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使い ます 變化的問題,我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍,推薦濱川真由美,蔡麗玲寫的 新日檢JLPT N4 N5鍵單字2,500+N4關鍵540題快速過關【網路獨家套書】(3書+2CD+1主考官一定會考的單字隨身冊+「Youtor App」內含VRP虛擬點讀筆) 和小野慶子,謝苹愉的 上菜囉!日式家常菜都 可以從中找到所需的評價。

這兩本書分別來自我識 和出色文化所出版 。

義守大學 應用日語學系 陳足英所指導 顏俊煒的 在職場日本語的敬語和年輕人誤用的敬語的比較之研究 (2014),提出使い ます 變化關鍵因素是什麼,來自於敬語、誤用敬語、集團語、造語。

而第二篇論文長榮大學 應用日語學系碩士班 謝逸朗所指導 品川早苗的 現代日本語表現法的研究 ―現在日本語母語者少用的日本語表現與最近常使用的表現― (2011),提出因為有 日語表現、日語教育、語詞變化、日語教科書的表現的重點而找出了 使い ます 變化的解答。

接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了使い ます 變化,大家也想知道這些:

新日檢JLPT N4 N5鍵單字2,500+N4關鍵540題快速過關【網路獨家套書】(3書+2CD+1主考官一定會考的單字隨身冊+「Youtor App」內含VRP虛擬點讀筆)

為了解決使い ます 變化的問題,作者濱川真由美,蔡麗玲 這樣論述:

想要日檢一次過關,  就要「背單字」、「寫試題」!    單字量是取分關鍵!  影響聽力、 閱讀的解題速度與精準度  先掌握取分關鍵單字,  再用5回試題實戰演練,   N4 N5合格,勝券在握!      主考官的《新日檢JLPT N4N5關鍵單字2,500》    網羅N4N5必出單字 ,每個單字都有詳細說明:     「重音+音檔」——發音標準、    「例句+情境」——使用正確、    「近似、相反、相關單字」——大量記憶,    為日文能力打好扎實基礎!      日檢名師的《新日檢JLPT N4關鍵540題》    必要的知識&解題技巧,    充實的練習&題目

解析,    用5回模擬試題有效鍛鍊實戰能力!      單字一應俱全!    試題面面俱到!    雙管齊下牢固記憶,讓知識深植腦內,    破解N4 N5考試的祕密,向滿分邁進!      《新日檢JLPT N4N5關鍵單字2,500:主考官的單字庫完全收錄,新日檢N4N5快速過關!》   內含學習課本+主考官一定會考的單字隨身冊+1CD+VRP虛擬點讀筆   1. 電腦交叉比對加上日檢名師,嚴選最關鍵單字。   2. 自他動詞、一二三類動詞、重音、動詞9大變化等,單字資訊通通有。   3. 附贈的虛擬點讀筆App,沒有CD播放器也能用手機就能輕鬆聽音檔,聽力最即時。   4. 所有單字都

附有例句,每個例句都是生活、報章雜誌常出現的。   5. 列出單字可能出現情境,碰上聽力及閱讀題時,自然聯想作答反應快。   6. 特別附贈主考官一定會考的單字隨身冊,隨身攜帶,走到哪背到哪。     完整收錄主考官的單字庫,不怕背錯單字,不用擔心考的都不是自己背的,不浪費任何一點時間!就是要給你高效率!高命中率!高報酬率!讓你邊背邊讚嘆:「這本書怎麼都知道我想要什麼!」。     ★★★王可樂老師都好評推薦★★★   連王可樂老師都推薦的「新日檢N4 N5單字書」,快跟著王可樂老師一起學好日文:www.facebook.com/wangcolaneko/,考取日檢合格證書就是這麼簡單!  

  《新日檢JLPT N4關鍵540題:文字、語彙、文法、讀解、聽解一次到位》   內含5回全真模擬試題+解析+1CD   1. 彙整近年考題趨勢,嚴選必考的新日檢N4題型。   2. 精準解題技巧與解析,掌握新日檢N4考題的奧妙。   3. 仿照官方規格的全真模擬試題,臨摹考場流程,正式上場不緊張。   4. 附贈每日學習進度表及考前關鍵進度表,掌握學習進度。     蔡麗玲老師豐富的日文教學經驗,加上來臺二十年餘年的濱川老師,深入研究新日檢題目,致力協助臺灣考生突破盲點,並分析新日檢題目與臺灣學生最容易失分的陷阱題,整理出戰勝新日檢N4N5試題及攻略,完全符合日本國際基金及國際教育支援協會

的出題趨勢,只要你每日18題,每天練習30分鐘,並且搭配最強名師教授詳盡解析及獨特解題技巧,新日檢JLPT N4N5合格證書,必定輕鬆到手!     突破新日檢N4的3大部分的合格關鍵──     1. 言語知識(文字‧語彙‧文法)   寫試題不只是練習,為了達到紮實的學習成效、透徹理解錯誤地方,在練習完試題後,將混淆或理解錯誤的單字整理到筆記本中,隨時翻閱,直到答對題目至完全理解後,就會發現筆記分量愈來愈少,掌握N4的必考詞彙,輕鬆放入記憶口袋裡。     2. 讀解   N4需要了解基本語彙、漢字,並看懂貼近日常生活相關話題之文章,因此平時多閱讀日文文章,並且練習用平假名、漢字等不同方式重

複閱讀,對於提升閱讀速度與理解力會很有幫助。除了平日閱讀,模擬試題更是不可少,在寫完試題後,要記得整理出易混淆或理解錯誤的文型,也可以在過了3-5天之後回頭練習同份試題,直到能夠完全答對與理解題目為止,如此便能確實理解,下次碰到同樣的陷阱就能從容應對。     3. 聽解    想考過新日檢N4,須能大致聽懂速度稍慢之日常會話。除了多看多聽日文節目,提升掌握對話內容的理解力之外,也可善用本書的聽解題目,詳細閱讀聽稿與反覆聆聽試題音檔,直到確認每個字每句話都能完全理解為止。     【使用說明】   《新日檢JLPT N4N5關鍵單字2,500:主考官的單字庫完全收錄,新日檢N4N5快速過關!》

    ●迅速掃描範圍單字,開啟記憶大門   背單字的第一步可以先鎖定範圍,範圍可以一單元為基準,或者配合自己的學習時間和步調來做調整。先將範圍內的單字迅速掃描過一遍,留下初步印象後再更深入地去記憶。     ●搭配例句學習單字,越生活越好背    初步掃描單字後,下一步就是透過例句加深對單字的印象。例句若是生活化,不僅記得快,背得也開心,最重要的是,之後不論是在考場上或是生活中都能運用,這樣才能稱得上一本好的單字書。     ●用虛擬點讀筆App,音檔一秒入耳   有好東西就要跟好讀者分享!有了本書獨家附贈的VRP虛擬點讀筆App,沒有CD播放器也沒關係,只要有手機和書籍就能隨時聽音檔。眼

觀單字,耳聽音檔,學習效率up。本書的音檔包含日文例句,聽整句,記更熟。     ●善用查找功能,往前複習往後預習   單字看一看,一定會碰到「咦?這個單字跟某某單字好像」的時候,這時候要在茫茫單字海裡找到那個字實在是一大工程。本書在單字旁附上相似字的所在頁碼,往前翻是複習,往後看是預習,記憶度大增沒話說。     ●隨身攜帶別冊,想背就背效果加倍   平時可以挑零碎的時間來背單字,但厚重的單字書只會給肩膀沉重的負擔,而且常常帶出去了卻沒看,實在有些不便。這種時候就用本書附贈的單字別冊,輕巧方便,隨身攜帶隨時翻閱,瑣碎的時間又比別人多背好幾個單字。     ●考前要衝刺,參考單字重要度準沒錯

  本書標示的單字重要度,能夠解決上考場前想做最後衝刺卻不知道該怎麼衝的窘境。平時做好單字庫的整備,考前多看重點單字,進考場就不慌,你只需要打開試卷,秒殺那些單字題!     ※《新日檢JLPT N4N5關鍵單字2,500:主考官的單字庫完全收錄,新日檢N4N5快速過關!》附1CD、1主考官一定會考的單字隨身冊、「Youtor App」內含VRP虛擬點讀筆。     《新日檢JLPT N4 關鍵540題:文字、語彙、文法、讀解、聽解一次到位》   只要一天18題,30天內就掌握日檢N4合格關鍵540題     □認識新日檢N4測驗   想考過新日檢,就要先了解新日檢,想要N4合格,那就要從認識

新日檢N4題型開始。在開始寫模擬試題前,先了解N4試題內容、分數判定方式及應考關鍵,有助於你自我評估、調整準備方式,更快進入日檢應戰狀態。     □N4新日檢5回全真模擬試題   不要再分開準備三大考題了,考試前要練習的當然是「全真模擬試題」,本書收錄5回全真模擬試題,讓你一本抵三本、一次學好三大考題,只要熟練新日檢補教名師蔡麗玲親撰的模擬試題,考取新日檢N4合格就是這麼簡單!     □專研新日檢的日籍名師親自錄音   本書的聽解試題由專研新日檢多年的日本老師親自錄音,速度與新日檢考試完全一致,讓你有如親臨新日檢考試一般,平時就能熟悉新日檢語速,上場必能輕鬆聆聽輕鬆答題。     □精闢解

析,一眼便掌握解題關鍵   濱川真由美老師、 蔡麗玲老師深知臺灣學生在準備日檢考試時的盲點,故特別撰寫精闢解析,用最精準的文字點出問題點,讓你能夠在最短的時間內,能夠掌握解題關鍵、掌握N4考試的重點。只要掌握這些要點,便可望度過失分危機,一舉考取N4合格證書。     □循序漸進學習計畫表   本書隨附30天每日學習計畫,每天花30分勤練18題,搭配由台日籍名師聯手親撰的獨門解析,每天都學一點、進步一點,30天新日檢N4合格就是你的囊中之物;若想要精益求精的考生務必使用考前進度表,不只N4合格更可以拿高分。     [VRP虛擬點讀筆介紹]     1. 在哪裡下載「VRP虛擬點讀筆」?   

  (1)讀者可以掃描書中的QR Code連結,或是於App商城搜尋「Youtor App」(內含VRP虛擬點讀筆)下載即可。     2. 為什麼會有「VRP虛擬點讀筆」?      (1)以往讀者購買語言學習工具書時,為了要聽隨書附贈的音檔,總是要拿出已經很少在用的CD播放器或利用電腦,又或是轉存到手機來使用,耗時又不方便。      (2)坊間當然也有推出「點讀筆」來改善此種學習上的不方便,但是一支筆加一本書往往就要二、三千元,且各家點讀筆又不相容,CP值真的很低。      (3)後來雖然有了利用QR Code掃描下載檔案至手機來聽取音檔的方式,但手機不僅必須要一直處在上網的狀態,且

從掃描到聽取音檔的時間往往要花個5秒以上,很令人氣結。     (4)因此,我們為了同時解決讀者以上三種困擾,特別領先全球開發了「VRP虛擬點讀筆」,並獲得專利,希望這個輔助學習的工具,能讓讀者不僅不用再額外花錢,且使用率和相容性也是史上最高。     ※《新日檢JLPT N4 關鍵540題:文字、語彙、文法、讀解、聽解一次到位》附1CD、未附「Youtor App」內含VRP虛擬點讀筆。     3. 「VRP虛擬點讀筆」就是這麼方便!     (1)讀者只要透過書中的QR Code連結,就能立即下載「Youtor App」(內含VRP虛擬點讀筆)。(僅限iPhone和Android二種系統

手機)     (2)下載完成後,可至App目錄中搜尋需要的音檔或直接掃描內頁QR Code,將音檔一次從雲端下載至手機使用。     (3)當音檔已完成下載後,讀者只要拿出手機並開啟「Youtor App」(內含VRP虛擬點讀筆),就能隨時掃描書中頁面的QR Code立即讀取音檔(平均1秒內)且不需要開啟上網功能。     (4)「VRP虛擬點讀筆」就像是點讀筆一樣好用,還可以調整播放速度(0.8-1.2倍速),加強聽力練習。     (5)「VRP虛擬點讀筆」比點讀筆更好用,具有定時播放、背景播放的功能,也可以自動換頁或是手動點選想要的頁數,聆聽該頁音檔。     (6)如果讀者擔心音檔下

載後太佔手機空間,也可以隨時刪除音檔,下次需要使用時再下載。購買本公司書籍的讀者等於有一個雲端的CD櫃可隨時使用。     (7)詳細使用及操作方法請見書中使用說明。     (※雖然我們努力做到完美,但也有可能因為手機的系統版本和「Youtor App」(內含VRP虛擬點讀筆)不相容導致無法安裝,在此必須和讀者說聲抱歉,若有此情形,需要麻煩讀者使用隨書附贈的CD。)

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書籍[日語結構解密]好評発売中
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↓【て形の文型】↓
(N5レベル)
[て形]、~:https://youtu.be/E1OkeRR_ZE0
<並述>京都はお寺があって、静かです。(動詞)
    北海道は寒くて、雪も降ります。(い形容詞)
    東京はにぎやかで、人が多いです。(な形容詞)
    彼は台湾人で、筑波大学の学生です。(名詞)

[て形]、~:https://youtu.be/egxzh89jB0Y
<原因理由>手紙をもらって、うれしいです。(動詞)
      この店はおいしくて、人気があります。(い形容詞)
      ここは交通が便利で、家賃が高いです。(な形容詞)
      台風で、電車が止まりました。(名詞)

[て形]、~:https://youtu.be/dReTS20QmEk
<方法手段>駅まで歩いて行きます。(動詞)
      駅までバスで行きます。(名詞)

[て形]、~:https://youtu.be/FcinDKh92Yk
<付帯状況>傘を持って、学校へ行きます。

[て形]、~:https://youtu.be/E1OkeRR_ZE0
<動作順序>朝起きて、散歩して、シャワーを浴びます。

[て形]から、~:同上
<動作順序>ご飯を食べてから、薬を飲みます。

[て形]ください:https://youtu.be/XU_bYXBPCp0
<要求>ちょっと待ってください。

[て形]くださいませんか:https://youtu.be/z0MeBgqawx0
<依頼>傘を貸してくださいませんか。

[て形]います:https://youtu.be/XU_bYXBPCp0
<現在進行>今、テレビを見ています。

[て形]います:https://youtu.be/6u-py8PBXD4
<状態>私は結婚しています。

[て形]います:https://youtu.be/f1XilK_Diyw
<習慣>毎朝、ジョギングしています。

[自動詞て形]います:https://youtu.be/nEBaf9wt-Ck
<目前状態>電気がついています。

[他動詞て形]あります:https://youtu.be/Y8ye47yBi4E
<目前状態>窓が開けてあります。

(N4レベル)
[て形]も、~:https://youtu.be/1SVHBEmnSz8
<逆接>たくさん食べても、太りません。(動詞)
    高くても、買いたいです。(い形容詞)
    便利でも、使いたくないです。(な形容詞)
    雨でも、試合をします。(名詞)

[て形]ほしい:
<希望>雨が止んでほしいです。   
   
[て形]もいいです(もかまいません):https://youtu.be/6u-py8PBXD4
<許可>クーラーをつけてもいいですか。

[て形]はいけません:同上
<禁止>ここでタバコを吸ってはいけません。

[て形]みます:https://youtu.be/VM36vP8M9-c
<試行>サイズが合うかどうか、着てみます。

[て形]おきます:https://youtu.be/Y8ye47yBi4E
<準備>旅行のまえに、お金を換えておきます。
<善後>食事のあとは、お皿を洗っておきます。

[て形]きます:https://youtu.be/ZeE3dr4kEzE
<動作と移動>ちょっとジュースを買ってきます。
<変化と時間>最近、涼しくなってきました。
<動作と継続>今日の試合のために、毎日練習してきました。

[て形]いきます:同上
<動作と移動>ケーキを買っていきましょう。
<変化と時間>日本の人口は減っていくでしょう。
<動作と継続>これからもこの町で生きていきます。

[て形]しまいます:https://youtu.be/nEBaf9wt-Ck
<遺憾>切符をなくしてしまいました。
<動作完成>今朝買ったパンは全部食べてしまいました。
<不可抗力>彼の顔を見ると笑ってしまいます。

[て形]いるところです:https://youtu.be/08jCjRkv9zc
<動作段階>今、電車に乗っているところです。

[て形]あげます:https://youtu.be/ViW14T5W4m8
<授受>私は彼に料理を作ってあげます。

[て形]さしあげます:https://youtu.be/z0MeBgqawx0
<授受>私がお客様を案内してさしあげました。

[て形]やります:同上
<授受>私は子供に本を読んでやります。

[て形]くれます:https://youtu.be/ViW14T5W4m8
<授受>友達が空港まで送ってくれました。

[て形]くださいます:https://youtu.be/z0MeBgqawx0
<授受>部長の奥様が生け花を教えてくださいました。

[て形]もらいます:https://youtu.be/ViW14T5W4m8
<授受>私は彼女に料理を作ってもらいました。

[て形]いただきます:https://youtu.be/z0MeBgqawx0
<授受>私は部長にレポートをチェックしていただきました。

[て形]いただけませんか:https://youtu.be/kaWivg6FllA
<依頼>自転車を貸していただけませんか。

在職場日本語的敬語和年輕人誤用的敬語的比較之研究

為了解決使い ます 變化的問題,作者顏俊煒 這樣論述:

  近幾年日本的語言開始產生極大的變化,隨著流行語的出現,也使得在語言上出現了各式各樣的用語。現在特別在年輕的族群們常常聽到一些常常不懂得用語,這就是屬稱的集團用語。而年輕族群們為了方便,而自行發展出自行的特別語言而開始影響了周邊的事物俗稱造語法,使得在使用語言上變得更加的混亂。  而敬語則是其中之一常被誤用的方法,在日本中是非常重視敬語這塊領域的在職場上敬語的運用,一個重要的商談中,敬語也是被包含在加分的內容,這是關係到是否給予對方的尊重,用的不好則是會被責罵則失去信用。敬語的學習程度及種類太過複雜,學習的也不夠深入,使得年輕的職場新人們對於不熟他的用法而胡亂使用,使得上司或是對方公司的客

人都是會造成不可收拾的狀況,嚴重可能會以致分裂掉友誼關係,有時會認為敬語加上敬語這樣重疊的加入,更能表達敬意,實際上是相反的。而現今在日本有不少針對於語言的調查,都發現出年輕的族群們誤用敬語的狀況是非常多的,可看得出日本在敬語上的錯誤運用是非常容易常見的。因此,本研究將以資料分析的方式,探討正式敬語和年輕人所誤用敬語這兩種敬語的常用種類進行分析。  從日本和台灣以及中國大陸方面三方面的資料考察來看,敬語的誤用已被歸納為常態的現象,有9成以上的人都認為敬語在日本現今都已經造成混亂的程度了,而大部分問題主要都集中在於不懂得「使用機能」,「使用行為」這兩大類,根據以上資料進行分析後,最後總結這兩個敬

語用法後,在結論裡詳細比較這兩種敬語在句上比較出不同之處所在哪。

上菜囉!日式家常菜

為了解決使い ます 變化的問題,作者小野慶子,謝苹愉 這樣論述:

日台聯手做好國民美食外交 來自日本主婦的家庭菜譜,和台灣太太的細微觀察, 攜手介紹日台美食,一起發掘有趣的飲食文化。   一位是跟隨著日籍先生來台灣生活的日本主婦,另一位則是嫁到日本的心願夢碎,只好回家鄉當台灣太太。兩人兩年多來不間斷地語言交換,雖然約定好要學中文、練日文,但有著「ABC Cooking Studio」講師經歷的慶子,以及身為美食專欄作家的苹愉,卻花了很多時間在吃東西、聊食物、談料理,用美食做好國民外交。   日本主婦慶子第一次來到台灣就是跟著先生「海外出張」(出差),這一待就是三年多,來到台灣生活後,才發現真正的「台灣」和過去以為的「台灣」怎麼差這麼多,「原來台灣人不

會自己在家做小籠包啊!」、「原來台灣不只有勾芡的湯品!」、「原來菜瓜布可以吃啊!」(日本人不會把絲瓜當成食材),透過生活在台灣的日本主婦,破除日本人對台灣的刻板印象,也揭開台日之間飲食文化差異。   台灣太太苹愉吃了三十多年的台式家常菜,卻對吃熱食很不拿手,偏好日本的冷菜冷飯,有著日本人的胃,對日式料理有著無限喜愛和探究精神,即使在日本住過一年,但對於日本飲食文化和家常菜色仍充滿很多好奇,透過和日本主婦的交流,以學習的心態,瞭解屬於日本味的美食。   住在台灣的日本主婦發表自家常用的食譜配方,搭配台灣太太對於日台飲食的觀察,讓你在家也能複製日式餐桌,還來一場料理PK,用相同的食材、元素,各

自準備一道擁有日台特色的料理,一起探究台日飲食的有趣之處吧!   #日式家常菜   日本料理善用燉煮、涼拌、油炸等烹飪技巧,但你知道日式炒麵沾蛋液有多美味嗎?收錄一些你熟悉的,卻有你不知道的意外吃法。   #下酒菜   日本人總喜歡下班後喝一杯,不過在日本居酒屋,下酒菜真的只是配菜,喝的酒倒是比吃的菜還多!儘管如此,料理同樣不馬虎呢!   #和風洋食   當漢堡排不再只配麵包,來一碗白飯更好;吃義大利麵不拿刀叉,改拿筷子,這就是日本人愛的和風洋食。   #中華料理   日本人對於果然中華料理有很深的誤會,才能發展出連我們都認不出來,屬於日本獨有的中華料理,但……仍舊好好吃啊!   #

日台料理交換誌   誰說一個廚房容不下兩個女人,看日本主婦和台灣太太來一場料理PK,用同樣的食材做出展現日台特色的美味菜色吧! 名人推薦   Iku老師/人氣YouTuber   江夏啓人/「山江食品」常務董事   泉原俊一/「享櫻和風西洋料理餐廳」主廚   美奈子的。微日本旅行/知名部落客

現代日本語表現法的研究 ―現在日本語母語者少用的日本語表現與最近常使用的表現―

為了解決使い ます 變化的問題,作者品川早苗 這樣論述:

從事多年日語教育工作中,在使用的日語教材中發現到了不少個現在已是不被常使用的日本語表現語詞。隨著時代潮流,語言也跟著變化。有些日語表現、在於十年前或許未失違和感,而十年後則感到成為在會話中不常聽到的表現。此外,以前表現的詞意約有兩個,不過現在則有增加了多種的詞意(意義的擴張),然而當今社會資訊發達,也衍生出各式各樣新的語詞。流行語和年輕人習慣用語、幾年後可能會逐漸消逝。為數不少的日語母語者習慣亦也已經固定,研究日語機關有研究出「言詞模糊」的表現。不過為了日語學習者所出版的教科書幾年才會出版一次,當中內容則幾乎沒什麼改變,在日語教育的實務中出現感到一些表現法已幾近不使用。  本研究,筆

者圖入日語教學之後,常感覺關於有些表現習慣比起以前使用是否變少或是變得更頻繁被使用。針對日語母語說話者使用問卷調查。結果是產生出詞意擴張表現,詞語變化作為主要調查發現到新式的表現法在現實生活中被頻繁使用中。反之可以聯想到不太常用的「つまらないものですが」等等的使用謙遜表現習慣,現在卻感到還有多人使用著。表現習慣是如何大量被使用,今後在身為日語教學者為學習者提供合宜以及改變說法的表現呈現時,是否在日本已成不常被使用的表現,而為了少數還在使用的人能夠一聽即懂,想在從中發現指導的表現。根據這個結果,往後日語教材中納入採用比較好的表現或轉變不同的表現、日語會話教材裡不需要刊載但轉而放入商業日語的教材可

能比較適合(反之亦同)。等等提出建議。