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地方政府行政機關推動參與式預算培力之研究—以桃園市政府青年事務局為例

為了解決住宿補助2023的問題，作者林益樑 這樣論述：

2014年這一年開始，隨著臺灣公民意識的崛起、代議政治的失靈，許多縣市長候選人提出了「參與式預算」的政見。參與式預算作為審議式民主的其中一種形式，也代表著直接民主對於現行代議政治，乃至地方治理的挑戰，但是最重要的是，不論是涉入審議的政府方或公民方，都需要透過培力來理解這個嶄新的概念與政策途徑。本研究以「桃園市政府青年事務局」為研究對象，透過文獻分析、深度訪談、參與觀察，探討地方政府行政機關推動參與式預算培力課程的目的、效果，並輔以參與者問卷調查的方式，分析參與式預算審議者所需要的能力或素養。透過經驗資料與文獻的比較後，本研究之發現與建議如下：一、不論是理論或本研究之經驗資料都顯示「理性」、「

理解」是參與式預算的審議者相對重要、必要的能力。二、地方政府行政首長的態度，是推動參與式預算及其培力的關鍵，且必須先建立起基本的遊戲規則，使公務人員與市民都有規則可循。三、行政機關應大膽的學習與嘗試，透過與在地的學校或社團建立夥伴關係，發展在地議題。四、完善培力制度，建立審議人才資料庫，作為推動參與式預算的種子成員。五、桃園是年輕、多元的城市，希冀透過未來更多的研究，突破研究上的限制，以完善桃園的參與式預算制度。