中學生投資的問題，透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列股價、配息、目標價等股票新聞資訊

安東尼‧波頓的成功投資

為了解決中學生投資的問題，作者[英]安東尼‧波頓 這樣論述：

成功的投資業績絕不是一兩次的好運，也不是三五年的成就。著述這本書的人，乃是掌管一只基金長達28年，且取得20％年復合收益率，將1元錢賺到147元錢的傳奇人物。他就是富達另一位與彼得‧林奇齊名的傳奇基金經理——安東尼‧波頓。 安東尼‧波頓素來以“逆向投資”著稱于世，他深諳此中精髓。2008年9月29日，美國道瓊斯指數慘跌777點，全球股市陷入空前恐慌。安東尼‧波頓卻數年來第一次加碼入市︰“這是好幾年來的第一次，我對股市的前景開始感到非常樂觀。” 在2007年年底功成身退之後，他畢其近30年的功力親自撰寫了這本書，英文原名就叫做“逆向投資”。 在書中，他闡述了自己管理基金時采用

的投資策略，以自身寶貴的投資經驗，詳細解釋了選股時的六大因素，其中有很多方法是其他投資大師不曾提到的“秘籍”。本書因此被視為近年來難得的投資好書。 中文版序 有關約翰遜先生（富達國際創始人）的一封信 推薦序 譯者序 免責聲明 前言 第一部分 投資方法和實踐 第1章 評估公司和拜訪公司 第2章 公司高管應有的品質 第3章 買股時的投資理由 第4章 情緒—投資的重要一環 第5章 如何配置你的投資組合 第6章 評估企業財務狀況 第7章 評估風險 第8章 估值方法 第9章 目標收購公司 第1

0章 我最喜歡的股票 第11章 交易技巧 第12章 使用技術分析和圖表 第13章 我的信息來源 第14章 經紀人的重要性 第15章 時機把握和市場運行規律 第16章 在業績不好時，你應做什麼 第17章 成就優秀基金經理的12項品質 第二部分 投資經歷和想法 第18章 一些重大的會見 第19章 我最好和最差的一些投資 第20章 投資行業的變化 第21章 對未來投資管理業的看法 第三部分 安東尼‧波頓的投資經驗總結 參考文獻 致謝 2003年秋天，我首次造訪中國內地，那

是由高盛集團為高級投資人組織的集體訪問。與其他人一樣，中國內地的所見所聞給我留下了深刻的印象。這次訪問點燃了我對中國證券市場的興趣，而且這種興趣經久不衰。不久，我找了個機會再次回訪。此後，每年我都會到中國內地訪問，幾乎半年一次。訪問時，我主要是和公司管理層進行會談。這些訪問讓我意識到中國市場的巨大潛力。今年，我將到香港經營一個投資基金，它將開啟我事業的新篇章。 訪問時，我有時會在北京和上海的商學院發表演講，給學生們講述自己的投資理念和個人觀點。演講中，學生投資知識的豐富以及所問問題的深度深深地震撼了我。看來，在中國，年輕人對股票市場擁有巨大的興趣和熱情。 現在，我的《安東尼

‧波頓的成功投資》一書將由機械工業出版社出版，通過這本書讀者會了解我的投資生涯。本書闡述了我的投資理念和投資過程。對那些想了解股市運作機制、好的投資方法以及如何才能成為一個成功投資者的人來說，本書會有所助益。 對我來說，走上投資之路其實事出偶然，因為大學畢業時我既不知道自己想干什麼，也不知道以後會做什麼。但最終我非常幸運地踏上了這條路，這是當今最有趣、最激動人心和回報最豐厚的領域。 祝投資愉快！ 安東尼‧波頓

中學生投資進入發燒排行的影片

中國中學生投資理財教育與理財行為之研究 —以中國浙江省中學生為例

為了解決中學生投資的問題，作者唐晨昊 這樣論述：

正確理財觀念的建立，可培養投資人投資理財的能力，朝向達成財富獨立與財富自由的目標，如此可降低現今社會貧負差距不斷擴大，帶來嚴重的社會衝擊，而高中階段是學生培養各項能力的黃金階段，因此，本文主要探討中學生學習成長過程中，其所接受到的投資理財方面之教育，對其理財行為產生之影響。本研究以中國浙江省為例，透過問卷調查法收集166份中學生的相關理財教育知識來源，以及其對應之理財行為，其中，理財教育分為金錢觀與消費、儲蓄與銀行服務、所得與投資、保險與風險、信用與借貸、金錢管理與金錢規劃及理財知識來源七個構面探討，理財行為則分為收支行為、風險管控、信用借貸、財務規劃及儲蓄投資五個構面分析，結果顯示，整體學

生受到的理財教育越多，會對其理財行為產生正向的影響，其中，性別在理財教育的強度與理財行為中，並未造成顯著之差異性，然喜歡數學學科的學生的理財教育強度，明顯要高於喜歡其他科目的學生，另一方面，儲蓄與銀行服務構面的理財教育，會對理財行為中的收支行為產生顯著的正向影響關係，而理財知識來源越多元的學生，會對理財行為中的風險管控產生顯著的正向影響關係，保險與風險構面的理財教育會對理財行為中的信用借貸及財務規畫均產生顯著的正向影響，以本文之研究結果可為未來中學生理財知能教育的重要參考依據。