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三民書局門市的問題,我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍,推薦逯耀東寫的 三民書局五十年 可以從中找到所需的評價。

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國立臺灣藝術大學 表演藝術學院表演藝術跨領域碩士班 施德玉、曹永生所指導 王璽傑的 傳統與現代:京劇小生表演之探析──從《再生緣》到《孟麗君》之進程 (2021),提出三民書局門市關鍵因素是什麼,來自於京劇現代化、京劇、小生、《再生緣》、《孟麗君》。

而第二篇論文輔仁大學 哲學系 郭梨華所指導 朱詩晨的 劉劭《人物志》材德思想研究 (2021),提出因為有 人物志、人、才德、情性、應用的重點而找出了 三民書局門市的解答。

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接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了三民書局門市,大家也想知道這些:

三民書局五十年

為了解決三民書局門市的問題,作者逯耀東 這樣論述:

  至今年(民國九十二年)七月十日,三民書局已伴隨著臺灣一起走過了五十年,見證了時代、社會的變遷,歷經許多艱困,出版了六千多種各類書籍。  為了慶祝三民書局創立五十週年,更希望為中文書籍的出版史留下重要紀錄,經由逯耀東、周玉山兩位先生建議,廣邀與三民書局有長久情誼的學人作家撰文,編成《三民書局五十年》一書。  本書由一百二十多人共同執筆,各來自不同的學科領域。他們或從學生時代即在三民書局門市看書、買書,或與三民書局董事長是多年舊識,或在三民書局出版其生平的第一本書……其間點點滴滴,俱見前輩學人刻苦自勵,深植學術,為學界與社會文化奉獻心力的苦心孤詣。  《三民書局五十年》呈現的不僅是三民書局

五十年來的發展歷程,藉由本書的出版,能讓更多人了解這五十年來的文化變遷與學術出版概況,關心學術文化與知識傳播的讀者,必能從中發掘意想不到的寶藏。  

傳統與現代:京劇小生表演之探析──從《再生緣》到《孟麗君》之進程

為了解決三民書局門市的問題,作者王璽傑 這樣論述:

穿梭傳統與現代之間的「雅音小集」(後簡稱「雅音」)創立於1979年,受到時代變遷的影響,挑戰「京劇現代化」之轉變,是臺灣京劇重要的轉捩點,不僅如此,曾受到傳統思維前輩們的撻伐,他們口中的「叛徒」正是「雅音」新編的創作劇目。《再生緣》是「雅音」創作劇目中以京劇小生應功之劇目,此劇源自於清代女作家陳端生自寫憂憤的彈詞小說,編劇王安祈參照丁西林的話劇本、越劇等,改編為京劇版本。1986年《再生緣》由「雅音」郭小莊、曹復永、孫麗虹主演,首演於國父紀念館;之後又於2017年改編為《孟麗君》,由黃詩雅、溫宇航、王璽傑主演,復演於臺北城市舞臺,《孟麗君》是「國光劇團」復排之劇目,與《再生緣》首演相距三十年

之久。以歷時性觀察,「雅音」當年的創新之舉已成為現代所謂的傳統,從而思考京劇傳統程式化的運用,受到現代化的影響之後,對於京劇小生之表演有何改變,這是值得探究的課題。本文論述核心聚焦在京劇小生受到現代化之影響,在表演手法應用的比較與差異,研究者以《再生緣》與《孟麗君》為例,分析劇中小生表演之詮釋方法、表演功法以及其應用等。主要分為三個面向進行論述,其一、初探「京劇現代化」之轉變,從歷史層面探析,統整「京劇現代化」之歷史脈絡,從中瞭解京劇受到現代化之演變過程;其二、《再生緣》為臺灣當代「京劇現代化」初期之實驗劇目,透過此劇之創作背景、故事情節與人物腳色,進而探討劇中以京劇小生表演有關之三折戲為討論

核心,並分析其中有關京劇小生之表演手法、詮釋人物的方法等;其三,《孟麗君》為三十年後復排之劇目,與原創的《再生緣》有所不同,透過兩劇之間的比較,從中梳理京劇小生受到現代化之影響的改變,進而論其傳統與現代表演方面之差異。透過以上的分析與論述,歸納出京劇小生表演藝術的理論與方法,於現代化的影響之下,演員能夠有因應時代進而自我調整的能力,希冀,此資料能作為當代京劇小生進一步發展的基石與參考之借鑑。

劉劭《人物志》材德思想研究

為了解決三民書局門市的問題,作者朱詩晨 這樣論述:

從先秦到魏晉時期,出現了許多不同的對於人關於才德認識的解讀,細細讀 來,我們可以發現不同的想法背後蘊含着不同的人性論思想以及教育方式。這些 大家之所以會提出這麼多不同的思想,歸根結底是對於社會構成體系的探索,就 是希望通過嘗試,建立一套完善的人員品鑒與任用方案,用於社會運行系統,解 決當時期的社會問題與主要矛盾。由於劉劭的《人物志》被湯用彤先生稱之為代 表魏晉時期的思想,所以希望通過對《人物志》內容的解析,了解代表魏晉的思 想對於「人」的理解,即通過對「人」的構成分析,建立對「人」的認識基礎。 結合歷史的發展變化,分辨《人物志》對於已有思想的繼承與發展,通過對於人 才的任用分析、分辨,探索出

理想的人員組織架構的模式。即,建立的社會體系 架構、運營模式乃至於解決的社會問題及思考方向及方式。 在魏晉之前關於對於人才的識別分析、以及如何教育的問題,儒、道的思想 對後世的影響最為深遠,《人物志》中的許多概念也出自於此。儒、道各自建立 的對於人的應用的論述背後,都有一個完美的理想社會的架構。儒、道都希望通 過他們的理論解決現有的社會問題,從而支撐社會達到有效的運行。而將之付諸 實際的第一步,就是要將人員加以有效培養與合理任用,這中間就涉及到如何看 待人的本質——人性的問題,即人之本性是否在本質上有善惡之分、本性上的善 惡能否在後天從根本上加以改變,作為個人如何達到對於人之本性加以觀察、識

別、辨認的問題。 而當我們做為個人而言,在不同的角度面對到的《人物志》人才的識別與任 用又能得出什麼樣的啟示,有什麼不同,這些終結出的經驗還能真正落實到當今我們的現實生活中麼?是否會隨著時代的不同而被徹底淘汰。 所以本文通過分析《人物志》如何認識、分辨、任用其中不同性的人,從對 個人分析到選用的方式反映出的治理思想,進一步瞭解《人物志》的思想局限與 借鑒意義,結合實際思考能否將之加以應用。