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國防大學 政治學系 顏錦標所指導 魏弘武的 共軍機艦繞臺事件對軍事訓練役新兵轉服志願役意願影響之研究 (2021),提出僕人領導學pdf關鍵因素是什麼,來自於心理威懾、共軍機艦繞臺、從軍意願、需求層次理論。

而第二篇論文銘傳大學 教育研究所 張國保所指導 詹雅安的 桃園市國民中學教師服務領導與班級經營效能關係之研究 (2021),提出因為有 服務領導、教師服務領導、班級經營、班級經營效能、國民中學的重點而找出了 僕人領導學pdf的解答。

接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了僕人領導學pdf,大家也想知道這些:

共軍機艦繞臺事件對軍事訓練役新兵轉服志願役意願影響之研究

為了解決僕人領導學pdf的問題,作者魏弘武 這樣論述:

本研究旨在探討新媒體報導中共軍機艦繞臺新聞,對軍事訓練役新兵之威懾感受度與轉服志願役意願之影響。在過去研究得知,從事職業軍人這份職業可以獲得經濟上的保障,生活得以溫飽滿足生理需求;亦有研究指出,從軍得以滿足自我實現的需求,實現保國衛民的理想。因此,依據Maslow需求層次理論的觀點,在得知個體為了滿足最基礎的生理需求或為了滿足最終的自我實現需求而從軍後,可以推論需求層次中的各個階層均為從軍意願的動機。本研究發現新兵接觸新媒體報導中共軍機艦繞臺事件的時間越多,將加深心理威懾感受度,而使新兵認為中共以武力犯臺的機率大為提升,戰事的爆發,將使得職業軍人這份工作會有生命安全上的威脅。當安全需求不再獲

得滿足,將導致部分新兵從軍意願降低,進而影響國軍招募成效,間接削弱國軍戰力。本研究探討軍事訓練役新兵,在頻繁接觸中共軍機艦繞臺新聞後,所可能遭受的影響,以供國防部相關部門未來在推行招募政策時之參考。

桃園市國民中學教師服務領導與班級經營效能關係之研究

為了解決僕人領導學pdf的問題,作者詹雅安 這樣論述:

本研究旨在瞭解桃園市國民中學教師知覺教師服務領導與班級經營效能之現況;分析在不同背景變項教師知覺教師服務領導與班級經營效能之差異情形,進而探討教師服務領導與班級經營效能之相關情形。本研究採問卷調查法,以「桃園市國民中學教師知覺教師服務領導與班級經營效能調查問卷」為研究工具,經專家審題以提高內容效度,並且經因素分析,提高問卷之信度。採分層配額抽樣方式,抽取桃園市600名國民中學教師為研究對象。共發放問卷600份,收回有效問卷554份,有效回收率為92.3%,所得資料以描述性統計、獨立樣本t檢定及單因子變異數分析等方法進行統計分析。研究結果如下:一、桃園市國民中學教師知覺教師服務領導整體與各層面

達中高程度,其中以「傾聽同理」層面知覺較高,「發展願景」層面知覺較低。二、桃園市國民中學教師知覺班級經營效能整體與各層面達中高程度,其中以「教師教學品質」層面知覺較高,「親師互動關係」層面知覺較低。三、桃園市國民中學教師知覺教師服務領導,因「生理性別」、「教師年齡」、「教學年資」、「擔任職務」及「學校規模」之不同,具有顯著差異。四、桃園市國民中學教師知覺班級經營效能,因「教師年齡」、「最高學歷」、「教學年資」、「擔任職務」及「學校規模」之不同,具有顯著差異。五、桃園市國民中學教師知覺教師服務領導與班級經營效能呈現高度正相關。綜合以上結論,分別對教育主管機關、學校單位、國民中學教師、學生家長與未

來之研究提出相關建議。