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開南大學 商學院碩士在職專班 謝雅惠所指導 蘇碧霞的 學生宿舍服務品質及資訊系統與學生續住意願之關聯性探討—以A大學為例 (2021),提出中山大學宿舍關鍵因素是什麼,來自於服務品質滿意度、宿舍資訊系統、續住意願。

而第二篇論文國立中正大學 教育學研究所 鄭勝耀所指導 陳有材的 高中學生宿舍人際衝突之個案研究 (2020),提出因為有 高中、學生宿舍、人際衝突的重點而找出了 中山大學宿舍的解答。

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接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了中山大學宿舍,大家也想知道這些:

高樓對海(新版)

為了解決中山大學宿舍的問題,作者余光中 這樣論述:

  詩人余光中第十八本詩集,全書共收錄詩作五十九首。「高樓」是他在西子灣中山大學宿舍的樓居,所對的海便是台灣海峽了。十四年來,那對海的高樓便是詩人「就位」之所。其結果便是〈浪子回頭〉、〈母難日〉、〈夜讀曹操〉、〈成都行〉、〈風聲〉、〈絕色〉等名作。詩人與海為鄰,海便起伏在他詩裡。   增訂新版除大字重排外,並特別收入詩人唐捐的評析文章。 本書特色 ★余光中以風景入詩、詩釀風景的美好呈現,收錄〈浪子回頭〉、〈母難日〉、〈夜讀曹操〉、〈成都行〉、〈風聲〉、〈絕色〉等名作。 ★新版增收詩人唐捐的賞析、導讀。 得獎紀錄 ★《聯合報》讀書人文學類最佳書獎 作者簡介 余光中   一九二八年生於南京,長

於四川,大學教育包括南京大學、廈門大學、台灣大學。愛奧華大學碩士,香港中文大學榮譽文學博士。專任師大、政大、中文大學、中山大學各教教授、系主任、院長。現為中山大學榮休教授,南京大學、廈門大學、同濟大學、山東大學、吉林大學等十多所大學客座教授。台灣出書五十多種,大陸及香港出書二十多種。   〈鄉愁〉一詩刻石立於成都杜甫草堂。詩文多篇收入台港及大陸大、中、小學教科書二十種以上。

中山大學宿舍進入發燒排行的影片

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學生宿舍服務品質及資訊系統與學生續住意願之關聯性探討—以A大學為例

為了解決中山大學宿舍的問題,作者蘇碧霞 這樣論述:

對許多學生而言,因為就學而離家長期外宿或許是第一次的經驗,無論環境或者人際都需要適應,首次經驗總會影響未來決定,關乎學生每日生息的住宿環境良窳與否,都將成為莘莘學子或家長所在乎與考量的重要因素。數位化隨著後疫情時代的來臨,更是加速其數位轉型,Covid-19新冠狀肺炎疫情強勢發展徹底改變人們的生活常態,減少出門機會,各項生活需求只能仰賴網路,生活各方面在無形中被雲端化。學生宿舍之於學校是其品牌管理愈來愈重要的一環,因應科技的進展、人口結構以及後疫情世代的多元變化,探索現下學子的特性和其對於學生宿舍的想法與期待,舊有模式下的住宿環境及服務品質能否吸引或滿足住宿生,是學生宿舍重要之研究課題與精進

目標,也是本研究的動機。本研究擬以宿舍服務品質及宿舍資訊系統與學生續住意願之關聯性為架構,宿舍服務品質引用Parasuraman et al.(1988)所提出的SERVZUAL量表為理論基礎,宿舍資訊系統引用DeLone &Mclean(2003)所提出的資訊系統成功模式為研究工具,而續住意願則導入Engel et at.(1995)所提出的E-K-B模式以作衡量,藉以探討學生宿舍提供的各項服務與功能是否能夠滿足或貼近當今學子的需求與期望。

高中學生宿舍人際衝突之個案研究

為了解決中山大學宿舍的問題,作者陳有材 這樣論述:

本研究旨在了解一所高中學生宿舍內發生人際衝突的情境,探討住宿學生面對人際互動所產生的衝突是如何因應,並思考改善的方式,然後依據研究結果提出建議,希冀有助於提升我國高中學生宿舍服務品質,發揮輔導與教育學生的功能。 本研究採個案研究法,並以學者Thomas人際衝突因應模式分析,研究時間為107年10月開始並於108年12月結束,研究參與者為9位高中住宿學生及一個宿舍管理人員,將半結構訪談資料歸納結論如下:一、 陽光高中學生宿舍內引發人際衝突的原因為身體、物權、人格權受到損害及違反學校住宿規範,衝突的原因雖然只是一些小事,但如果不妥善處理,可能會有後續問題發生。二、 陽光高中住宿學生面對人際

衝突時的因應方式偏向合作、逃避與脅迫,在學生的認知中,雙方能溝通合作,是因應人際衝突的好方法。三、 陽光高中住宿學生面對人際衝突的因應方式分別有競爭、順應、妥協、逃避、合作等五種因應策略,符應學者Thomas人際衝突因應模式。四、 第三者的協助能適時化解人際衝突,高中時期的學生與同儕感情親密,透過第三者釐清發生衝突的爭點,協助雙方瞭解彼此,以便順利化解衝突。