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智慧電子商務研究IV

為了解決中山醫選課的問題，作者邱兆民 這樣論述：

　　本書的內容共分為三大篇，分別是： 　　．智慧科技應用 (Smart Commerce) 　　．智慧電子商務 (Online Marketing) 　　．網路行銷與管理 (Cyber-Society)   　　各篇章的主題都很符合目前智慧電子商務的環境，研究也都有其深厚的學術理論與價值，學術性的嚴謹內容將來可能都會在相關的學術期刊發表，但是本書嘗試先以深入淺出的方式，讓非專業的讀者也能夠瞭解研究的發現。

中山醫選課進入發燒排行的影片

以決策樹建構職涯輔導規劃：從學習歷程到就業資訊

為了解決中山醫選課的問題，作者賴以恆 這樣論述：

本研究探討大學生之職涯發展，以「入學前」、「在學期間」、「畢業後」三階段的資料，應用Holland人格特質理論等文獻，對應教育部UCAN平台的職能工具作為規則分析之基礎，發現學生之學習歷程與職場表現的相關因素，並利用SWOT分析提出學生職涯規劃以及學校輔導策略的方案，期望學生能透過規則與建議找到職涯方向，並協助學校執行全面品質管理（PDCA）完善職涯輔導活動。本研究以國立雲林科技大學的校務研究資料庫（IR）與校友問卷作為資料來源，資訊來自民國100年至103年的歷屆大學畢業生，並依管理學院、工程學院、設計學院、人科學院作為分類。在學生「入學前」透過個人的興趣類型，分類出對應的RIASEC人格

特質代碼，並取得其統測成績及入學管道等學籍資料，進一步的與「在學期間」的校、院必修及學期成績做串接，最後與「畢業後」滿一年學生流向追蹤問卷調查做整合，使用資料探勘技術中的分類回歸樹（CART），建立出職場滿意度高低及薪資月收入的分類預測模型，利用決策樹判定出的最佳分類規則，作為職涯輔導的依據，提供給學校單位以及學生做參考，希望幫助大學生的職涯規劃並改善學校現有的職涯輔導，並以此作為將來. 系統化職涯輔導流程的開端。依據CART對雲科大學生的資料分析結果，歸納出三項研究貢獻：（1）利用資料探勘的技術，找出職場滿意度的高低規則，能有效的依據圖形化及數據指標，在時間上依學生的學習歷程規劃輔導項目，輔

導人員以及學生得以透過可解釋的資訊評估學習狀況，有效降低輔導的人力以及時間成本，提高學生尋求職涯輔導的意願與興趣。（2）學生畢業後在職場上的工作滿意度、升遷幫助及優勢、專業與工作相符程度和學生人格特質與學習歷程具有關係。（3）利用SWOT優劣勢分析提供職涯輔導的策略方案，協助學生以及學校單位，強化學生畢業後職場競爭力。

新日檢N5模擬試題+完全解析QR Code 版(隨書附日籍名師親錄標準日語聽解試題音檔QR Code)

為了解決中山醫選課的問題，作者林士鈞 這樣論述：

熱銷多年！好評如潮！ 配合考題趨勢，修訂試題內容，新增聽解試題音檔QR Code， 唯有《新日檢N5模擬試題＋完全解析》， 100%模擬新日檢最新題型 × 名師逐題完全解析 才能助您從容面對新日檢，保證考上！   　　《新日檢N5模擬試題＋完全解析　QR Code版》根據新日檢自2010年施行至今歷年的實際考題修訂內容，要您絕對考上！   　　★唯一持續更新的新日檢完整模擬試題！   　　‧完全依據「日本國際教育支援協會」及「日本國際交流基金會」公布內容，100%模擬新日檢最新題型，考題精準。   　　‧不同於市面上的考古題，最擬真的全新三回完整試題，命中機率高，臨場感直逼實際考試，成效絕

非市面上的單科模擬試題書籍所能比擬！   　　‧補教名師林士鈞老師最詳盡的逐題完全解析，不只是做完題目、熟悉題型，更要發現弱點、對症下藥，讓應考能力漸趨完美！   　　‧掌握新日檢施行至今出題方向的細微變化，模擬試題也要與時俱進，唯有不斷調整、更新，才能帶給所有新日檢的考生最精準、最有效的模擬試題！   本書特色   　　1.完全模擬，掌握考題趨勢： 　　2010年起，日檢大幅改革，N5分為三節考試二科計分，第一節考「言語知識（文字•語彙）」、第二節考「言語知識（文法）•讀解」，第三節考「聽解」。坊間舊的模擬考題已不再適用，某些投機出版業者甚至僅是改改書名，內容還是沿習舊規。唯有《新日檢N5模

擬試題＋完全解析　QR Code版》才能忠實呈現試題原貌，讓您在正式考試前透過本書自我測驗、厚植實力，加強臨場經驗、增加解題速度和功力，進而獲取高分。   　　2.考題精準，順利解題非難事： 　　N5考試有許多往年未出現過的新題型，本書完全模擬「日本國際教育支援協會」及「日本國際交流基金會」所公布的新日檢N5範圍內的題型與題數，依據長期研究日檢測驗經驗，撰寫最新題型，協助考生找出應試方向，增加考試自信與實力。   　　‧言語知識：測驗與日語文字、語彙、文法相關的知識。「組合文句」、「文章文法」都是舊制未曾出現過的題型，本書完全洞悉，模擬出題，考生只要依據本書多加練習，必能高分過關。   　　‧

讀解：測驗整體文章理解能力。其中「資訊檢索」題型，較以往貼近生活，但也相對難以掌握。本書完全掌握，模擬出題，考生只要依據本書勤加練習，必能在考場順利解題。   　　‧聽解：聽解往往是一般人最早放棄的科目，但其實只要掌握日語語調及說話節奏，便不難提升聽解實力。新題型「說話表現」、「即時應答」除了考驗聽力，更考驗即時應對能力，唯有最專業的本書，才能模擬考試實際出題方向。此外本書還延聘資深日籍名師錄製音檔，朗讀速度、音調完全模擬真實考試，幫助考生熟悉考試節奏，提升成績。   　　3.完全解析，找出考生應考盲點： 　　新日檢計分方式與舊制不同，各科都必須均衡發展，才可以合格。本書每回測驗都有解答與詳細

試題分析解說，幫助考生找出盲點，完全精通N5程度的日語。   　　4.提升答題技巧，掌握應試時間： 　　新日檢N5考試題型多變，文章較長，更有許多比較分析的題目，準備不夠充分的話，在考試時往往無法順利寫完所有試題。唯有掌握考題趨勢，熟悉題型，才能發揮應有的實力。   　　5.補教名師輔考經驗豐富，助您高分過關： 　　補教名師林士鈞老師集結十年以上日語教學、日檢輔導經驗，掌握考試方向、了解出題重點、洞悉考題陷阱，方能編寫出這本最接近的新日檢實際考試的模擬試題。

臺中市大學社工系學生死亡態度、因應策略之研究

為了解決中山醫選課的問題，作者張勝貿 這樣論述：

本研究旨在瞭解臺中市大學社工系學生的死亡態度及面對死亡因應策略概況為何？。臺中市大學社工系學生對死亡態度、面對死亡因應策略關連性及影響因素。期望透過本研究可作為大學社工系課程規劃討論與建議之參考。本研究採取量化研究方法，採取集叢抽樣法進行問卷調查，入班發放問卷共發放256份問卷，回收256份問卷，其中無效問卷66分，有效問卷190分，有效問卷為74.22%。本研究發現與結論如下：一、僅一成的學生有修習死亡相關課程的經驗，有四成的學生家庭中談論死亡議題時是開放自然的。二、臺中市大學社工系學生死亡態度由高至低分別為中性死亡接受、逃離導向死亡接受、趨近導向死亡接受、死亡恐懼及死亡逃避。三、臺中市大

學社工系學生面對死亡因應策略整體分數為中上，學生在面對死亡議題時，可以對自身的身心照顧能力較好，但在面對喪親對象時，比較沒有把握。四、臺中市大學社工系學生的性別、宗教信仰、宗教信仰清晰度、修習死亡相關課程經驗、家庭談論死亡議題經驗、閱讀有關死亡的報導與死亡態度呈現顯著差異。五、臺中市大學社工系學生對死亡議題興趣、修習死亡相關課程經驗、家庭談論死亡議題經驗、閱讀有關死亡的報導與面對死亡因應策略呈顯著差異。六、中性死亡接受與趨近導向死亡接受與面對死亡因應策略呈顯著正相關。七、性別、宗教信仰、家庭談論死亡議題經驗及閱讀有關死亡報導對死亡態度具解釋力。八、宗教信仰、修習死亡相關課程經驗、家庭談論死亡議

題經驗、閱讀有關死亡的報導、死亡恐懼、死亡逃避、中性死亡接受、趨近導向死亡接受對面對死亡因應策略具解釋力。依上述研究結果與發現，提出兩個層面建議：第一教育層面：將生命教育課程列為社工系必修或學程，以提升面對死亡議題與壓力因應之專業能力，有助於未來從事社工行業面對死亡議題處理之能力。重新檢視死亡教育課程，評估需求作為設計課程之參考，協助學生了解個人特質與死亡態度、因應策略作為從事相關行業之參考。第二實務層面：了解社工系學生對死亡議題因應策略不足之處，作為提升解決壓力之參考依據；了解死亡態度及面對死亡因應策略的重要影響因素(宗教信仰、修習死亡相關課程經驗、家庭談論死亡議題經驗、閱讀有關死亡的報導)

，為日後從事助人工作面對死亡相關議題時因應壓力與研擬服務方案之參考。