下屬 不積極的問題,透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列股價、配息、目標價等股票新聞資訊

下屬 不積極的問題,我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍,推薦Pathfindernet寫的 對付職場神經病的社畜生存指南:看穿難搞主管&戲精同事的行為,提供69條心理&行動對策,打造百毒不侵的職場機智生活! 和吉田幸弘的 主管這樣說,下屬一定做得到:「換句話說」,讓下屬聽得懂,還能做更好的39個高效帶人話術都 可以從中找到所需的評價。

這兩本書分別來自財經傳訊 和商周出版所出版 。

國立雲林科技大學 技術及職業教育研究所 巫銘昌所指導 馬紅波的 中國大陸高等職業院校教師前攝行爲之研究 (2021),提出下屬 不積極關鍵因素是什麼,來自於中國大陸、高等職業院校、前攝行爲、組織支持感、教學績效。

而第二篇論文世新大學 口語傳播暨社群媒體學系 胡全威所指導 項瀚的 政治人物應該對年輕世代的臉書負面留言按「讚」?從社會交換論分析 (2021),提出因為有 社會交換論、一對一傳播、人際傳播、人際互動、負面留言、按讚的重點而找出了 下屬 不積極的解答。

接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了下屬 不積極,大家也想知道這些:

對付職場神經病的社畜生存指南:看穿難搞主管&戲精同事的行為,提供69條心理&行動對策,打造百毒不侵的職場機智生活!

為了解決下屬 不積極的問題,作者Pathfindernet 這樣論述:

上班族必備!一本研究「慣性越線的職場神經病們醜態」的專書! 讓你不需苦撐、解除煩悶的「職場人際關係教戰手冊」! 「人資小週末」創辦人盧世安──推薦給因「人」所苦想從公司出走的上班族!     ‧擅長營造出「工作最多、最累、最辛苦的受害者」形象的戲精同事。   ‧三天兩頭對人亂發飆、被揭穿問題還會惱羞成怒的暴躁上司。   ‧聰明幹練、深受上層喜愛,但是把下屬們精力榨到乾也絲毫不同情的獨裁主管。   ‧成天嚷嚷「我要離開這間該死的公司!」「所有事情都煩死了!」的牢騷大王。     你身旁是否也有寄生在辦公室裡、令人無言到爆的神經病主管,   和一群讓人白眼翻到外太空的神經病同事?     我們

好不容易進入了一間心目中理想的公司,都還沒一展抱負,   就可能被這些神經病從背後捅刀、差點戰死職場上。   我們甚至不求發光發熱,只求個相安無事、準時上下班,   為何卻被逼到走投無路,隨時準備好遞出離職書……     如果想在公司裡生存下來、不被這些辦公室神經病擊垮,   我們需要的是,看穿這些人真面目的本領,以及安全自保的技巧!     舉例來說:   ‧擅長扮可憐的「受害者演員同事」   發現特徵:製造出不幸的情況、不想承擔責任、很愛發牢騷、利用挑撥離間破壞團隊氛圍   應付對策:不要對他釋出好意或同情心、不需要實話實說、給他明確的工作清單並要求結果     ‧無時時刻都在發飆的「暴躁

主管」   發現特徵:弱點被揭穿時會惱羞成怒、喜歡利用發洩憤怒來當作工作手段   應付對策:保護好自己的尊嚴、別讓他的憤怒變成自己的憤怒、不正面對抗也不完全迴避     這一本「社畜生存教戰指南」,   不是要教各位去深入了解那些神經病的內心,   而是藉由分析「性格」、「行為」等特徵,   發現各種「非友善」上司與同事,早日認清他們的本質,   讓我們可以迅速調整好不讓自己受傷、生氣、鬱卒的「心態」,   並採取跟他們和平共事、躲避禍害的「行動」對策。   讓自己平安遠離小人同事、爛咖主管,在暗潮洶湧的辦公室裡明哲保身!   本書特色     ◎社畜必知!分析「性格」「行為」等專屬特徵,解碼

16種暗藏在身邊的職場神經病!   ◎生存必須!機靈應付不同神經病類型,讓人上班輕鬆、下班放心的69條交戰對策!   ◎舒心必看!寫進上班族心坎、說穿各種委屈無奈、道破職場真相的妖魔鬼怪案例集!   上班族生存指南推薦     「誠如企業的『企』字是由『人止』這兩個字所組成,職場氛圍的良莠也是由身在其中的人所形塑。雖然大多數人的品質都是中性以及良性的,但麻煩的是,少數(甚至是極少數)負面的人,卻往往主導了整個職場的氛圍。   這些負面的人就是本書所指稱的『職場神經病』(包含同事與主管)。您也許認為避開這些人就好了,但事實是:這些人你到處都可見。你如果不正視,不積極處理,你的未來就會罩上一團烏雲

,並高度影響了你的職涯發展。而要如何有效分類剖析,安神定性以正確的面對這群『職場神經病』,就是本書要告訴您的。」────「人資小週末」創辦人 / 盧世安

下屬 不積極進入發燒排行的影片

職場是從五年級到九年級的集合處,五代同堂之間每個世代個性不同,
報導指出年輕人討厭主管委婉說話拐彎不說清楚,但是直接說又馬上玻璃心碎一地,不能委婉又無法直接,到底該如何給反饋建議?
:: giving effective feedback.提供有效的反饋。有效=照你預期的方向走
::我給反饋是否會導致我所希望的改變?
::最好的反饋會以人們引以為豪的方式改變人們。

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在Julie還是新手主管的時候,她認為feedback是“suggestions for improvement.”改進建議-也就是去發現問題 並提出一些可能的解決方案。
但結果證明,這是一個相當狹隘的定義, 但隨著管理職涯的經驗與成熟,她發現很多事情可以激勵人採取積極的行動。 而且 讚美往往比批評更有動力。
身為主管的您,應該始終牢記的問題是:我給反饋是否會導致我所希望的改變?

四種激勵人改變的有效feedback方式:
1. 在開始時設定明確的期望
2. 盡可能頻繁地提供針對特定任務的反饋 (對事不對人)
3. 周到而有規律地分享行為反饋
4. 收集 360 度反饋以獲得最大的客觀性

所以身為主管/老闆 可以先想想:
1. 告訴你的同仁,對比 表現平庸或糟糕的工作,一份出色的工作看起來是怎樣的?
2. 你有什麼建議可以幫助你的下屬能正確地開始
3. 事先告訴同仁他可能須避免的常見錯誤

★ 本集分點章節:
(00:00:55) 現在就幫自己加分,ezManager五種超值方案開通囉
(00:01:40) 本集讀書會開始:什麼才是最佳的有效feedback反饋giving effective feedback.
(00:06:53) 一分鐘商用英文 One min Business English (feat. Zach) Individual contributor
(00:09:11) 四種激勵人改變的有效feedback方式
(00:13:16) 受到反對聲音? 總結與回顧

★ 本集補充資料
Individual contributor個人貢獻者
An individual contributor is someone who does not have to be managed closely by a manager and performs tasks individually for a company. They do not work with management responsibilities. If the job is very team-oriented, employees would more likely be called “team members” instead of individual contributors.
Zach例句: The "XYZ developer company" only has individual contributors who do not have direct reports or managers.
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中國大陸高等職業院校教師前攝行爲之研究

為了解決下屬 不積極的問題,作者馬紅波 這樣論述:

基於以往中國大陸高等職業教育的研究,聚焦物流群科一綫教師,本研究目的在於瞭解中國高等職業院校教師的前攝行爲影響機制。本研究以運用組織行爲學的理論主張為基礎,建構包括前攝人格、工作活力、工作專注、目標導向、組織文化和組織地位等六個前因變項,組織支持為中介變項,教學績效為結果變項,依序編制問卷,採用分層二階段抽樣技術蒐集373 份現任高職院校教師為有效樣本,運用項目分析、探索式因素分析、驗證式因素分析、描述性統計分析、單因子變異數分析、多因子變異數分析、階層回歸分析和拔靴中介效果分析。 研究發現:一、男教師的謀略行爲表現顯著好於女教師,省級雙高計劃院校的教師常規績效高於於國家級和普

通院校,46 嵗以上教師的工作專注度顯著高於40 嵗以下的80 後、90 後青年教師,本科學歷教師的工作活力、目標導向均顯著高於碩士學歷教師;二、除前攝人格外,模式中工作活力、工作專注、目標導向、組織文化、組織地位皆對教師前攝行爲有顯著影響,其中工作活力具負相關;三、教師前攝行爲、組織支持感和教學績效三者存在顯著相關關係,組織支持感在前攝行爲與教學績效間起部分中介遮掩效果。 上述的研究發現,可供中央或地方教育政策決策及執行單位參考;另外,本模式未來亦可擴大運用至職業教育其他群科對象或政策,具理論和實務的應用性。

主管這樣說,下屬一定做得到:「換句話說」,讓下屬聽得懂,還能做更好的39個高效帶人話術

為了解決下屬 不積極的問題,作者吉田幸弘 這樣論述:

徹底解決主管對下屬「有說沒有到」的溝通痛點! 「說話」很重要,但也不是有說就好。 指導30,000名管理階層經驗的專家,彙整出的高效帶人話術! 現代主管會擔心「下屬可能會辭職」、「覺得我對他職權騷擾」、「這樣講會不會傷他的心」,因而不敢說,也不敢提醒下屬哪裡做不好。 本書彙整常見的39種問題下屬,一一提出改善及應對方法。 一句話可以是「武器」,也可以是「凶器」。 好的一句話可以提振下屬士氣,加速成長。 反之,因為一句話破壞雙方信賴關係的例子,也不勝枚舉。 第一章針對「工作慢吞吞」的下屬; 第二章針對「錯誤百出」的下屬; 第三章針對「停止工作」的下屬,說明改善對策。 →只要改善這三大

問題,幾乎就已經解決了領導人有關下屬的煩惱。 第四章針對「現在的下屬」; 第五章針對「重視休假的下屬」,說明和這類下屬相處的方法。 →這兩章是近年來最常聽到領導人抱怨的問題。 一樣的內容,不一樣的「說話方式」會帶來不一樣的結果。 站在領導人的立場,就會覺得怎麼會有這種誤解: 「明明我是為他好,他卻覺得我說話很難聽。」 「我只是提醒他一下,他卻覺得被我嚴厲叱責了。」 因此,「說話」前先客觀模擬自己的話會給對方帶來什麼樣的影響,如此一來,對於指導下屬、業務聯繫、改善職場溝通等,將有莫大助益。 ▷愛拖延的下屬說得頭頭是道,但光說不練,實在很傷腦筋 與其由領導人決定╳「希望你○日前開始動手」 不如

問下屬○「你什麼時候要開始?」讓下屬自行決定。 →因為有「行動宣示效果」,一個人用言語或文章公開自己的想法後,他就會有守護這種想法到最後的傾向。 ▷下屬的社群網站PO文可能帶給公司負面影響? 直接告訴下屬╳「不要在社群網站上說壞話」,可能會讓下屬覺得公司在監控私人生活。 用對方容易說出真心話的方式提問:「需要加班到這麼晚的原因是什麼呢?○我們一起來想想有沒有方法改善。你有沒有什麼想法,什麼想法都可以。」 →社群網站是突顯下屬不滿的照妖鏡。只要消除不滿,負面PO文自然消失。  

政治人物應該對年輕世代的臉書負面留言按「讚」?從社會交換論分析

為了解決下屬 不積極的問題,作者項瀚 這樣論述:

與選民之間的互動展現,是政治人物在競選活動中最關鍵的環節之一。過去政治人物大多把焦點放在線下,像是婚宴與新人家庭成員握手祝福,或是喪禮與家屬擁抱慰問,都是希望藉由「個別」、「一對一」人際傳播的互動模式,與選民拉近距離,凸顯親民形象。步入web2.0時代後,社群媒體的影響力驚人,網路「空戰」成為主流,不少政治人物將大部分資源投入其中。其中,「一對一」人際傳播扮演著何種角色?效果又是如何?即為本研究核心的問題意識之一。以臉書平台為例,政治人物要向選民進行「一對一」的人際互動,於自身貼文下向選民的留言按讚,是主要的辦法之一。因此,本研究先以使用與滿足理論、社會交換論及相關實務的研究為基礎,完整地論

證、推導此舉將使該留言者產生正面感受,進而提升好感度,是政治人物們應積極進行的臉書經營策略。考量到年輕世代是社群媒體使用最普及的族群,並基於近年學界對質、量化混合研究方法的重視,本研究以18~29歲受訪者作為對象,先是進行初步的問卷統計,發現若政治人物向選民的留言按讚,不論留言為正面或負面,皆能產生好感度提升。不過對正面留言者來說,效果更為顯著。再來,聚焦在負面留言上,本研究同樣以社會交換論作為基礎,向10位擁於政治人物臉書粉專進行負面留言經驗者,進行深度訪談。首先對民眾的留言動機進行分析,再歸納其收到讚後的心理機制與感受,進而開展系統性說明。研究結果發現,部分受訪者對政治人物的好感度將為此而

提升,且他們的留言動機與期望獲得利益皆包括「希望留言能被政治人物本人看到」,另外無好感度提升的受訪者則基本無這項動機,與社會交換論的基礎推導吻合。總結來說,本研究指出政治人物臉書面對負面留言來襲時,尤其是針對議題方面者,可由按讚的方式給予回覆。因為從「一對一」人際傳播、互動的觀點來看,此舉除了可能提升好感度,還有望帶來其他的附加價值,可視為具有正面效益的「人際傳播策略」。另外,按讚的成本低,就算該名留言者的好感度無提升也無纺,因為不容易碰上反效果的情況。