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國立中正大學 教育學研究所 李栢浡、詹盛如所指導 張秀華的 臺灣國際高等教育援助之研究：以國合會國際高等人力培訓外籍生獎學金計畫為例 （2012），提出中信金融管理學院moodle關鍵因素是什麼，來自於教育援助、獎學金、國合會外籍生。
臺灣國際高等教育援助之研究：以國合會國際高等人力培訓外籍生獎學金計畫為例
為了解決中信金融管理學院moodle 的問題，作者張秀華 這樣論述：
「國合會外籍生獎學金計畫」是我國教育援外的政策之一。本研究採立意抽樣的方式進行質性訪談，探討策略聯盟學校方面的計畫主持人、專案經理人、授課教師及國合會外籍生，對於「國合會外籍生獎學金計畫」之計畫政策與目標、課程規劃與執行以及學習表現與應用三個面向之看法與見解，以探究「國合會外籍生獎學金計畫」之實施成效。 本研究之發現包括，在計畫政策與目標方面，「國合會外籍生獎學金計畫」同時體現我國外交政策、營造國際化校園及培養發展中國家人力資源之多重目標。在課程規劃與執行面向，呈現規劃理念不一、教材教法多元化的情形。另外，華語文課程新制的推動因為對象之不同，而有對立的看法。最後，就國合會外籍生學習表現
與應用面向，學習表現普遍良好，但是在學習應用方面，卻發現有少數已畢業之國合會外籍生並未返回國家的情況發生。