中國 醫 新生兒科的問題，透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列股價、配息、目標價等股票新聞資訊

勇敢的獅子兄弟(北歐理事會兒童青少年文學獎獲獎作品)

為了解決中國 醫 新生兒科的問題，作者JensMattsson 這樣論述：

有了彼此的陪伴，我們永遠不孤單 讓遊戲與想像力馳騁的生命繪本 榮獲 北歐理事會兒童青少年文學獎、瑞典文學協會獎 ※鄭重推薦※ ◆吳淑娟／羅東博愛醫院新生兒科主任、臺灣醫起育兒愛閱協會理事長 ◆陳家盈／翻轉讀書繪文學工作坊負責人 ◆陳櫻慧／童書作家暨思多力親子成長團隊召集人 ◆許瓊文／小樹的家繪本咖啡館主人 ◆賴嘉綾／作家、繪本評論人 ★孩子活潑有趣的想像力，穿插在幾幕大人心力交瘁的悲傷之中，讓大人讀者理解到面對生命課題的難關時，孩子也有自己的看法。——吳淑娟 ★看似是小孩平時在玩的想像力遊戲，卻是無法脫困時的支持；最單純的信念，成了最有力的依靠。——陳櫻慧 ★許多時候孩子看似吵鬧

搗蛋行為的背後，是孩子內心深處正有一份需要被理解的愛。謝謝《勇敢的獅子兄弟》讓我們有機會看明白。——許瓊文 ※北歐理事會兒童青少年文學獎得獎講評※ 從孩子的角度寫作和繪畫。說明在孩子最困難的時候，玩耍是最合適的治療方法。跨越現實和虛擬大草原世界的鮮豔橙色，以及遊戲的力量擁抱著陰鬱的醫院世界。 ※內容簡介※ 他們是草原上最凶猛的獅子， 也是病床上最勇敢的英雄。 哥哥和我是強壯、無敵的獅子。 我們跑得飛快，非洲羚羊和牛羚根本逃不出我們的手掌心。 有一天，哥哥肚子痛，他不想在草原奔馳了。 他的獅吼聲越來越小、獅子毛掉光了，還要吃好苦好苦的藥。 不能和哥哥一起打獵了，該怎麼辦呢？ 《勇敢的獅子

兄弟》運用遊戲、想像力等方式， 陪伴生病的親人走過一段不安的時光， 是一部給予力量、面對困境的希望繪本。 ※本書特色※ 1. 從孩子的角度出發：文字採用第一人稱，主角弟弟用想像力及幽默，溫柔的陪伴家人對抗病魔。 2. 溫暖的圖畫：以亮麗的非洲草原想像世界，結合醫院場景，搭配上充滿童趣的口白，讓醫院變得不那麼冰冷、可怕。 3. 想像力與遊戲帶來力量：大人眼中調皮搗蛋的行為，對孩子來說只是遊戲的一部分，而書中的遊戲，發洩了弟弟對於哥哥生病的焦慮情緒，也成為哥哥對抗病魔的力量。 4. 給人深刻印象與情感：書中圖畫呈現面對生死時的緊張情緒，又可以看到大人對於孩子生病的悲傷與焦慮，這部探討沉重議題的繪

本，透過孩子的想像遊戲與大人糾結的情緒，帶給人深刻的印象與情感。 5. 呈現家人緊密情感：不僅有手足之間的陪伴與支持，也有父母對孩子無微不至的照顧與愛，令人動容。 6. 帶來堅強、希望與勇敢的繪本：傳達面臨生死的「生命教育」、對家人的「情緒與關懷」，以及面對病痛與絕望時的心境變化，並透過故事傳達給讀者：在孩子的想像世界中，勇敢的獅子是堅強、希望與勇氣的展現。 7. 本書為作者的第一個作品，即獲得北歐理事會兒童青少年文學獎的肯定。 8. 譯者陳靜芳，曾獲中國文藝獎章海外文藝獎，翻譯瑞典兒童與青少年文學、及英文詩作等超過三十多本。 9. 專家導讀：吳淑娟醫師、作家陳櫻慧專業導讀，引導閱讀，並提供延

伸學習活動。 10. 全球首刷限量贈品：獅子兄弟全彩生活好習慣紀錄表，一起養成好習慣。 適讀年齡：5歲以上，有注音 領域：綜合活動、藝術、語文 關鍵字：生命教育、兄弟姊妹情誼、親情、想像力 ※國外媒體評論※ ★詹斯．麥特森和珍妮．盧坎德合作的、關於孩子如何處理兄弟姊妹疾病的圖畫書，深深的觸動了讀者。——《東海岸》 ★對父母的刻畫是驚人的。父親的微笑和他的背影，母親擔心的皺紋，都有助於說明孩子生病，是如何重新繪製家庭圖像。——《首都日報》 ★獅子兄弟！講述失去兄弟姊妹和孩子的深刻與嚴肅的內心。——《Opsis雜誌》 ★天才們創作了這本圖畫書，一對兄弟玩獅子遊戲，遊戲不想結束，直到生命結束

，但想像還在繼續。一顆珍珠。——《表達文化》 ※國外讀者好評※ ★非常扣人心弦，悲傷，同時充滿希望。——goodreads讀者Bokbabbel ★我讀過的最微妙、最感人的圖畫書之一（劇透：最後哭了）。令人難以置信的插圖。——goodreads讀者Matilda ★一本好書，適合一起閱讀，可以用不只有陰鬱的書籍來討論疾病、醫院、死亡和悲傷。——goodreads讀者Izabelle Holmgren ★關於遊戲和悲傷的非凡書。用心及幽默所完成！——goodreads讀者Niklas ★這本書不僅包含獅子兄弟在各地玩耍和變身獅子的圖畫，也可以看到像生命一樣寶貴的家人。這是一本可以感受到

弟弟溫暖目光的作品，兼具趣味性和感性，具有奇特魅力的繪本。——韓國讀者예건맘 ★這是一個兩兄弟自認為是獅子的 故事，光芒四射，悲傷傷心，但又充滿希望。——韓國教保文庫讀者gy **girl

中國 醫 新生兒科進入發燒排行的影片

攝取鐵質對捐血者血色素及鐵蛋白之影響:系統性文獻回顧暨統合分析

為了解決中國 醫 新生兒科的問題，作者陳依萍 這樣論述：

全球逾六成國家有血液供應不足的問題。根據台灣血液基金會年報顯示，捐血者血色素不足佔捐血前體檢不合格人數5.5%。研究目的為探討攝取鐵質對捐血者血色素及鐵蛋白之影響，本研究採用系統性文獻回顧暨統合分析，搜尋至2022年3月底止有隨機控制試驗(RCT)之中英文文獻資料庫，包含The Cochrane Libray、PubMed、CINAHL、Web of Science、EBSCOhost Web、華藝線上圖書館及台灣博碩士論文知識加值系統。研究對象為捐血者(從16歲至65 歲)參加隨機試驗分派鐵質攝取之實驗組與對照組，評估鐵質攝取對長期捐血者之血色素(Hb)及鐵蛋白成效。系統性文獻回顧共納入1

6篇文獻，研究品質評為良好至極佳品質，其中14篇研究試驗數據進行統合分析。二位專家偏差風險評估Kappa值為0.908 (p =0.000)具顯著一致性，偏差風險評估Cochrane risk of bias 2評定為低風險。在隨機效應模式中採用I2統計評估研究間的異質性，以標準化平均差異（Standard Mean Difference, SMD）作為研究間的平均效應。結果顯示攝取鐵質對捐血者在血色素(Hb)之綜合成效SMD為0.971 （95% CI：0.601~1.342, p=0.000）；依性別區分攝取鐵質對捐血者性別Hb之SMD為0.435 (95% CI：0.207~0.664,

p =0.000）。攝取鐵質對捐血者在鐵蛋白之綜合成效SMD為0.735 (95% CI: 0.433 ~ 1.037, p =0.000)；依性別區分攝取鐵質對捐血者性別鐵蛋白之SMD為0.445 (95% CI: 0.305 ~0.585, p =0.000）。無論綜合成效或性別分析顯示捐血者攝取鐵質在Hb及鐵蛋白均呈顯著的綜合效果量。鐵劑補充對長期捐血者能提升血色素及鐵蛋白濃度避免延遲捐血發生，適當服用鐵劑，可減少缺鐵的風險。

【中英雙語對照】 1、2、3，抓週趣!

為了解決中國 醫 新生兒科的問題，作者蠟筆哥哥 這樣論述：

★中英雙語對照，培養孩子的雙語能力，拓展國際觀。 獻給孩子最幸福的生日禮物！ 1、2、3，一起來抓週，長大後，你想做什麼呢？ Blessings, Growth, and Inheritance The Best One-Year-Old Birthday Present for Your Baby: Zhuazhou   　　今天是妹妹一歲生日， 　　我啊！最期待與妹妹一起抓週囉。 　　抓蔥、抓筆，還是抓尺、抓麥克風呢…… 　　猜一猜，妹妹長大後會做什麼呢？ 　　親子間最甜蜜的週歲紀念日，蘊含著祝福、成長與傳承…… 本書特色 　　1.中英雙語對照及故事朗讀，培養孩子的雙

語能力，拓展國際觀。 　　學齡前階段是孩童腦力開發與記憶力的最佳黃金階段，本書特別設計「中英雙語繪本」，並邀請兒童文學專家歐玲瀞、董欣佳老師錄製中英雙語故事朗讀，從小培育孩童的雙語能力，開拓國際視野。 　　2.認識傳統生命禮俗：抓週 　　透過繪本故事，帶領孩子認識「抓週」的傳統生命禮俗，並引導孩子認識自己，探索未來。 　　【本書關鍵字】 　　抓週、中英雙語對照、生命禮俗、生涯規畫、閱讀起步走、週歲、創意想像、文化傳承   得獎紀錄 　　★桃園市環境教育繪本創作比賽第二名得主最新繪本力作 童心推薦 　　王慧君╱宜蘭縣北成國小教師、宜蘭縣國語文輔導團團員 　　林機勝╱教育部兒童

閱讀種子教師、教育部閱讀磐石學校校長、教育部閱讀推手 　　林秋萍╱宜蘭國小附設幼兒園主任 　　吳淑娟╱羅東博愛醫院新生兒科及兒童加護病房主任 　　涂妙如╱輔仁大學兒童與家庭學系副教授 　　陳慧玟╱臺北市立龍門國民中學教師、教育部閱讀磐石獎閱讀推手個人獎、蘭陽囝仔 　　黃曉萍╱高雄市楠陽國小圖書教師、教育部閱讀推手 　　葉亞蘋╱新北市永錡文教機構總園長 　　歐玲瀞╱佳音電台節目主持人 　　王慧君╱宜蘭縣北成國小教師、宜蘭縣國語文輔導團團員 　　「抓週」這個傳統的習俗活動，不僅是新生命在成長里程中一個重要的階段，更是父母對孩子「望子成龍、望女成鳳」的最佳寫照。 　　《1、2、3，抓週趣！》是一本

多元的親子閱讀讀本。從中英文的呈現方式，在雙語閱讀環境中，引領讀者跟著書中人物發揮想像力，不論是看圖、讀文，從筆、尺、蔥、麥克風……，每一個物品除了是期許，還跟宜蘭的地景、人文和產業特色做起連結，呈現濃濃的蘭陽味。 　　你不妨也跟孩子一起發揮想像力，想一想，還有什麼可以拿來「抓週」呢？它又可以代表什麼？讓我們一起把故事再寫下去！ 　　林機勝╱教育部兒童閱讀種子教師、教育部閱讀磐石學校校長、教育部閱讀推手 　　這本書生動傳神地描繪出｢抓週｣的過程與所蘊含的意義，尤其透過情節的安排，巧妙的把性別平等、生涯發展、職業試探、家庭倫理等重要觀念置入其中，透過閱讀讓孩子們有效習得；此外，文字與圖像都極富

童趣，可以讓小朋友們自然而然愛上這本書，同時知道｢抓週｣這個別具意義的生命禮儀。這麼好的書一定要讓大家都來看。 　　林秋萍╱宜蘭國小附設幼兒園主任 　　村上春樹說過：「儀式是一件很重要的事！它讓我們對在意的事情心懷敬畏，讓我們對生活更加銘記和珍惜。」《1、2、3，抓週趣！》藉由抓週的傳統儀式，跟著故事主人翁以宜蘭地景開啟美麗視野之旅，進而認識宜蘭是一個人文薈萃、物產豐饒的好所在。     妹妹到底抓到什麼呢？好奇是一回事，重要的是祝福、平安和傳承的儀式恩典，除了是長輩們對新生兒未來的期盼，希望一路平安健康成長，並能莊重地對待生命，所有的儀式感都是對人生的加冕。 　　吳淑娟╱羅東博愛醫院新生

兒科及兒童加護病房主任 　　週歲生日，孩子人生中的第一個生日，最有感觸的應該是孩子的爸媽吧。可惜在現代家庭中，慶祝孩子週歲生日的方式大多就是吃蛋糕拆禮物，孰不知我們自己文化裡的抓週禮俗，更能代表爸媽以及家人對孩子的祝福。這本繪本透過家中大孩子的好奇心，經由一問一答讓孩子了解抓週中潛藏的人生涵義，也讓這一代年輕爸媽一起來認識傳統禮俗！還看到孩子的世界都是單純的，蔥，就是要做蔥花麵包呀！有時是大人想太多？也是有趣的思考面項！ 　　涂妙如╱輔仁大學兒童與家庭學系副教授 　　在華人文化的各樣歲時祭儀慶典中，抓週活動是最能看到親族長輩對剛滿週歲幼兒深深期許的活動。這本圖畫書呈現了家中成員對年幼妹妹的疼

愛，從哥哥的角度來敘說整個抓週活動的意涵，在童言童語的對話中，帶領讀者一步步了解這個傳承已久的家庭活動。而在書中也看到了代表地方的特殊景觀與具現今世代職涯選擇的物件，饒富趣味。 　　陳慧玟╱臺北市立龍門國民中學教師、教育部閱讀磐石獎閱讀推手個人獎 　　蘭陽囝仔，如果抓週抓到畫筆，長大後會不會畫出美麗的龜山島和綠綠的稻田呢？ 　　蘭陽囝仔，如果抓週抓到尺，長大後會不會蓋出堅固的宜蘭厝呢？ 　　那如果抓到蔥呢？抓到麥克風呢？ 望著一歲孩子的手中，爸媽想像著他們可能探索的未來，很多未知在等待我們，無比期待…… 　　未來有無限可能，抓週儀式，不僅是傳統禮俗，更是我們給孩子的滿滿祝福，跟著《1、2、3

，抓週趣！》中英雙語繪本，在蘭陽平原的人文地景中，一起開展孩子們的豐富多彩的人生！ 　　黃曉萍╱高雄市楠陽國小圖書教師、教育部閱讀推手 　　每年生日總是令人期待，但是你可知道當你滿一歲的那一天是如何度過人生的第一個生日？為了慶祝寶寶滿週歲，爸爸媽媽會為你舉辦抓週禮俗，邀請親友們來參加抓週派對，大家一起熱鬧祝福寶寶平安長大。 　　這時爸爸媽媽會準備跟「職業」有關的物品給寶寶抓，而且每個物品都有它的意思。打開此書你會看到畫筆、尺、蔥、斧頭、球……等；大家猜猜看，抓到這些長大會做什麼呢？ 　　這本書除了可以看到生命的禮俗，家人對孩子的期待與祝福，更特別的是還可以邊聽故事邊學英文，奠定雙語能力！

　　葉亞蘋╱新北市永錡文教機構總園長 　　孩子出生後在每個階段的成長，總是讓父母感到喜悅及驚奇，在中國人的傳統文化中，特別重視寶寶滿週歲這一天，透過「抓週」禮俗、儀式，象徵著父母對孩子的祝福及期待。 　　從書名「1、2、3，抓週趣！」及封面圖中的「大手」，圖文明顯預測寶寶已準備好要大顯身手了。 　　而抓週要準備什麼呢？各種物品也暗喻不同的意義及祝福，例如：抓了筆成為畫家，抓蔥則是「聰明」的象徵……，文中媽媽和哥哥的互動，介紹抓週時所抓到不同的物品，讓讀者理解其象徵意義與祝福，故事中透過哥哥的視角做未來的期待聯想，使得故事更增添童趣。 　　這本繪本隨著文化傳承概念，也帶出代代父母的祝福與喜悅，相

信賞析繪本時，也能喚起父母回憶寶寶抓週時的趣事，讓我們帶著祝福及喜悅的心，一起陪伴孩子成長。 　　歐玲瀞╱佳音電台節目主持人 　　「抓週」是傳統生命禮俗裡重要的儀式――象徵寶寶長大了，也是家人陪伴孩子做出第一次選擇的重要時刻。故事內容結合文化禮俗與在地特色，是原創繪本必備的基調，而手足之間的情誼與全家人對於新生命未來所賦予新鮮的想像，帶著普世性色彩且容易產生共鳴，文圖創作者在孩子成長的喜悅上，共同譜出一個暖心且連結在地與家庭情感的好故事。 　　＊中英雙語對照、有注音 　　＊適讀年齡：1〜6歲親子共讀，7歲以上自己閱讀

極低出生體重早產兒父母壓力、復原力及生活品質相關因素之探討

為了解決中國 醫 新生兒科的問題，作者陳采邑 這樣論述：

極低出生體重早產兒的出院轉銜讓父母感到壓力，降低父母的生活品質，尤其罹患肺支氣管發育不全之極低出生體重早產兒在照顧上更為一大挑戰。而復原力可視為壓力因應的能力，故本研究欲探討極低出生體重早產兒轉出新生兒加護病房前及出院一個月時，父母壓力、復原力及生活品質的變化，同時探討有無罹患肺支氣管發育不全之極低出生體重早產兒，其父母壓力、復原力以及生活品質的差異，並分析復原力是否在父母壓力及生活品質間具有中介的效果。本研究於北部某醫學中心採方便取樣，72名極低出生體重早產兒的父母於極低出生體重早產兒轉出加護病房前及出院一個月時，填寫壓力感受量表、生活品質量表台灣簡明版以及復原力量表。結果顯示相較於極低出

生體重早產兒轉出加護病房前，僅有父親的壓力在極低出生體重早產兒出院一個月時顯著下降；而轉出加護病房前父母壓力無差異，但出院一個月時，母親壓力則顯著大於父親。父母在復原力方面則無顯著變化；相較於轉出加護病房前，出院一個月時父母的生活品質皆顯著下降。父母復原力越高，壓力對生活品質的影響降低。當極低出生體重早產兒轉出加護病房及出院一個月時，父母壓力與生活品質間，復原力中介影響力分別為47%、45.7%及48.9%、41%。而極低出生體重早產兒是否罹患肺支氣管發育不全對於父母壓力、復原力及生活品質皆無顯著影響；早產兒性別為影響父親復原力的因素；出生體重及家庭月收入則為母親復原力以及生活品質的影響因素。

本研究結果可知，無論極低出生體重早產兒是否罹患肺支氣管發育不全，都必須重視父母復原力提升的重要性，建議可及早從新生兒加護病房內開始，以家庭為中心進行提升父母復原力的介入計畫。