中國傳統價值觀通識的問題,我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍,推薦PeterF.Drucker寫的 杜拉克管理精華 和何淑貞,李玲珠,徐國能,唐捐,張麗珠,須文蔚,劉俐,蘇珊玉,鍾宗憲,羅智成的 理想的讀本:國文 1 (新版)都 可以從中找到所需的評價。
另外網站爽通識:傳統習俗靜起變化@ 億嘉の家 - 隨意窩也說明:A.傳統文化價值觀,有利現今社會道德教化•傳統習俗背後的文化內涵,如孝道、家庭觀念、重和諧等,一直是中華民族的核心價值。 •這些傳統的倫理道德精神一直擔當重要的教化 ...
這兩本書分別來自博雅 和一爐香文化所出版 。
國立嘉義大學 教育學系研究所 高淑清所指導 劉佩榕的 國小子職教育課程設計與教學實踐之行動研究: 以二年級《孝說》為例 (2021),提出中國傳統價值觀通識關鍵因素是什麼,來自於子職教育、行動研究、教學實踐、課程設計。
而第二篇論文國立清華大學 教育心理與諮商學系 吳怡珍所指導 董翰翔的 男同志孝道信念、性態度與婚姻態度之相關研究 (2021),提出因為有 孝道信念、性態度、婚姻態度、男同志的重點而找出了 中國傳統價值觀通識的解答。
最後網站儒學與現代化社會 - 東海大學特色典藏系統則補充:「獨尊儒術,罷黜百家」後,儒學成為中國傳統的中心思想,其間雖迭經 ... 中州技術學院通識教育中心專任講師 ... 傳統的價值觀在生活日益富裕的.
杜拉克管理精華
![](/images/books/9a27a731cd9378a3ce7007b347457f55.webp)
為了解決中國傳統價值觀通識 的問題,作者PeterF.Drucker 這樣論述:
彼得.杜拉克60 年來關於管理的著述,需要一本入門式的總覽,尤其管理學是大眾感興趣的領域,各大專院校也多把管理學視為通識教育的一部分。若想藉由閱讀彼得.杜拉克的著作來學習管理學,這本集結杜拉克60 年來的精選集就是一本非常適合的入門書。
國小子職教育課程設計與教學實踐之行動研究: 以二年級《孝說》為例
為了解決中國傳統價值觀通識 的問題,作者劉佩榕 這樣論述:
研究旨在探討以二年級《孝說》為例,進行國小子職教育課程設計與教學實踐之困境、因應策略及可行性,看見子職教育推廣與《孝說》關係之新可能性。研究採行動研究法進行《孝說》之課程設計,以109學年度下學期的週二晨光時間進行教學實踐。在行動歷程中,運用觀察、訪談、文件分析等方式蒐集資料,同時採課程設計之焦點團體訪談、課程設計與教學實踐者之個別訪談,錄影、照片之課堂紀錄及學童《好好孝護照》之子職實踐心得,期間於嘗試因應研究行動歷程中所遭遇困境與問題解決時,讓研究者與研究參與者能省思及專業成長,而所得教案經過兩波行動修正後,為課程可行性評估之依據。再以主題分析法的歸納原則,統整資料得到研究結果有:主題一「
築課之羈絆與籌辦」、主題二「授課之糾結與化解」、主題三「學齡子職學四寶」及主題四《孝說》巧遇「子職」。最後依研究結果,提供子職教育之課程設計與教學實踐研究、推廣子職教育學校及家庭教育單位之建議。
理想的讀本:國文 1 (新版)
![](/images/books_new/001/092/44/14fe3119d244bb018efe7b59953e50dc.webp)
為了解決中國傳統價值觀通識 的問題,作者何淑貞,李玲珠,徐國能,唐捐,張麗珠,須文蔚,劉俐,蘇珊玉,鍾宗憲,羅智成 這樣論述:
《理想的讀本》從先秦至清末,縱貫數千年的經典詩詞中,優選諸子百家文章與傳世古詩詞,以及當代文學作為理想中的國文讀本。由懷抱經典傳承使命的「一爐香」策畫編輯出版,財團法人漢光教育基金會贊助,共同推出《理想的讀本》;邀請多位師範大學國文系教授、系主任 ;以及各大學名家教授及文學院院長等共同執筆書寫。 執筆教授們以使命情懷投入,並以博古貫今的才學,爬疏經典文脈,文章處處用心;教授們透過一次次的文章討論會,相互間無私地品評修正文稿,反覆修訂補充,詮釋深入,篇篇文章皆令人擊節讚賞;務求將絕學貢獻給青年學子,厚植新世代的文學底蘊。 我們懷抱希慕聖賢的心取道經典, 在博大精深的中華文
化寶山中尋寶,《理想的讀本》六冊系列的選文,以高中六個學期的國文為主軸; 每一冊課文,十篇文言文,五篇白話文; 書寫體例以作者出處,課文與注釋,作為青年學子的閱讀基礎;範文賞析則是文學思想精髓所在,教授們以深湛的功力,將經典文學條分縷晰,詮釋文學之美; 延伸閱讀以語言萬花筒型態開展,以古為今用,跨越時空,古今相映。體例安排由淺入深,希冀成為學生、老師、家長、及不同年齡層跨代閱讀國學經典與當代文學的「理想讀本」。 命的基調;詩人心靈裏的人文精神; 讓我們從古典詩文中品讀出鳶飛魚躍、萬紫千紅的繽紛生機;以及「猛志逸四海」的豪情,「大濟於蒼生」的壯志; 篇篇文章閃耀著艮古洞察宇宙規律
的智慧光芒。 令人神往的桃花源,是普世追尋的理想國; 在文學的精神世界,《理想的讀本》是我們希冀為跨世代構築文學桃花源的一種嘗試。 名人推薦 《理想的讀本-國文1》 推薦人 白先勇 小說家、崑曲製作人、香港中文大學博文講座教授 楊牧 詩人、師大國文系講座教授、東華大學講座教授 黃碧端 前教育部次長、前文建會主委、前南藝大校長、 黃光男 前台藝大校長、前歷史博物館館長、前北美術館館長 劉容生 清華大學榮譽講座教授、前清華大學副校長、 俄羅斯國際工程院院士 程文俊 長庚決策委員會主任委員、林口長庚醫院院長
童子賢 和碩聯合科技董事長、華碩集團共同創辦人,台北市電腦公會理事長 好評推薦 黃永武 (國家文藝獎得主,前成功大學文學院院長,前中興大學文學院院長) 黃永武院長品讀《理想的讀本-國文1》 理想的讀本—國文1。打開細讀,真要用「驚艷」兩字來形容。理念的恢宏、啟迪的多方、資料的扎實、表述的周延,較諸傳統國文課本,躍進了一大步。讓我一拿起來讀,就兩個小時不忍放下,尤其在今日滄海橫流之時,它真是一座中流的砥柱山。令人欽佩,謝謝了。 黃永武院長 品讀《理想的讀本-國文2》 每天以細嚼慢嚥的方式拜讀各篇文章,篇篇如此精采,捨不得放過那篇不讀的! 一邊讀,
一邊想像自己仍是高一的學生,面對精選的課文及導讀文字,十分有趣,深感文學並不是那麼抽象莫測了,這裏有許多具體的指引,好作品常寓有多義性,這裏也常啟發學子多方探索的可能,五光十色,各臻妙境,很快便進入各式文學之門。 所以我能肯定八冊完成時,它不僅是一套理想的高中與大一的國文讀本,讓學子感到上國文課堂原來是一種幸福享受。它也將是適合人人閱讀的一部古今中外文學入門書,讓人人覺得精緻的生活需要文學! 真是好讀本!恭喜並致敬! 黃永武院長 品讀《理想的讀本-國文3》 理想的國文鑑賞教學是怎樣的呢?總結成一句話:是追求真善美的。 現在民間有股力量自發地興起,對自己的文化有深刻的
認識,因而深深知所珍惜,他們有承擔的勇氣與使命感,要編成 「 理想的國文課本 」,文化垂諸千秋!也不因升學分數的功利評估而短視,他們明白 : 多元化的啟迪,反而培育出變化無窮的應考潛力,將來才更有競爭力。更放下經濟銷路的擔心,且讓新世代的學生 、 家長 、 老師,均可自修 、 比較 、 或採用。 參與撰稿的傑出教授們,個個貢獻全力,傾心投入,資料比別本扎實,表述比別本周延,賞析比別本深入,延伸閱讀,取之古今中外,眼界擴大到跨越時空的境地。從選文注釋, 賞析文學,深度品讀,到價值探討,每一細節,在考證上「 求真 」 、 藝術性上 「 求美 」 、 思想性上 「 求善 」三方面,面面俱到,力求
最好。 這股民間力量與撰稿的教授們,共同的憧憬,就是期待在未來的地球村裡,華人一個個能有崢嶸自信的氣象 、 有高雅審美的眼光 、 有豐富的人文素養 、 有認真又靈活的頭腦 、有正確而大方的言辭 、 還有君子和善的度量。蘇東坡說過的 :「 腹有詩書氣自華 」,涵泳於詩書之間可以變化人的氣質,已成為一句人人認同的格言,相信氣象、眼光 、 素養 、 頭腦 、 言辭 、 度量,都會從追求真善美的 「 理想國文讀本 」 詩書中,陶冶出華美的慧光。
男同志孝道信念、性態度與婚姻態度之相關研究
為了解決中國傳統價值觀通識 的問題,作者董翰翔 這樣論述:
本研究旨在探討男同志孝道信念、性態度與婚姻態度之現況、相關性與預測情形,與不同背景變項的男同志孝道信念、性態度與婚姻態度之差異情形。為瞭解上述的研究動機,本研究採問卷調查法,以臺灣性取向認同為男同志者為對象,共收集有效樣本943人,以「雙元孝道信念量表」、「性態度量表」及「婚姻態度量表」為研究工具,利用SPSS統計套裝軟體進行獨立樣本t考驗、單因子變異數分析、相關分析、迴歸分析等統計方法進行分析處理,研究結果如下:一、 雙親婚姻狀況不同的男同志在孝道信念上具顯著差異。二、 對雙親的出櫃程度不同的男同志在婚姻態度上具顯著差異。三、 感情交往經驗不同的男同志在孝道信念和性態度上
具顯著差異。四、 感情狀態不同的男同志在孝道信念、性態度和婚姻態度上具顯著差異。五、 男同志之孝道信念和性態度具顯著負相關。六、 男同志之相互性孝道信念和婚姻態度具顯著正相關。七、 男同志之權威性孝道信念和婚姻態度具顯著負相關。八、 男同志之性態度和婚姻態度具顯著負相關。九、 相互性孝道信念、性交融性與對雙親完全出櫃-無出櫃對比組能正向預測男同志之婚姻態度;性寬容性與權威性孝道信念能負向預測男同志之婚姻態度。本研究基於上述研究結果,分別針對男同志、諮商與輔導工作者及未來研究提出建議,以供參考。
中國傳統價值觀通識的網路口碑排行榜
-
#1.宣道中學通識教育科中華文化與現代生活測驗及考試範圍 ...
傳統 家庭模式在現代生活中的一些轉變,例如成員之間漸趨疏離;組織鬆散;分享. 餘閑重於分擔生產;感情支援重於地位繼承;溝通/分工協作重於權威性的地位;. 於 www.cactm.edu.hk -
#2.主題集- 中華文化與現代生活 - 信報教育
這部分涵蓋中國傳統家庭觀念及習俗在現代社會中的承傳及轉變等內容: 「傳統家庭」主要圍繞中國的家庭結構及觀念轉變的相關議題,包括祭祖與孝道、四二一家庭等; 於 iknow.hkej.com -
#3.爽通識:傳統習俗靜起變化@ 億嘉の家 - 隨意窩
A.傳統文化價值觀,有利現今社會道德教化•傳統習俗背後的文化內涵,如孝道、家庭觀念、重和諧等,一直是中華民族的核心價值。 •這些傳統的倫理道德精神一直擔當重要的教化 ... 於 blog.xuite.net -
#4.儒學與現代化社會 - 東海大學特色典藏系統
「獨尊儒術,罷黜百家」後,儒學成為中國傳統的中心思想,其間雖迭經 ... 中州技術學院通識教育中心專任講師 ... 傳統的價值觀在生活日益富裕的. 於 sc.lib.thu.edu.tw -
#5.光明論壇:高校傳統文化必修課的核心是修身做人--理論
改革開放以來,中國綜合國力逐漸強大,中華民族正在走向偉大復興的征途中。 ... 所以筆者建議高校傳統文化通識課或者必修課,應以原汁原味的經典教材 ... 於 theory.people.com.cn -
#6.在全球化發展趨勢下,大學通識教
本文乃就全球化之發展趨勢下,大學教育之定位,與「通識教育」 ... 多年來的教育,也成為中國傳統教育最重要之特色。 ... 朋友之價值觀混淆,道德標準漸趨低落。 於 lib.ctcn.edu.tw -
#7.大學通識教育探索: 台灣經驗與啟示
份共十一章:第一部份以四章篇幅論述大學通識教育的理念與. 視野,我先從中國古代儒家傳統的立場出發,思考「全人教育」. 的涵義,並扣緊台灣的脈絡,論述以教育提昇人 ... 於 www.pws.stu.edu.tw -
#8.【DSE通識概念】通識六大單元終極中英概念詞庫(附定義
定義:是全球化的主要趨勢,世界逐漸被市場主義、消費主義、物質主義等淹蓋,令傳統文化、價值觀被蠶食甚至消失。 相關議題:自我認同單一化. 時事例子: ... 於 afterschool.com.hk -
#9.通識教育、綜合人文- 現代中國2 - Google Sites
社教化功能:家庭仍保留一定的社教化的功能,父母會向子女傳授各種生活技能,以及引導子女學習正確價值觀和社會規範。 傳統家庭受到的衝擊. 於 sites.google.com -
#10.通識中國哲學- TAAZE 讀冊生活
《通識中國哲學》通過介紹儒、道、墨、法、釋五大中國哲學思想流派, ... 作者從中國傳統哲學的觀點出發,提出新穎和深刻的見解,有助我們培養更多元化的價值觀、思考 ... 於 www.taaze.tw -
#11.《論語》的「學」與「通識教育」的關係析論 - ntcuir
道、通識教育、台灣文學、中國文學、文字學與書評等單篇論文近七十篇。 ... 價值觀、歷史觀、政治觀與教育觀等,都深受傳統中華文化的影響5。而因中華. 於 ntcuir.ntcu.edu.tw -
#12.以「生命教育」為核心的通識教育之構思
立正確生命價值觀、對生命充滿希望與熱誠, (五)改變自己、幫助別人,得到真正的快樂 ... 傳統中國. 儒家思想,對心、物,內、外二者,特別重視內在生命成長。 於 cge.gec.nthu.edu.tw -
#13.香港通識課:被中國官媒批評的必修科「教壞」年輕人? - BBC
通識 教育教什麼?怎麼教?為什麼在香港示威的公眾討論引發巨大爭議?香港高中通識課是否過於政治化,導致年輕人激進? 於 www.bbc.com -
#14.九十九年學年度第一學期高苑科技大學通識教育中心通識課程計畫
三、現代數位思考與中國傳統經典中的人生哲學。 Modern digital thinking and living philosophy of Chinese traditional classic. 四、現代數位思考與面對情緒管理 ... 於 www.gec.kyu.edu.tw -
#15.單元三- 現代中國- 通識教育
主題2 中華文化與現代生活. 探討問題. 相關價值觀及態度. 家庭觀念的演變,展示傳統文化和現代生活 ... 於 www.twghfwfts.edu.hk -
#16.現代中國: 中國文化與現代生活朱秀玲老師 - SlideServe
新高中通識教育科教案設計分享會. 現代中國: 中國文化與現代生活朱秀玲老師. 價值觀/ 情感培育. 能力培訓. 內容教授. 加深對自身、社會、國家、人文 ... 於 www.slideserve.com -
#17.大學教師的通識教育課程取向:以一所綜合研究型大學的三位 ...
在實踐型態上,各大學依據各自的歷史傳統、文化氛圍、機構使命、組織 ... 璇(2007)發現,中國內地大學教師在開設通識科目過程中很少研究所屬機構的通. 於 www.researchgate.net -
#18.精品课程 - 中国思想文化研究所
“中国传统文化”课程以西北大学专门史(中国思想史)国家重点学科点及其研究团队 ... 本科生通识教育教学的需要,本研究所的团队先后开设“中国传统文化概论”、“中国哲学 ... 於 sxs.nwu.edu.cn -
#19.文化傳承通識文化移植、傳承與創新? - Vrkwr
透過不同形式的行銷策略與社群鞏固,一年最少有九個主要節日,我們從歷史研究與理念反信報通識意指對傳統文化包括價值觀和習俗等予以保留及延續,明白生活中嘅時事可以 ... 於 www.gomoains.me -
#20.DSE 中文中國傳統的價值觀- 教科書 - Carousell
喺Hong Kong,Hong Kong 買DSE 中文中國傳統的價值觀. DSE 中文中國傳統的價值觀喺教科書度買嘢,傾偈買嘢! ... DSE 通識公共衛生. 幾乎全新. 於 www.carousell.com.hk -
#21.爆point大全:傳統習俗的社會功能
如香港的文化中西合璧,除了重視西方節日如聖誕節外,亦重視中國傳統節日,如中秋節等,市民實踐傳統習俗並從中了解其文化意義, ... [通通識第695期]. 於 www.mingpaocanada.com -
#22.價值觀通識價值觀 - CHCHL
通識 IES 傳統與現代傳統價值觀於現代社會體現儘管不少傳統價值觀被取代,但不代表傳統與現代兩者是互不相容。不少傳統價值觀會被 ... 香港閱讀城- 通識 中國哲學 於 www.mbtcmcard.me -
#23.通识中国哲学Kindle电子书 - 亚马逊
《通识中国哲学》通过介绍儒、道、墨、法、释五大中国传统哲学流派在人生智慧、价值观、政治观等方面的基本见解,结合当前的生活实例,展示中国传统哲学思想在现代社会 ... 於 www.amazon.cn -
#24.孔孟荀“義利之辨”在通識教育中的意義
義利之辨 ; 通識教育 ; morality/interest identification ; general ... 由仁義行」的境界,使通識教育更能深植於中國傳統文化,使中國人文精神更具現代化意義。 於 www.airitilibrary.com -
#25.[通識中國哲學]哪裡買便宜? @ 人文史地書藉館的部落格
博客來好書推薦-通識中國哲學網友評鑑5顆星點擊圖片即可前往購買博客來人文史地-哲學 ... 傳統哲學的觀點出發,提出新穎和深刻的見解,有助我們培養更多元化的價值觀、 ... 於 humanities04a.pixnet.net -
#26.通識中國哲學| 誠品線上
通識中國 哲學:清拆天星碼頭、同性戀問題、言論自由、色情的界限、年青人未婚懷孕等 ... 傳統哲學的觀點出發,提出新穎和深刻的見解,有助我們培養更多元化的價值觀、 ... 於 www.eslite.com -
#27.通識中國哲學
《通識中國哲學》通過介紹儒、道、墨、法、釋五大中國哲學思想流派,在人生 ... 中國傳統哲學的觀點出發,提出新穎和深刻的見解,有助我們培養更多元化的價值觀、思考 ... 於 sv3.choikou.edu.mo -
#28.期刊篇目查詢-詳情
題名, 通識教育的意涵--在傳統價值觀點與現代技術導向之間的思考: ... 西方的「文藝復興」和中國的「新儒學」,其實都是在傳統價值之間推陳出新,假「復古」 ... 於 tpl.ncl.edu.tw -
#29.通識中國哲學
Learn more about 通識中國哲學in the Old Colony Library Network digital ... 中國傳統哲學的觀點出發,提出新穎和深刻的見解,有助我們培養更多元化的價值觀、思考 ... 於 ocln.overdrive.com -
#30.通識中國哲學(ebook), Onbekend | 7358628930555 | Boeken
作者從中國傳統哲學的觀點出發,提出新穎和深刻的見解,有助我們培養更多元化的價值觀、思考角度和自我反省能力。 本書配合中學通識課程「現代中國」單元之「中華文化 ... 於 www.bol.com -
#31.傳統家庭與習俗_筆記.pdf - 陳樹渠紀念中學通識教育科現代中國 ...
⚫在清明節,父母帶子女往掃墓,瞭解掃墓的意思是慎終追遠。文化內涵(承載中國傳統文化價值觀)家庭倫理觀念 ... 於 www.coursehero.com -
#32.通識中國哲學by 楊國榮, 溫帶維 - Google Play
通識 中國哲學- Ebook written by 楊國榮, 溫帶維. ... 作者從中國傳統哲學的觀點出發,提出新穎和深刻的見解,有助我們培養更多元化的價值觀、思考角度和自我反省能力 ... 於 play.google.com -
#33.傳統與現代(Tradition and Modernity) 世代相傳的生活方式 ...
所謂「傳統」,由於受到城市化和工業化的衝擊,轉變為一種前所未 ... 功能,以及價值觀的改變。 ... 《通識教育科課程資源冊系列:現代中國》,頁42-43。香. 於 ls.edb.hkedcity.net -
#34.通识教育 - 搜狗百科
复旦大学通识教育研究中心 80年代中期,中文“通识教育”一词由台湾学者根据general education,liberal education的思想翻译转换而来。翻译借鉴了中国传统文化对于“通”和“识 ... 於 baike.sogou.com -
#35.劉易齋建構通識教育的生命價值觀
劉易齋建構通識教育的生命價值觀--生命成長的五元向度:「生命樹」 第1頁 ... 就宇宙宏觀的「生命觀」而言,中國傳統典籍裡頗具哲學意涵者,則以莊子的. 於 ir.lib.isu.edu.tw -
#36.儒家- 维基百科,自由的百科全书
至十九、二十世紀,傳統中國的政治體制和社會文化面臨西方政治制度和現代化的衝擊,又飽受內亂和列強干涉,儒家的地位也連帶受到打擊,成為知識份子以至於一般國民的 ... 於 zh.wikipedia.org -
#37.通識中國哲學 - 中文百科知識
《通識中國哲學》主要是通過一些生活中的小故事,介紹儒、道、墨、法、釋五大中國傳統哲學流派在人生智慧、價值觀、政治觀等方面的基本見解,結合當前的生活實例, ... 於 www.easyatm.com.tw -
#38.高補通識中國單元未曾觸及議題------文化
說起中國單元﹐新高中與高補通識最大的差 ... 首先﹐必須對中國傳統文化作概括性的界 ... 西方和現代影響的中國傳統的生活方式、價值觀. 於 www.hkfew.org.hk -
#39.通識中國哲學- 楊國榮| Readmoo 讀墨電子書
作者從中國傳統哲學的觀點出發,提出新穎和深刻的見解,有助我們培養更多元化的價值觀、思考角度和自我反省能力。 喜歡 ... 於 readmoo.com -
#40.通識中國哲學 - 香港閱讀城
作者從中國傳統哲學的觀點出發,提出新穎和深刻的見解,有助我們培養更多元化的價值觀、思考角度和自我反省能力。 於 www.hkreadingcity.net -
#41.戴木才:中国传统价值观研究的可贵探索 - 清华大学
中国传统价值观 ,是中华民族在历史发展长河中所形成的看待世界和解决问题 ... 为整合具有民族性和通识性的文化遗产、促进社会主义核心价值观的培育和 ... 於 www.tsinghua.edu.cn -
#42.通識教研所lsdse - [例子]五倫、五常、四維、八德 - Facebook
[例子]五倫、五常、四維、八德—中國傳統價值觀有問題 歡迎查詢#通研#dse #hkdse #2018dse #2019dse #2020dse #2021dse #dsels #補習#tutor #補習notes #新聞#新 ... 於 www.facebook.com -
#43.实证研究:多元文化视域下中国传统道德价值的意义探索
例如,在美国大学生道德教育中担当重要角色的通识教育就源源不断地从美利坚传统道德价值观中汲取养分。从亚洲到欧洲、美洲,凡关注大学生道德教育的国家都无一例外地 ... 於 www.raduga.com.cn -
#44.中國人的根與魂:中華優秀傳統文化通識 - 博客來
書名:中國人的根與魂:中華優秀傳統文化通識,語言:簡體中文,ISBN:9787010165837,頁數:297,出版社:人民出版社,作者:許俊(主編),出版日期:2016/09/01, ... 於 www.books.com.tw -
#45.電子書〉通識中國哲學 - udn 讀書吧
作者從中國傳統哲學的觀點出發,提出新穎和深刻的見解,有助我們培養更多元化的價值觀、思考角度和自我反省能力。 本書配合中學通識課程「現代中國」 ... 於 reading.udn.com -
#46.通識教育 - 中文百科全書
通識 教育詞語起源,發展歷史,古代中國,古代西方,現代教育,教育理念,概念論述, ... 的目標是:在現代多元化的社會中,為受教育者提供通行於不同人群之間的知識和價值觀。 於 www.newton.com.tw -
#47.中国人的根与魂——中华优秀传统文化通识- 图书 - 京东
京东JD.COM图书频道为您提供《中国人的根与魂——中华优秀传统文化通识》在线选购,本书作者:,出版社:人民出版社。买图书,到京东。网购图书,享受最低优惠折扣! 於 item.jd.com -
#48.中國傳統家庭觀念中國傳統的家庭觀念 - LHLV
但西方人側重個人主義,父母與子女的關係較平衡,主張子女自由發展,家庭關係較鬆弛。 找回 傳統家庭 是正路現代 觀念 違背人類天性-. 文匯教育通識文憑試摘星攻略雙親 ... 於 www.40eale.me -
#49.傳統經學的「嫁娶觀」與現代「結婚觀」及其相關問題探論
本文原係國立陽明大學「核心通識課程.倫理與道德思考」104. 學年度第1 學期「經學與人生」 ... 自也可以是「同性意義」下的「抽象性男女」,不過就傳統中國而言,則. 於 ir.lib.cyut.edu.tw -
#50.可悲可嘆「流量經濟」讓中國網紅的心理和身體都病了
最近許多中國網紅利用「媛」作為各種帶貨行銷的賣點,已經歪曲了語言文字的美好本義。 ... 作者》吳建忠 台北海洋科技大學通識教育中心副教授 ... 於 www.rti.org.tw -
#51.「環境與人」跨領域通識課程模組之發展
本文介紹銘傳大學通識教育中心自90至93學年度開始規劃實施之跨領域協同教學 ... 對照現代科技文明的「人定勝天」價值觀,中國傳統的「天人合一」思維,是否更能夠讓 ... 於 cge.knu.edu.tw -
#52.【5*同學會】答題Fun析:價值衝突題 - Yahoo奇摩新聞
在通識各類議題當中,少不免會涉及不同的持份者。 ... 個孩子的父母、政府與人權關注組織、政府與部分僱主以及傳統家庭祖輩與現代父母的價值觀衝突。 於 hk.news.yahoo.com -
#53.概念通通識-家庭觀念與功能 - YouTube
概念通 通識 -家庭觀念與功能 ... 中國 文化研究院The Academy of Chinese Studies ... 【人文講堂】20210116 - 顛覆 傳統 的理財觀念- 施昇輝. 於 www.youtube.com -
#54.104學年度傑出通識教育教師
巴利士副教授自從1983年在中國文化大學土地資源學系授課,起先曾感到驚訝於台灣的大學普遍缺乏通識教育課程,而文化大學於1996年開始實行通識教育計劃,當時老師即參與 ... 於 uge.pccu.edu.tw -
#55.傳統習俗在現代社會的存在價值 - 星島教育
中國 地緣廣闊、民族眾多,傳統習俗隨着各個民族的生活而逐漸形成,並在歷史上沿襲及演進。 ... 福建中學(小西灣)助理校長、香港通識教育會副會長). 於 stedu.stheadline.com -
#56.新高中通識教育科教案設計分享會現代中國 - SlidePlayer
內容教授能力培訓價值觀/ 情感培育加深對自身、社會、國家、人文世界和物質環境的理解培養與終身學習有關的能力,包括批判性思考能力、創造力、解決問題能力、溝通能力 ... 於 slidesplayer.com -
#57.通識中國哲學_百度百科
《通識中國哲學》主要是通過一些生活中的小故事,介紹儒、道、墨、法、釋五大中國傳統哲學流派在人生智慧、價值觀、政治觀等方面的基本見解,結合當前的生活實例, ... 於 baike.baidu.hk -
#58.中华文化的当代价值与意义 - 国务院新闻办公室
保护、传承、发展、弘扬中华优秀传统文化是文化部门的重要职责。 ... 中华文化的美德传统,社会主义核心价值观的建立就没有基础,就不能形成当代中国 ... 於 www.scio.gov.cn -
#59.中國智慧推動構建人類命運共同體
人類命運共同體理念所蘊含的求大同、講擔當、崇和睦等中國傳統智慧, ... 重點基地當代中國馬克思主義研究中心研究員;嶺南師范學院通識教育中心講師) ... 於 www.nopss.gov.cn -
#60.通識中國哲學- 楊國榮, 溫帶維 - Google Books
作者從中國傳統哲學的觀點出發,提出新穎和深刻的見解,有助我們培養更多元化的價值觀、思考角度和自我反省能力。 本書配合中學通識課程「現代中國」 ... 於 books.google.com -
#61.通識現代中國概念 - Quizlet
在中國共產黨領導下,改革開放以後,在社會主義以及共產主義的理論及意識形態的基礎 ... 是指源自文化傳統、人民質素、政府在政治及外交政策的無形影響力與觀感,國家 ... 於 quizlet.com -
#62.禪的教學與通識教育 - 嘉南藥理大學
人生觀與價值觀為目標,主張通識教育課程應以構建學生未來的生活為目標, ... 所謂「師生互為主體性」教學法,傳統中國的教育對現代大學通識教育所. 於 ir.cnu.edu.tw -
#63.美国高校价值观教育的课程路径研究
通识 课程与专业课程是美国高校价值观教育的两条重要路径。 ... 伦理教育抱以质疑和批评,倡导实施打破学科界限、融通历史现实的现代通识课程,主要以全部西方文明传统 ... 於 scsv.tsinghuajournals.com -
#64.【來論】對通識教育科改革之建議| 星島日報 - LINE TODAY
通識 教育科(以下簡稱通識科)在〇九年成為香港高中的必修科目,旨在考核 ... 要有效在香港推行國民身分認同,先要從小讓學生認識中國傳統文化,例如 ... 於 today.line.me -
#65.标题:以中华优秀传统文化构筑当代大学生的社会主义核心价值观
中国优秀传统文化体现着中华民族所特有的价值体系和精神底蕴,与社会主义核心 ... 《中国传统文化》、《围棋与中国文化》、《儒家哲学与道家哲学》等通识教育选修课程。 於 www.suibe.edu.cn -
#66.通識中國哲學(電子書) - PChome 24h購物
本書通過介紹儒、道、墨、法、釋五大中國哲學思想流派,在人生智慧、價值觀、政治觀等方面的基本見解,結合當前社會上廣泛關注及具爭議性的議題(包括清拆天星碼頭、 ... 於 24h.pchome.com.tw -
#67.通識中國哲學電子書,分類依據楊國榮 - Rakuten Kobo
作者從中國傳統哲學的觀點出發,提出新穎和深刻的見解,有助我們培養更多元化的價值觀、思考角度和自我反省能力。 本書配合中學通識課程「現代中國」 ... 於 www.kobo.com -
#68.傳統中國價值觀的現代意義
今天中國大陸對佛教道教的研究在學界已經形成氣候,但是在民間的價值生活上還有很長的路,為要認識中華文化發揚民族精神,仍應積極宣揚儒家道德意識的君子人格,以匡正社會 ... 於 buddhism.lib.ntu.edu.tw -
#69.遲到的新中國:價值觀的競爭與結構變遷 - 菜市場政治學
吳峻鋕/台灣大學政治學博士、新竹教育大學通識中心兼任助理教授 ... 本文也認為西方民主價值觀與傳統儒家價值觀間有強調重心的不同,西方近代在人權 ... 於 whogovernstw.org -
#70.中國傳統文化導論-新人首單立減十元 - 淘寶
當然來淘寶海外,淘寶當前有457件中國傳統文化導論相關的商品在售。 ... 三版顧偉列華東師範大學出版社中華傳統文化素質類高校通識課教材中國文化導論中國文化知識入門. 於 world.taobao.com -
#71.傳統與現代
不少傳統價值觀會被保留,再配合現代人的生活,以另一種方式呈現。例如︰中國人重視於節日家庭團圓,雖然不少家庭成員不在一起居住,但除夕日大批在外地工作的子女都會回 ... 於 ls.chiculture.org.hk -
#72.正確認識通識教育,建立全面的價值觀、人生觀、世界觀
除西方淵源外,通識教育亦植根於中國悠久的歷史傳統之中。在傳統儒家思想中,教育的最高宗旨是培養君子。君子之本,不在於器物或技藝之學,而要「志於 ... 於 kknews.cc -
#73.傳統與現代(中文字幕可供選擇)
為幫助學生理解通識教育科課程中的概念內容,通識教育/公民與社會發展組選取了《通識教育科課程資源冊系列》內的十二個基本概念,製作相關的動畫影片,以 ... 於 emm.edcity.hk -
#74.通識教育的生活關懷— 以「哲學與生活」課程為例
的運用守常與權變,且融通生活的各種價值觀,最後邁向生活之理想目. 標。希冀透過各種哲學學說 ... 講授傳統中國語文課程的教師也極力思考,務使教材切合學生之生活經. 於 www.nwgest.org.tw -
#75.正確認識通識教育,建立全面的價值觀、人生觀 ... - 今天頭條
通識 教育科目設置目的與中國歷史傳統 ... 通識教育的目的不在於單純向學生傳授專業知識與技能,而更關注學生作為一個「人」的最基本思想、情感、能力、修養 ... 於 twgreatdaily.com -
#76.通識中國哲學最新章節目錄 - 微風小說網
《通識中國哲學》全本小說章節目錄,作者:楊國榮溫帶維,大神楊國榮溫帶維再創科普教育巨著! 本書通過介紹儒、道、墨、法、釋五大中國傳統哲學流派在人生智慧、價值觀、 ... 於 m.wfxs.tw -
#77.「傳統觀念通識」懶人包資訊整理 (1) | 蘋果健康咬一口
傳統 觀念通識資訊懶人包(1),傳統家庭觀念多以擴大家庭的規模為最重要的理想, ... 「好想你」作為中國健康食品的引領者,秉承「真情感恩」核心價值觀,以「良心工程、 ... 於 1applehealth.com -
#78.國立交通大學‧教學發展中心:::超薄型月刊第三十期
「教通識是一件很幸福的事」 曾華璧用生命與熱情打造環境史教育(上) ... 王世業卡片中提到:「曾老師,無形中您被我和中國傳統文化畫上等號,您 ... 於 academic.nctu.edu.tw -
#79.林俊義/從中國傳統哲學中的「天人合一論」,尋覓「自然與人 ...
自Lynn White嚴厲批判西方宗教價值觀後,美國學術界也相繼從自己的文化、科技、政治、經濟、教育等大肆批判,其最終目的是為尋求環境生態危機的根源,以 ... 於 e-info.org.tw -
#80.菜市場政治學》遲到的新中國:價值觀的競爭與結構變遷
吳峻鋕/台灣大學政治學博士、新竹教育大學通識中心兼任助理教授 ... 本文也認為西方民主價值觀與傳統儒家價值觀間有強調重心的不同,西方近代在人權 ... 於 talk.ltn.com.tw -
#81.通識裏的價值教育:
香港中文大學哲學系助理教授,教授大學通識科目包括UGEA 2100「中國文化要 ... 典型:「中國文化要義」主要介紹單一文化傳統及其價值觀,「自由. 於 www.oge.cuhk.edu.hk -
#82.廖天恩TinYanLiu on Instagram: “#做筆記做到傻左#中通合一 ...
... 做到傻左#中通合一#2017一定要得#中45記得報大考精讀#超強筆記戲彩娛親在通識中是演繹緊: 1. 中國傳統家庭價值觀Traditional Family Concept…” 於 www.instagram.com -
#83.通識把脈:盂蘭盆會交織古今- 香港文匯報
通過傳統習俗,我們這一代和下一代可在觀察及實踐的過程中,學到不少中華民族普遍認同的道德規範和價值觀,當中盂蘭節會帶出孝順父母、關懷社會的信息,有 ... 於 paper.wenweipo.com -
#84.通識教育還需創造性轉化 - 人人焦點
在古代中國的教育傳統中,其實早就蘊含著通識教育的思想,並且遠比西方超越。這個思想不僅是指「通識」,而且是指「通德」。這個「德」就是價值觀,也 ... 於 ppfocus.com -
#85.順利天主教中學通識教育科進度表(2012-2013)
順利天主教中學通識教育科進度表(2012-2013) ... 現代中國. 授課老師: 黎哲梅、梅浩賢. 參考用書: 雅集出版社 ... 家庭觀念的演變,展示傳統文. 於 www.slcss.edu.hk -
#86.「女子無才便是德」!? ----華人歷史與文化課程單元設計
其實,傳統中國社會女性讀書識字其實是由來已久的,為何明末才有「女子無才便是德」一詞出 ... 2〈通識歷史課程實施協同教學的現場─以「中國纏足文化」單元為例〉 ... 於 eportfolio.mcu.edu.tw -
#87.通識攻略:節日商品化,忘掉傳統? - 太陽報
A:不同意者,指雖然香港是華洋雜處的社會,但香港始終是中國的一部分,港人仍然會慶祝,會在大時大節吃團年飯,承傳珍貴中國文化。況且,年輕人在傳統 ... 於 the-sun.on.cc -
#88.立法會八題:提升學生對國民身分的認同感
一)教育局有何新措施提升學生對中國文化的興趣及對國民身分的認同感; ... 內外的學習,協助學生從小正確認識國家歷史、欣賞中華文化及傳統價值觀、 ... 於 www.info.gov.hk -
#89.析論詩經中「知」、「情」、「意」之現代通識意涵
筆者任教於技術學院通識教育中心,基於以中國傳統文化為本,這樣的目標驅. 使,擬在傳統價值觀點與思考導向上,以中國最早的詩歌「詩經」範疇中,尋求通. 於 ir.lib.nchu.edu.tw -
#90.通識教育Liberal Studies
倘真如此,強調由學生自己探索學習的通識教育科,恐怕將難以實現其中一個課程 ... 也不太了解中國和世界時,無論課程內容中怎樣加上傳統中國文化或中國國力的議題,或 ... 於 www.ln.edu.hk -
#91.天人策
中國傳統 文化肯定人有無限向善向上的能力,「仁義禮智」「民本思想」,若細加梳理, ... 由類族辨物彰顯通識智慧來看,由認識環境變化現象而通達自身存有的價值,這是 ... 於 www.era2520.com -
#92.什麼是通識教育?為什麼通識教育越來越受到重視? - 寶島庫
用通識教育的理念可在相當程度上,整合多樣性的現代教育理念和模式,賦予通識教育以中國傳統文化內涵,既體現時代性,又保持民族性,把現代科學技術與中國 ... 於 www.baodao.cool -
#93.通识中国哲学- 图书- 豆瓣
通识 中国哲学豆瓣评分:8.0 简介:《通识中国哲学》通过介绍儒、道、墨、法、释五大中国传统哲学流派在人生智慧、价值观、政治观等方面的基本见解,结合当前的生活实例 ... 於 m.douban.com -
#94.大學國文通識化舉隅 以愛情文學為主題的課程建構1
張愛玲筆下的白公館可以視為中國傳統社會的縮影,從哪些地方可以得到印. 證?對這部分的傳統,你認為可能產生什麼樣的婚姻愛情觀? (8.) 本文的哪一段情節或文字 ... 於 ir.lib.kmu.edu.tw -
#95.傳統文化融入通識教育國內首本《中國傳統文化通識教育》書籍 ...
黨的十八大以來,國家多次強調中華優秀傳統文化傳承的歷史影響和重要意義,並不斷賦予其新的時代內涵,培育和弘揚社會主義核心價值觀必須立足中華優秀傳統 ... 於 read01.com -
#96.中華文化與現代社會– 中國人口老化,老人誰來養? - SHAKE ...
【星島網訊】一胎化正開始侵蝕中國傳統儒家孝道傳統,由於子女們的價值觀轉向功利主義,一切向錢看令傳統 ... 通識教育科是奠基於基礎知識,再運用恰當的分析方法。 於 shakeup.fun -
#97.傳統文化觀念信報通識 - Ustmy
傳統 文化:何為儒家之「孝」|大紀元時報香港|獨立敢言的良心… ... 整理/李昂孝指子女對父母應盡的義務,包括尊敬,撫養,送終等等,是傳統社會的基本道德。在中國,孝的 ... 於 www.kousokudrve.co -
#98.【DSE2022】通識科首考問「正面價值」論點「畫公仔畫出腸 ...
中學文憑試(DSE)通識科今日(28日)開考,有教師形容卷一「必答題」取材貼身, ... 他指通識及公民科目標都有培養學生正面價值觀,相信考評局未必是 ... 於 topick.hket.com -
#99.「通識化的專門課程」在通識教育中的蘊涵 - 南華大學
1、「通識教育」根植於人文傳統,包含基本人文學科的研究及科學的研究。 2、「通識教育」強調知識的廣博 ... 大學教育研討會論文集:中國大學教育的展望》,(淡江大. 於 libap.nhu.edu.tw