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奇想三國(共4冊)

為了解決中視戲劇線上看的問題，作者王文華,岑澎維 這樣論述：

　　~樂讀456全新系列故事，奇想三國~　　比真實更超現實，比幻想更不可思議，　　以想像為歷史解密，揭開無數三國祕辛！　　史上最傳奇歡樂的「三國小學堂」，等你來挑戰喔！ 《九命喜鵲救曹操》 　　一代梟雄曹操，其實是個不學無術的小混混？！　　喜鵲密探小九能扳正他的形象嗎？　　剛被評為「治世之能臣，亂世之奸雄」的曹操，真面目是遊手好閒的小混混？　　這可不得了，難道〈月旦評〉的威信要因此毀於一旦？　　為了挽救〈月旦評〉的名聲，發行人許劭派出喜鵲密探小九跟隨曹操，試圖糾正曹操的行為，扭轉他的形象。　　經過和曹操的日夜相處，小九漸漸發現曹操不為人知的一面；　　糟糕的是，小九自己也在過程中付出了極大

的代價…… 《萬靈神獸護劉備》 　　蜀漢開國皇帝劉備，竟然是賣草鞋出身！　　一隻萬靈神獸，終於讓他好運連連……　　家世普通、讀書不夠認真、成績不夠理想、武藝平平……　　這樣的劉備要如何實現「當皇帝」的志願？　　他本身條件雖然不好，運氣卻不錯：　　有天上掉下來的官位、逃難時有粉絲相挺、連作戰時都有神機妙算的軍師相助。　　這看似順遂的仕途，目後推手竟是一隻神祕的萬靈神獸，帶給他超級無敵大幸運，用力把他推推推、推上龍椅寶座！ 《影不離燈照孔明》 　　足智多謀的孔明，為何總能料事如神？　　這個「影爺」似乎知道孔明背後的祕密……　　一代軍師諸葛孔明不僅長得帥，也是三國時期最傑出的軍事家；　　不僅東吳將領

周瑜被他三度氣昏，連頭號敵人司馬懿都要稱讚他為「神人」！　　但你以為這些偉大的事蹟，都是孔明一個人的傑作嗎？　　為什麼孔明走到哪裡，後面都有一團黑影跟隨？　　這個叫「影爺」的背後靈似乎很了解孔明的想法，他跟孔明又有什麼關係？　　事情愈來愈神祕，疑點愈來愈多，趕快翻開本書，解開孔明不為人知道祕密…… 《少年魚郎助孫權》 　　龍王的夢，竟然讓太湖畔誕生一位打魚郎？　　他和一代江東主人孫權的霸業又有什麼關連？　　孫權，藍眼子鬍子的東吳新主公，十九歲就扛下江東的未來。　　北方曹操勢力愈來愈大，就要揮軍南下攻打東吳，江東弟子人人自危。　　緊張時刻，孫權只得向太湖龍王托夢：「孤缺將軍！孤缺將軍！」　　這句

話連太湖龍王都聽不清楚，精過長老石龜的翻譯，終於得到解答；　　沒多久，太湖邊就誕生一個小魚郎……　　魚郎跟孫權是什麼關係？他的出生會為東吳帶來怎樣的改變？　　危急存亡之際，兩人要如何同心協力共同抵禦曹操大軍？ 本書特色 　　超人氣兒文作家王文華、岑澎維領軍，　　跟著神祕人物進入時光隧道，遁入三國傳奇人物的世界。 　　★最具人氣的傳奇歷史人物：最夯線上遊戲主題，小學生間話題不斷的歷史人物，帶領小讀者深入三國人物—曹操、劉備、諸葛亮、孫權—的內心，一窺群雄們不為人知的祕密。 　　★了解中國經典最佳入門書：改編自中國四大名著之一《三國演義》，小學生到青少年必讀經典故事。以「人物」為各書主軸，以「現代

語言」述說人物故事，藉「事件」展露主角的個性特質；看三國人物如何在歷史舞台上呼風喚雨、以武力智力拚鬥，藉此激發小讀者對歷史故事的思考，發展出探討歷史真實的能力。 　　★最受歡迎的寫作組合：獲獎無數兒童文學作家岑澎維和超人氣童書作家王文華，兩人攜手以輕快活潑筆調述說三國人物的風雲故事，集真實與幻想、理性與感性於一書，易讀易懂，讓讀者愛不釋手。 　　★最新鮮的閱讀視角：各書以虛擬角色進入史實，不同的視角、不同的切入觀點側寫，讓眾三國英雄以嶄新角度躍然紙上，加入奇幻的元素，讓歷史不只是歷史，更是想像力豐富的幻想故事。 　　★最Q的插畫風格：擺脫傳統畫風，以Q版漫畫風格呈現所有歷史場景及重要人物，讓小

讀者在輕鬆幽默的氛圍中，深入故事軸心。 　　★最活潑的延伸學習單元：有什麼成語典故出自三國？如果你是記者，你會如何報導赤壁之戰？【456讀書會】之三國小學堂，提供最靈活的學習單形式，讓讀者以不一樣的角度觀看故事內容，提升邏輯思考能力。 作者簡介 王文華 　　？嗯，他不是外星人。 　　他很忙，忙著讓腦袋瓜裡的故事飛出來，也要忙著管他那班淘氣的學生。他寫的故事，大野狼也愛看，半夜還跑來向他要故事，準備回家講給小狼聽，當做床邊故事。他寫好多好多的書、好多好多故事。喜歡去麥當勞看小朋友幸福的吃東西、玩遊戲，那時，他特別有靈感，當然，這也害他漸漸變成小胖子。噓，不能笑，不然，他會寫不出故事來喔！ 　　曾

獲牧笛兒童文學獎等獎項。出版的作品有：《美夢銀行》、《淘氣小狐仙》、《豬兒當自強》、《泡妞特攻隊》、《我的家人我的家》、《草魚潭的孩子》、《我的老師虎姑婆》、《ㄒㄧㄚ、老師的祕密武器》、【可能小學的歷史任務】套書、【可能小學的愛地球任務】套書、《歡迎光臨海愛牛》、《歡迎光臨餓藦島》等。歡迎光臨他的網站：home.educities.edu.tw/fest1/index1.htm（王文華的童話公園） 岑澎維 　　台東大學兒童文學研究所畢業，現為國小教師。陳國政兒童文學獎、國語日報牧笛獎、南瀛文學獎、文建會台灣文學獎，以及「好書大家讀」年度最佳少年兒童讀物獎等。出版有《小書蟲生活週記》、《找不到國

小》、《找不到山上》、《大家說孔子》、《大家說孟子》等書。 　　喜歡看書、寫作，以及做簡單的事。小時候看故事書的幸福感覺，成為今天創作時的泉源；不論是閱讀或者創作，都認真的享受那種幸福。 繪者簡介 托比李 　　身長175，體重是70但經常有變化。出生於1978年，台北人，O型處女座，熱愛繪畫創作、美食、電繪教學與圖文創作，現職策略數位媒體創意有限公司負責人。 　　04年開始撰寫部落格，05年11月因發表「我的同居人」圖文漫畫發跡，為新浪熱門百萬部落格之一。 　　06、07、09年度連續入圍全球華文部落格幽默趣味類，06年榮獲「年度部落格大事件」一獎。

中視戲劇線上看進入發燒排行的影片

臺灣偶戲之創新──以劇團、角色為討論中心

為了解決中視戲劇線上看的問題，作者王惠聖 這樣論述：

本論文旨在探討臺灣偶戲的創新，包含臺灣偶戲劇團在創新歷程中所扮演的劇團角色，與戲劇角色自「腳色」到「角色」的變化。運用文獻資料方法與Goffman的戲劇理論，透過對各劇團創新的劇作與改革，及擴大對「角色」的詮釋。研究目的有三：對「霹靂國際多媒體股份有限公司」對偶戲的創新進行探討，二為觀察臺灣偶戲劇團的研究，比如：「錦飛鳳傀儡戲劇團」、「真快樂掌中劇團」、「無獨有偶工作室劇團」三者的傳承與創新，以及對臺灣布袋戲角色符號的嘗試。基於偶戲是以人的型態去模擬出世界，建構偶戲的世界規則，在戲曲中的腳色行當所具有的程式性，觀察到布袋戲的相關研究中對於角色的認識，常有忽略其蘊含的歷史演變與承襲自戲曲當中的

「腳色」意涵之現象。因此，析論如何從「腳色」的意涵中蛻變出「角色」，結合劇本創作動機與內容變化，就所觀察到的各類角色之多種面向變化進行問題的驗證。提出「臺灣布袋戲角色說」，認為將戲偶裝扮後，主演口白訴求「五音分明」，是以變換聲音為劇中人物的代言，並且與雙手操偶的掌上功夫相結合，往往是必須具備之藝術造詣，成為分辨臺灣布袋戲的「腳色」意涵，以及演出時的重要條件。

奇想三國1：九命喜鵲救曹操

為了解決中視戲劇線上看的問題，作者王文華 這樣論述：

　　用奇幻活化經典，從人物窺看三國　　王文華、岑澎維攜手說書，　　三國學專家審訂，資深教師閱讀活動設計 　　「治世之能臣，亂世之奸雄」的曹操　　其實只是一個不學無術的小混混！？　　「喜鵲情報網」的密探小九能扳正他的形象嗎？ 　　話說只要能夠登上許劭的〈月旦評〉，就有條件能夠成為天下聞名的風雲人物。可是，有一天，許劭得到一個令人震驚的消息：才剛剛被評為「治世之能臣，亂世之奸雄」的曹操曹阿瞞，其實根本就是個不學無術的小混混。這可不得了，難道〈月旦評〉的威信要因此毀於一旦？ 　　許劭立刻把當初負責調查曹操的喜鵲密探小九叫到跟前來：「小九，你犯的錯，你得想辦法修正回來。」 　　於是，喜鵲小九帶著許

劭大師送他的九條命，來到了曹操身邊。 　　可是，生性多疑的曹操會相信小九嗎？而曹操又將遭遇到什麼樣的危險，需要小九救他？曹操到底是個什麼樣的人？他的一生有哪些傳奇故事？小九只不過是一隻小小的喜鵲鳥兒，他又要如何幫助曹操？他真的能夠完成許劭大師交辦的任務嗎？一連串驚奇又趣味的故事，三國風雲人物輪番上陣，千軍萬馬、奔騰雷動，驚險、緊張又刺激，來不及說，只能趕快看下去…… 本書特色 　　~樂讀456全新系列故事，奇想三國~ 　　比真實更超現實，比幻想更不可思議，　　以想像為歷史解密，揭開無數三國祕辛！　　史上最傳奇歡樂的「三國小學堂」，等你來挑戰喔！ 　　超人氣兒文作家王文華、岑澎維領軍，　　跟著神

祕人物進入時光隧道，遁入三國傳奇人物的世界。 　　★最具人氣的傳奇歷史人物：最夯線上遊戲主題，小學生間話題不斷的歷史人物，帶領小讀者深入三國人物—曹操、劉備、諸葛亮、孫權—的內心，一窺群雄們不為人知的祕密。 　　★了解中國經典最佳入門書：改編自中國四大名著之一《三國演義》，小學生到青少年必讀經典故事。以「人物」為各書主軸，以「現代語言」述說人物故事，藉「事件」展露主角的個性特質；看三國人物如何在歷史舞台上呼風喚雨、以武力智力拚鬥，藉此激發小讀者對歷史故事的思考，發展出探討歷史真實的能力。 　　★最受歡迎的寫作組合：獲獎無數兒童文學作家岑澎維和超人氣童書作家王文華，兩人攜手以輕快活潑筆調述說三國

人物的風雲故事，集真實與幻想、理性與感性於一書，易讀易懂，讓讀者愛不釋手。 　　★最新鮮的閱讀視角：各書以虛擬角色進入史實，不同的視角、不同的切入觀點側寫，讓眾三國英雄以嶄新角度躍然紙上，加入奇幻的元素，讓歷史不只是歷史，更是想像力豐富的幻想故事。 　　★最Q的插畫風格：擺脫傳統畫風，以Q版漫畫風格呈現所有歷史場景及重要人物，讓小讀者在輕鬆幽默的氛圍中，深入故事軸心。 　　★最活潑的延伸學習單元：有什麼成語典故出自三國？如果你是記者，你會如何報導赤壁之戰？【456讀書會】之三國小學堂，提供最靈活的學習單形式，讓讀者以不一樣的角度觀看故事內容，提升邏輯思考能力。 作者簡介 王文華 　　嗯，他不是

外星人。 　　他很忙，忙著讓腦袋瓜裡的故事飛出來，也要忙著管他那班淘氣的學生。他寫的故事，大野狼也愛看，半夜還跑來向他要故事，準備回家講給小狼聽，當做床邊故事。他寫好多好多的書、好多好多故事。喜歡去麥當勞看小朋友幸福的吃東西、玩遊戲，那時，他特別有靈感，當然，這也害他漸漸變成小胖子。噓，不能笑，不然，他會寫不出故事來喔！ 　　曾獲牧笛兒童文學獎等獎項。出版的作品有：《美夢銀行》、《淘氣小狐仙》、《豬兒當自強》、《泡妞特攻隊》、《我的家人我的家》、《草魚潭的孩子》、《我的老師虎姑婆》、《ㄒㄧㄚ、老師的祕密武器》、【可能小學的歷史任務】套書、【可能小學的愛地球任務】套書、《歡迎光臨海愛牛》、《歡迎

光臨餓藦島》等。歡迎光臨他的網站：home.educities.edu.tw/fest1/index1.htm（王文華的童話公園） 繪者簡介 托比李 　　身長175，體重是70但經常有變化。出生於1978年，台北人，O型處女座，熱愛繪畫創作、美食、電繪教學與圖文創作，現職策略數位媒體創意有限公司負責人。 　　04年開始撰寫部落格，05年11月因發表「我的同居人」圖文漫畫發跡，為新浪熱門百萬部落格之一。 　　06、07、09年度連續入圍全球華文部落格幽默趣味類，06年榮獲「年度部落格大事件」一獎。

臺灣文博會與文化創意產業發展研究： 設計思維的反思

為了解決中視戲劇線上看的問題，作者楊澤之 這樣論述：

臺灣文博會歷經多年營運，已初具規模且獨樹一幟，對我國文化創意產業的發展、藝術與設計教育的推廣以及策展和會展產業人才培育貢獻殊偉。本研究主要探討臺灣文博會與文化創意產業兩者之間的發展關係。以設計思維理論為核心，提出以設計思維觀點檢討臺灣文博會於設計、服務與營運之問題和挑戰，並透過設計思維理論重構臺灣文博會的推動框架，以創造產業價值鏈效果。本研究以中國杭州文博會與南非開普敦Design Indaba兩個展會為案例，以本文所界定之設計思維理論，深入分析案例於會展規劃、營運、服務以及對相關產業之影響；同時針對臺灣文博會主辦單位、承辦單位、參展廠商及表演團體等利害關係人以及與本研究議題相關之學者和專家

、非營利組織等進行深度訪談，以受訪者之實務經驗納入本研究的定位設計、展場設計以及鏈結設計等進行分析與比較。研究發現，臺灣文博會存在品牌定位不明確、權責劃分不清晰、場館使用不合宜、資料存取不便利、學術專業不深入、產業鏈結不確實等六大待解問題，探究其原因實為文博會於展會規劃及會務發展的營運困局。據此，臺灣文博會可借鑑本文案例杭州文博會及Design Indaba各擅勝場的營運經驗，亦可透過本研究以設計思維理論為基礎所提出的政策建議，以期解決臺灣文博會現下營運之困境，進而帶動我國文化創意產業永續發展。