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【品格教育繪本：誠以待人/盡責/計畫思考】 幽靈今日公休!──換「人」來嚇人!(#萬聖節)

為了解決世 中心 鬧鬼的問題，作者CaleAtkinson 這樣論述：

★圖書館員五顆星熱愛推薦★ 出版者周刊、書單、科克斯書評、CM雜誌一致好評 獲選2019 CCBC（加拿大兒童圖書中心）最佳兒童和青少年書籍 #萬聖節最佳繪本讀物# ~即使是幽靈，也要學習誠以待人、為自己的工作負責任…… 喔！還要有計畫地思考！ （西蒙爵士的OS：當幽靈可不是輕鬆的！） 　　【誠以待人／盡責／計畫思考】 　　西蒙爵士是一個職業幽靈，也是嚇人專家， 　　最近剛被分配到他的第一棟鬼屋！ 　　他超級開心，因為屋內住進一位老太太， 　　老年人最容易忽略幽靈了，這會讓他的工作變得很輕鬆── 　　但事情並不順利，因為這個家來了一個小孩！ 　　他馬上發現了西蒙，還提出了超級多問題，

　　讓西蒙陷入了嚇人幽靈史上最大危機…… 　　◎引導閱讀 　　你一定沒想過，幽靈也有「工作日程表」！？ 　　根據我們的幽靈主角──西蒙爵士表示，像他們這種專業的「全職嚇人高手」，嚇人前也得要安排工作計畫、配合各種不同的嚇人方式，可不是像你想的，隨便嚇唬兩下就可以交差，幽靈也是有職業道德的！ 　　此外，針對嚇人的對象，西蒙爵士竟然也有一個所謂的「鬧鬼層級金字塔」，來分析不同族群的優缺點（例如：老年人是頂端、最棒的對象！小孩則是麻煩的種類……）再來，你以為幽靈整天除了嚇人，就沒別的事好做了嗎？不不不，幽靈也有自己的興趣愛好，不嚇人的時候，我們的西蒙爵士就會做他自己喜歡的事呢！ 　　而這一回

，他終於被分配到了他嚇人職涯中的第一棟鬼屋，原本想像會有一個完美的鬼屋生活，卻沒想到遇上了金字塔中最底層、最棘手的嚇人對象──人類小孩！一個幽靈加上一個有好奇心的小孩（比幽靈更可怕的生物！），西蒙爵士表示，幽靈好累…… 　　這是一本超級有創意、以幽靈的世界觀來創作的趣味繪本，整個童心滿滿，除了有無敵呆萌的幽靈主角、大跨頁的優美構圖，最大的特色便是有許多趣味的小場景，搭配上令人莞爾的對話框，當讀者一幕幕仔細地觀察其中發生的小故事時，絕對可以從這些精緻又可愛的畫面中感受到滿滿的樂趣。 　　當然，在感受趣味之餘，主角西蒙的表現也很值得來聊一聊，這個可愛的幽靈爵士有許多我們可以學習的地方呢！ 　

　首先，他對於自己工作的負責任態度，很值得讚許一番。他不僅很有條理地列出了各項工作清單，還詳細地安排了時間分配表，對每一項嚇人的技巧也很講究，有著自己的堅持，讓人覺得爆笑同時也忍不住要給他按個讚。 　　再來，他「技巧性」地利用了故事裡的人類小孩切斯特的好奇心，讓切斯特代替他做各項幽靈的日常工作，以便他有更多時間可以做自己喜歡的事（據說是寫作！而且是科幻羅曼史小說！？）──當詭計完成後，他先是覺得理所當然的不愧疚，但一番內心交戰後，他又反省起自己的行為似乎有點壞，因此反過來想協助切斯特做一些人類的家事。 　　看到這裡，讓人忍不住又想替西蒙爵士再按個讚。確實，人與人（與幽靈也是一樣）之間的互動

來往，絕對不能只建立在單方面的利益上，也必須要懂得考量對方的立場與感受，適時地互助，如此用誠懇的態度建立起的情誼，才會是真實而長久的。 　　而最後，西蒙爵士也在兩人合作的過程中，了解到各自都有擅長的事物（自己的工作還是要自己做啊！不能想要賴到別人身上……），也漸漸消除了對「人類小孩」的偏見，和切斯特成為了好朋友，這也是一種放下既定印象、接納異己的表現。 　　總之，這是一本非常歡樂的繪本，非常適合帶著孩子一起共讀，用心去觀察每一處小細節、每一欄小畫面，絕對會有很多收穫唷！ 好評推薦 　　　 　　CCBC （加拿大兒童圖書中心）最佳兒童和青少年書籍　入選書 　　One of CCBC’S B

est Books for Kids & Teens (Spring 2019) 　　──一群熱愛圖書的圖書館員創建的年度最佳書單 　　「故事帶有幽默元素，也有讓人感覺寓意非常好的部分，這本書會提供足夠的笑聲，是一本值得朗讀的書籍。而且它的內容並不可怕，對於那些喜歡鬼故事的孩子來說，它是一個不錯的選擇。」 　　——出版者周刊-Publishers Weekly 　　「可愛又搞笑，萬聖節讀本就選這一本！」——書單Booklist 　　「圖片中有足夠的細節讓讀者著迷。」——科克斯書評Starred review, Kirkus 　　「讀者可以從幽靈的角度了解他們並不可怕。事實上，他們很

搞笑！」 　　——《CM雜誌》書評/CM Magazine 　 　　「我喜歡這本書，因為它的幽默、感染力和趣味的插圖。每個頁面的色彩選擇和對話都令人愉悅，字體的選擇在講故事的過程中也發揮了很棒的作用。請好好閱讀一下本書的扉頁及書衣折口，甚至還有西蒙爵士的幽靈日誌！為您的教室或學校圖書館購買這本書，你的學生會感謝你的。書中包含了關於友誼的經典主題，每個讀者都會讚許並樂在其中。」 　　——amazon.com書評／CeCe Librarian(圖書館員) 　　「一本關於責任和團隊合作的書～ 　　你知道幽靈有很多家務嗎？而當一個有著斜槓志向的鬼魂，需要一些空閒時間時，該怎麼做？當然是找職務代理人！

還有誰比你家中的孩子更適合委派呢？一本有趣的新書。」 　　——amazon.com書評／PICTURE BOOK lover. 　　「這可能是我讀過最可愛的書了。它的內容很討喜，並且帶有很好的意涵，即設身處地為他人著想，而不是只想著利用他人。強烈推薦！」——amazon.com書評／Jason Elliott 　　「一本關於幽靈最搞笑的書！ 　　我是一名小學圖書館員，當你用對了適合這本書的語調朗讀，學生們會笑得從座位上掉下來！這本書是我最適合讀給孩子們笑的五本書之一。 　　P.s.當你合上書時（注意看封底）你會有一個有趣的驚喜！ 　　——amazon.com書評／Heather Peter

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世 中心 鬧鬼進入發燒排行的影片

萬物皆擬人：日本萌文化下台灣公部門社群的擬人化實踐

為了解決世 中心 鬧鬼的問題，作者王怡菱 這樣論述：

本文旨在探討台灣公部門社群媒體與日本動漫文化的關係，尤其關注在台灣公部門如何將萌文化中的萌擬人化作社群宣傳策略。日本的萌文化中，萌擬人元素與御宅系譜相輔相成，讓各專業領域在動漫文本中延伸，「萌」成為誘因，萌擬人化的角色成為大眾接觸知識的媒介。台灣近代受日本文化影響甚鉅，近年來台灣公部門為了觸及更多的民眾，從數位媒體著手，為了產出民眾接受度高的內容，採取了日本動漫產業中的萌擬人策略，使得「萌」也成為了台灣公部門的宣傳工具，利用擬人化作為與大眾共鳴的橋樑。本文將以三個部分循序探討日本萌文化的演進與擴散，爬梳萌擬人文化的進程，接著說明台灣公部門如何應用萌擬人化作為策略與大眾的互動關係，最後比較台日

之間的萌擬人策略，藉由台灣公部門在網路社群所操作的萌擬人實踐為核心，比較台日萌文化的在地表現。

朱家非比尋常的日常(二)：挖掘明代諸君的真實樣貌

為了解決世 中心 鬧鬼的問題，作者胡丹 這樣論述：

　　明成祖朱棣下令遷都北京、興建紫禁城，居於世界五大宮之首，但你知道歷代大明王朝的帝王們在紫禁城內的真實生活嗎？   　　神秘的皇帝寢宮竟然放了27張床！是為了預防不測呢？還是只是孤單寂寞冷？   　　本書揭密大明皇室成員、後宮嬪妃們在紫禁城內不為人知的生活秘事。   　　你以為的富麗堂皇，在歷經世代興衰之下，已成鬧鬼凶宅； 　　你以為的雕樑畫棟，在多次大火摧殘之下，已是飽經風霜。   　　那些光怪陸離、魑魅魍魎，你好奇的軼聞奇事，都在這深宮密苑中……。

我們從未「麻煩」過：《紅衣小女孩》系列（2015-2018）之童年寓言研究

為了解決世 中心 鬧鬼的問題，作者呂俊葳 這樣論述：

本研究的核心問題是電影如何想像童年以及童年何以變成一種恐怖類型。電影類型既是商業機制也是社會文化的表徵，本文檢視恐怖童年的建構策略以及其社會文化之意涵。我們以《紅衣小女孩》系列（2015-2018）作為主要分析文本，利用電影與視覺研究的主要工具：敘事分析、符號學、類型學等進行影像文本的分析。藉由新童年研究的理論視野，本研究「以童年作為方法」試圖指陳與拆解《紅衣小女孩》系列電影的寓言意義及成人意識形態。我們發現電影創作者以兒童為載體，投射國族、本土想像，以民俗和語言型塑另一種共同體；同時，影像再現規訓童年的方式，其目的既有出自於以其為烏托邦的憧憬，也有整併至資本邏輯為導向的成人社會。由此，兒童

一方面作為成人的創傷，另一方面也飽受成人的創傷，在世代之間形成一股拮抗的張力。最後，與美國、日本的作品比較，臺灣的恐怖童年從中師法恐怖的類型元素，卻因各自的歷史脈絡，產生不同的焦慮根源。相較於日本，恐怖兒童作為反國族的詛咒輪迴，紅衣小女孩卻想要製造新國族；相較於美國，恐怖兒童挑戰傳統價值與破壞父權，紅衣小女孩則是憂慮核心家庭的匱缺與反映厭女思維。記憶本身並不只是回望過去，而是放眼未來。童年做為社會製品，更是一種之於當下的寓言體式，指向文化、政治、經濟與社會結構的交織。以童年為核心的電影研究成為二十一世紀方興未艾的次領域之際，本研究除了拓展臺灣對童年電影研究的新進路之外，也寄託著對臺灣本土的文化

想像及企望。