三個骰子點數和機率的問題,透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列股價、配息、目標價等股票新聞資訊

三個骰子點數和機率的問題,我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍,推薦張天蓉寫的 從骰子遊戲到AlphaGo:擲硬幣、AI圍棋、俄羅斯輪盤,生活中處處機率,處處有趣! 和的 從骰子遊戲到AlphaGo:擲硬幣、AI圍棋、俄羅斯輪盤,生活中處處機率,處處有趣! (電子書)都 可以從中找到所需的評價。

另外網站年節遊戲王!農曆新年就是要聚在一起10大同樂道具推薦也說明:網友們說家中骰子從不缺席:「以前春節都四處跑同學家趕局玩骰子」、「擲骰子是年年的傳統,要看看大家今年的運氣如何」、「過年必玩的押骰子搖三 ...

這兩本書分別來自崧燁文化 和崧燁文化所出版 。

中原大學 電機工程研究所 洪穎怡所指導 彭冠霖的 應用馬可夫模型與量子進化演算法求解配電系統無效電力控制 (2008),提出三個骰子點數和機率關鍵因素是什麼,來自於馬可夫模型、隨機變數、無效功率補償、分散式發電、電壓變動、電壓控制、基因演算法、間歇性、量子進化演算法。

而第二篇論文國立交通大學 理學院碩士在職專班網路學習學程 袁媛所指導 陳彥良的 電腦數學實驗運用在高中數學統計單元教學之研究—以「大數法則」、「常態分佈」及「信賴區間」等單元為例 (2006),提出因為有 數學實驗、大數法則、常態分佈、信賴區間的重點而找出了 三個骰子點數和機率的解答。

最後網站隨機的世界:大數據時代的機率統計學 - 第 43 頁 - Google 圖書結果則補充:2.2 期望與變異數:百變骰子四點 1/6 4 五點 1/6 5 六點 1/6 6 這個骰子的點數期望 ... + (1/6)×5 =3 表 2-5 骰子遊戲二中隨機變量取值和機率遊戲結果機率 X(點數)一點 ...

接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了三個骰子點數和機率,大家也想知道這些:

從骰子遊戲到AlphaGo:擲硬幣、AI圍棋、俄羅斯輪盤,生活中處處機率,處處有趣!

為了解決三個骰子點數和機率的問題,作者張天蓉 這樣論述:

確定的世界×隨機的可能×難以預知的未來   天氣預報說降雨機率是60%,撐傘卻碰上大太陽; 某股票三個月後翻倍的機率是67%,你猶豫著是否該買; 滿懷希望地買了好幾張樂透,朋友卻說中獎機率是一億分之一……   生活中常見的「機率」,你真的了解它嗎?     【似是而非的答案:機率悖論】   某人去醫院檢查他患上某種疾病的可能性。其結果居然為陽性,把他嚇了一大跳。但是,這種檢查有「1%的假陽性率和1%的假陰性率」。也就是說,在得病的人中做檢查,有1%的人是假陰性,99%的人是真陽性。而在未得病的人中做檢查,有1%的人是假陽性,99%的人是真陰性。於是,某人根據這種解釋,估計他自己得了這種疾病

的可能性(即機率)為99%。     可是,醫生卻告訴他,他在普通人群中被感染的機率只有0.09(9%)左右。這是怎麼回事呢?     【別相信你的直覺:班佛定律】   美國華盛頓州曾偵破過一個金額高達1億美元的投資詐騙案。嫌犯以創辦高科技的連鎖健身俱樂部為名,籌集了大量資金,並挪用款項來滿足自身享樂。為了掩飾,他們將資金在海外公司和銀行間頻繁轉帳,並且人為做假帳,讓投資者產生生意興隆的錯覺。     所幸當時有一位會計師感覺不對勁,發現這些數據透過不了班佛定律的檢驗。經過了3年的司法調查,終於拆穿了這個投資騙局。     如此神奇的班佛定律,它的原理是什麼呢?     【運氣也是一種實力:賭

金分配問題】   貴族梅雷和賭友各自出32枚金幣,共64枚金幣作為賭注。擲骰子為賭博方式,如果結果出現「6」,梅雷贏1分;如果結果出現「4」,對方贏1分;誰先得到10分,誰就贏得全部賭注。賭博進行了一段時間後,梅雷已得了8分,對方也得了7分。但這時,梅雷接到緊急命令,要立即陪國王接見外賓,於是只好中斷賭博。那麼,問題就來了,這64枚金幣的賭注應該如何分配才合理呢?     對此,機率論之父帕斯卡是這樣回答的……   本書特色     本書以探討機率論及其衍生的問題討論為主軸,小至骰子遊戲,大至人工智慧,探討「機率」中的隨機性如何影響人類生活,並且析論其中的數學、物理學、邏輯學等等問題。書中收錄

的問題五花八門,即使非專擅數理的讀者,也能從中體會到思考的趣味。

三個骰子點數和機率進入發燒排行的影片

杜氏數學 國際官方網站 http://www.hermantomath.com
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Title:
被莊家永遠隱藏的機率原來很易計?
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Subtitle:
一張凳、一本簿、一枝筆,便可以簡單運算?
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Script:
要知道某投注方法會否為你帶來長期穩定盈利,你要靠EV;而EV的計算,則涉及賠率(Odds)和機率(Probability)。一般賭局,賭率無論是固定,抑或不固定,都必定會顯示(例如球賽主勝、賽馬獨贏、六合彩派彩等);然而,勝負機率卻永遠隱藏。

計算機率可以非常複雜,看過賽馬博彩經典名著《計得精彩》的,相信都會深深感受得到。但計算機率亦可以非常簡單,有些連小學作業都有教。

為什麼又可以簡單?又可以複雜呢?這要由「機率是什麼」說起。

首先,機率就像重量、長度、價錢等,是一個量度值。當你想知道自己的體重,你會站在電子磅;當你想知道自己的身高,你會用尺量度;當你想知過大海船票幾貴,你會查一查價錢;而當你想知道一件事情發生的可能性,你便要計算機率。

那麼,有什麼事你會想知它的可能性呢?擲一粒骰「擲到七點」的可能性,你會想計算嗎?不。因為擲一粒骰「必定」不會擲到七點。那麼,擲骰擲到整數的可能性,你又會想計算嗎?不。因為擲骰「必定」擲出整數。由此可見,當你已經知道問題的答案是鐵定的YES或NO時,你不會問可能性。換言之,當你不肯定某事情是YES還是NO時,你才會想窺探可能性。

最家傳戶曉的例子,非擲毫莫屬:究竟下一回是公定字呢?

雖然機率是數學之中的一個範疇,但機率在語言之中也佔了一席位,縱使未曾學過機率,都會以「五十五十」來描述擲毫的結果,即擲到公和擲到字的機率均是百分之五十(50%)。

對有分數概念的則會以「二份之一」描述之。兩者相通,因為一整份是100%,各分一半自然是各佔50%,亦是兩份之中取一份,二份之一也。

分數概念對機率非常便利,將虛無飄渺的機率圖像化,轉化成「切蛋糕」的情況--由於你深信擲公和字的可能性均等,公和字就像一對雙胞胎,要吃相同份量的蛋糕,身為父母你便得把蛋糕一分為二,一份給公,一份給字,二份之一也。

此平平無奇的「二份之一」概念,更足以延伸至更多情況:

擲一粒骰子,擲得一點的機率是多少?

由於你深信一粒骰子六面的可能性均是相同,它們就像六胞胎平分生日蛋糕,你把蛋糕一分為六,一仔、二仔、三仔、四仔、五仔和六仔各取一份。擲得一點的機率,六份之一是也。

只要看得穿多少胞胎在分蛋糕,便能運算出機率。

雖然擲毫的機率十分顯淺,顯淺得令不少自稱患有「數學恐懼症」的人也會對機率產生興趣,然而,由擲毫和擲骰引起的誤解,同時惹來不少人放棄了機率,甚至徹底訴誅運氣鬼神之說。最常見的誤解是:

「擲公字的機率是二份之一,那麼,要是第一局己擲到了一次公,下一局將必定擲到字嗎?」

當然不是!否則每次擲硬幣不就只會公字公字公字……梅花間竹地出現嗎?這是天方夜譚吧。再者,若「必定」梅花間竹地出現,機率該是100%,這一點也抵觸了「二份之一」的說法。

「既然二份之一的機率,並不代表能夠預測下一局,對賭客來說又有什麼意思?」

答案很簡單,就是用來計算EV,預知定然的長遠結果。

明白了機率的意思和功用之後,接下來正式講解機率的3大運算方法:

1. 窮舉法(Exhaustive Method):一次隨機事件

先前提過,基本的機率運算,是平均分蛋糕的遊戲。由此可見,「有幾胞胎」以及「拿幾件蛋糕」都是舉足輕重的問題。幸好,這種「有幾」的問題,都只是嬰孩學「數手指」(即數數目)可以應付的問題。

由擲公字的例子起步,全部的情況有「公」和「字」,我們就這樣數:

「公……第一個;字……第二個。總共兩個。」

即問題涉及雙胞胎,將蛋糕分成兩份。

如想知擲得「公」的機率,我們又再數過:

「公……第一個。總共一個。」

可見「公」的機率便是「兩份之」中的「一」份,二份之一也。

擲骰子亦同樣,這樣數全部的情況:

「一點……第一個;兩點……第兩個;三點……第三個;四點……第四個;五點……第五個;六點……第六個。總共六個。」

即問題涉及六胞胎,將蛋糕分成六份。

如想知擲得「雙數」(即2、4、6)的機率,我們又再數過:

「兩點……第一個;四點……第二個;六點……第三個。總共三個。」

可見「雙數」的機率便是「六份之」中的「三」份,六份之三也。

兩題的答案,分別是「二份之一」( )和「六份之三」( ),究竟誰大誰小呢?欲比較分數,可以先將它化簡,繼續直接觀察,或者相減或相除。然而,分數的觸覺並非人皆有之,曾有趣聞說超過一半的美國受訪者誤以為「四份之一」比「三份之一」大。由此,我建議採取較「平易近人」的百份率(%),換算方法是--將分子除以分母,再乘以100,便是百份之多少,即多少%了。

機率(%)=分子÷分母×100

以上述的結果為例,先把1除2,再乘以100,得出50,即擲得公的機率為 50%;把3除以6,再乘以100,得出50,即擲得雙數的機率同為50%。平分秋色,「一樣那麼可能」。

由這兩個例子得知:只要能夠準確細數可能發生的情況(我稱之為懂得數手指)便能夠計算基本的機率了。

當然,懂得數手指並不等如一定數得清,當數量太多的時候,例如打麻雀(144隻牌)一起手便食糊(又稱食天糊)的機率,逐個數並非明智之舉。雖然「理論上」只要有一位有無比耐性的人,的確能夠把所有可能性徹底列出,但整個過程也拖太久了吧?

因此,數數目亦應該要有聰明的方法。

2. 列表法(Tabulation):兩次隨機事件

以擲骰子為例,擲一粒骰當然能夠「數手指」,因為只得6面。可是,如果擲兩粒骰呢?總有多少個可能的結果?

「第一粒骰一點、第二粒骰一點……一個;第一粒骰一點、第二粒骰兩點……兩個;第一粒骰一點、第三粒骰三點……三個……」給些少耐性,最終便會得知,總共有36個可能發生的結果。

列出來當然可以,但無可否認實在太煩了,而煩,亦自然代表較易出錯。究竟有沒有什麼方法可以將情況整齊地表達出來呢?

日常生活中,有一種表達方法,很值得參考,就是馬經表達「連贏」賠率的列表法。由於「連贏」是要預測單一賽事的冠軍和亞軍馬匹,因此會是兩個馬匹號碼互相配搭,例如「一號馬匹」搭「六號馬匹」,情形就像2粒骰的點數,「一點」加「六點」。

由「馬經作圖法」可以將擲兩粒骰的情況歸納如下:

每一格分別代表一個情況,例如橙色的格子代表「啡色的骰子五點,綠色的骰子三點」。 由此可見,擲2粒骰總共有36個可能結果。換言之,將蛋糕切成36份。

如問擲得總點數為10的機率,使用「馬經作圖法」答案一目了然:

非常明顯,共有3個格子,是兩骰點數相加為十(分別是(4,6)、(5,5)和(6,4))因此這三十六胞胎,現在有三胞胎說要吃蛋糕了,在「36份之」中吃了「3」份,答案是「36份之3」( )。(試利用公式把它轉成%吧!)

值得留意的是,這招「馬經作圖法」有一個值得每次使用之前都要小心思索的地方:

試想想,現有6張卡,分別畫了骰子的6面,現在你隨機抽取兩張,請問2張卡的點數相加為十的機率是多少?

很多人會照舊作答「36份之3」,原因是問題只是將骰子變成卡片,情況不甚改變,而且,使用「馬經作圖法」會得出了一幅相同的列表:

可惜這是錯的,答案錯,列表也是錯的,錯在算少了一著:擲骰子可以擲到相同數字,例如2粒骰都是一點,但抽卡並不能抽到相同數字呢!卡片只得1張,你怎樣也不能抽到2張都是一點。因此,列表應修正如下:

灰色代表根本不可能發生的情況,即不存在的胞胎。根據這個修正後的列表,蛋糕應平分為30份,而不是36份。符合相加為十的結果,亦不是3個,而是2個,因為根本沒可能抽出2張都是五點的卡片。有見及此,修正後的答案為「30份之2」( )。(試利用公式把它轉成%吧!)

3. 樹狀圖(Tree Diagram):兩次或以上隨機事件

雖然列表可以將可能性整齊地列出來,但列表也有它的局限之處,就是只能解決兩次隨機事件。如有三次或以上隨機事件,則要靠樹狀圖了。

以擲毫為例,如連擲三枚硬幣,擲得至少一次公的話,你便可以獲得8000元,這個遊戲值得花5000元去玩嗎?

首先,你得知道勝出這賭局的機率,即擲三枚硬幣能夠擲得至少一次公的機率。由於這涉及三次隨機事件,因此無法使用列表法,非用樹狀圖不可:

樹狀圖就像旅行路線圖,每一條路都是一個行程,每一個行程就是每一個可能性,不妨逐個寫出來看看:

由圖所示,這年遊戲總共有8個結局,而當中有7個結局能使你獲得8000元獎金,由此使用「分蛋糕」概念,你勝出遊戲的機率是8份之7,換算成百分率,即87.5%。

賠率則這樣計算:以5000元當作1注,如得勝則淨贏3000元,即贏3000÷5000注,又即0.6注。因此,你若參與這個賭局,你的EV = 0.6 × 87.5% - 12.5% = 40%,是一個正數。長賭下去,你將會獲取40%的純利,當然值得參與賭局。
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杜氏數學 Herman To Math 考試戰績:
A ── 會考 Math 數學
A ── 會考 Additional Math 附加數學
A ── 高考 Pure Math 純粹數學
A ── 高考 Applied Math 應用數學
5** ── DSE Math 數學
5** ── DSE M1 數學延伸部分(一)
5** ── DSE M2 數學延伸部分(二)
A ── IAL Core Math 1 2
A ── IAL Core Math 3 4
A ── IAL Further Pure Math 1
A ── IAL Mechanics 2
A ── IAL Mechanics 3
A ── IAL Statistics 1
A ── IAL Statistics 2
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精選系列節錄:
《賭Sir數學戒賭》糸列
https://www.youtube.com/watch?v=dhL-dRcIN5I&index=1&list=PL_CM4U5au2k1cfK2zSph8XOLqIjOPQmvo

應用馬可夫模型與量子進化演算法求解配電系統無效電力控制

為了解決三個骰子點數和機率的問題,作者彭冠霖 這樣論述:

近年來分散式發電逐漸受到重視及採用,但因為風力發電的不穩定性,併入電力系統時會對於系統造成嚴重的電壓變動問題。本論文首先應用量子進化演算法使系統的有效功率損失最小化及新增電容器組數最小化,滿足所有的運轉限制式。運用馬可夫模型求得風力機及負載狀態的變化,並將系統中風力機電壓、靜態電容器以及變壓器抽頭當作控制器去調整系統電壓之大小,針對不符合CBEMA電壓標準的電力潮流狀態進行研究分析。 透過17個匯流排配電系統以及25個匯流排澎湖電力系統分析模擬,証實本文所提出方法之可行性,且計算結果較基因演算法所得之結果更好。

從骰子遊戲到AlphaGo:擲硬幣、AI圍棋、俄羅斯輪盤,生活中處處機率,處處有趣! (電子書)

為了解決三個骰子點數和機率的問題,作者 這樣論述:

確定的世界×隨機的可能×難以預知的未來   天氣預報說降雨機率是60%,撐傘卻碰上大太陽; 某股票三個月後翻倍的機率是67%,你猶豫著是否該買; 滿懷希望地買了好幾張樂透,朋友卻說中獎機率是一億分之一……   生活中常見的「機率」,你真的了解它嗎?     【似是而非的答案:機率悖論】   某人去醫院檢查他患上某種疾病的可能性。其結果居然為陽性,把他嚇了一大跳。但是,這種檢查有「1%的假陽性率和1%的假陰性率」。也就是說,在得病的人中做檢查,有1%的人是假陰性,99%的人是真陽性。而在未得病的人中做檢查,有1%的人是假陽性,99%的人是真陰性。於是,某人根據這種解釋,估計他自己得了這種疾病

的可能性(即機率)為99%。     可是,醫生卻告訴他,他在普通人群中被感染的機率只有0.09(9%)左右。這是怎麼回事呢?     【別相信你的直覺:班佛定律】   美國華盛頓州曾偵破過一個金額高達1億美元的投資詐騙案。嫌犯以創辦高科技的連鎖健身俱樂部為名,籌集了大量資金,並挪用款項來滿足自身享樂。為了掩飾,他們將資金在海外公司和銀行間頻繁轉帳,並且人為做假帳,讓投資者產生生意興隆的錯覺。     所幸當時有一位會計師感覺不對勁,發現這些數據透過不了班佛定律的檢驗。經過了3年的司法調查,終於拆穿了這個投資騙局。     如此神奇的班佛定律,它的原理是什麼呢?     【運氣也是一種實力:賭

金分配問題】   貴族梅雷和賭友各自出32枚金幣,共64枚金幣作為賭注。擲骰子為賭博方式,如果結果出現「6」,梅雷贏1分;如果結果出現「4」,對方贏1分;誰先得到10分,誰就贏得全部賭注。賭博進行了一段時間後,梅雷已得了8分,對方也得了7分。但這時,梅雷接到緊急命令,要立即陪國王接見外賓,於是只好中斷賭博。那麼,問題就來了,這64枚金幣的賭注應該如何分配才合理呢?     對此,機率論之父帕斯卡是這樣回答的……   本書特色     本書以探討機率論及其衍生的問題討論為主軸,小至骰子遊戲,大至人工智慧,探討「機率」中的隨機性如何影響人類生活,並且析論其中的數學、物理學、邏輯學等等問題。書中收錄

的問題五花八門,即使非專擅數理的讀者,也能從中體會到思考的趣味。

電腦數學實驗運用在高中數學統計單元教學之研究—以「大數法則」、「常態分佈」及「信賴區間」等單元為例

為了解決三個骰子點數和機率的問題,作者陳彥良 這樣論述:

本研究之主要目的,在比較採用「電腦實驗教學」方式與「傳統講述式教學」方式於高中數學科之「大數法則」、「常態分佈」及「信賴區間」等單元之學習成效、試題反應差異、學生的錯誤統計思維,並訪談學生接受電腦實驗教學後的態度及反應,希望藉此建立電腦實驗教學在高中數學科實施的適當方式,做為將來在高中推展電腦實驗教學之參考。本研究之實驗設計採準實驗研究法,實驗樣本取自桃園縣某高中一年級兩班各47名學生,隨機分派一班學生為實驗組,另一班學生為控制組。實驗組學生採自由分組方式於電腦教室接受三個單元之電腦實驗教學,控制組同時接受相同三個單元之傳統講述式教學。各項資料經統計處理獲得下列主要發現:一、 學習成效

:在「信賴區間」單元,實驗組學生在學習成就測驗後測及延後測的成績皆顯著地高於控制組的學生,可見在「信賴區間」單元實驗組的學習成效優於控制組。二、 試題反應差異:實驗組與控制組的學生在學習成就測驗十九題題目中有二題的試題反應差異達顯著,此二題分別為投擲不同數量骰子所得點數和的機率問題,以及常態分佈中68-95-99.75法則的應用問題。三、學生的錯誤統計思維有: 1、機率相等偏見。2、誤以為所有母體的性質都會呈現常態分佈。3、誤以為95%信心水準是母體中的比率。4、誤以為抽樣的品質會影響信心水準。5、誤以為母體愈大則抽樣必須愈大才能有相同大小的信賴區間。6、誤以為多做幾次抽樣調查就可提高準

確率。四、接受訪談學生中96%表示喜歡電腦實驗教學的上課方式而給予正面的回應。