruby店長   「ㄅㄆㄇ識字童話」會按照每個注音符號編寫一個故事,而且與該注音符號相關的字都會用顏色標記出來,文末以此注音符號來設計小遊戲,不僅加強小孩的印象,也增添許多趣味!──Karen Cheng   將37個注音符號的聲符和韻符分為上、下兩冊,再依符號順序編寫有意義、有趣味的生活故事,引發孩子閱讀興趣。每篇故事之後,還設計迷宮、配對、著色、填詞、造句等學習遊戲,讓注音符號變得有趣多了!──噗兒馬迷的育兒點滴  

FOOD超人新版兒童正音ㄅㄆㄇ拼音書

為了解決ㄓㄨㄥ種的問題,作者 這樣論述:

  內含:ㄅㄆㄇ掛圖*1(雙面)、DVD*1、CD*1   ㄅㄆㄇ是學國語的入門之鑰,學會了注音符號,不但能說一口標準國語,更能提升閱讀能力。本書是為學齡前兒童精心設計的拼音法寶,奠定良好國語基礎。   注音符號是孩子學習國語文的基礎,書中以可愛圖片及輕鬆的句子做搭配,讓孩子在學習拼音中做好發音基本功,更能加深印象,幫助孩子順利銜接國小一年級語文能力。 功能9特色   1.學注音:彩色印刷,字體明晰。   2.來拼音:易翻設計,輕鬆學拼音。   3.練筆順:讓孩子學會正確的筆順。   4.唸詞組:讓孩子練拼音、學認字。   5.看圖畫:生動的彩圖,增添樂趣。   6.會造句:輕鬆的例句

,加深孩子的印象。   7.直拼法:採「直接拼音綜合法」,自然學會拼音組合。   8.讀聲調:特殊紙卡設計,可取下做調號練習。   9.能活用:列出所有拼音組合,使孩子不易混淆。 使用說明   認識聲母與韻母:聲母用紫色表示;單獨成音的聲母(ㄓ、ㄔ、ㄕ……)用桃紅色表示;聲、韻母(ㄧ、ㄨ、ㄩ)則用綠色表示;一般韻母為橘色;結合韻母為藍色。   1.    聲母教學練習:帶領孩子逐頁學習上半頁的聲母,直到發音正確為止。   2.    韻母教學練習:帶領孩子逐頁學習所有韻母。   3.    調號的使用練習:四種調號卡片(二、三、四及輕聲),可裁下使用。   4.    字體結構與筆

劃練習:每個注音符號上都有字體結構與筆畫的說明,可配合練寫。   5.    拼音教學練習:利用上下頁分割設計,可自由變換聲母與韻母。輕鬆拼出國語的四百一十一個音節。   o變換聲母卡片,韻母卡片不變。例:用「ㄨ」和ㄅ、ㄆ、ㄇ‥‥直接拼出ㄅㄨ、ㄆㄨ、ㄇㄨ…   o聲母卡片不變,變換韻母卡片。例:用「ㄅ」和ㄣ、ㄤ、ㄥ‥‥直接拼出ㄅㄣ、ㄅㄤ、ㄅㄥ…   6.    活用「示意法」:彩圖搭配活用例句,寓教育於生活中。   7.    運用「直接拼音綜合法」:在每個符號旁有相對應的注音例句,直接練習唸誦句子,同時刺激視覺與聽覺,強化記憶。