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走過愛的蠻荒：撕掉羞恥印記，與溫柔同行的偏鄉教師【博客來獨家限量親簽版】

為了解決兌現的意思的問題，作者文國士 這樣論述：

爸媽在精神療養院相遇、相戀，生下他。 「瘋子的小孩！」曾令他羞恥， 「我會發病嗎？」是最大恐懼。 但他翻寫了命運。他成為TFT的老師。   曾經我恨死自己為何出生，恨透這世界！ 曾經我擔心，自己是不是也瘋了？ 但如今明白了， 站在懸崖邊的我，只渴求有人堅定而溫柔地對我說： 「我愛你，只因為你是你。」   　　父母都患思覺失調症，被症狀折磨時， 　　跟著幻聽與妄想，混亂而狂暴。 　　他更一度放棄自己，吸毒、飆車，差點殺人！ 　　寫下親身故事，像是用雙氧水洗傷口一樣灼熱而痛苦， 　　但，療癒從此開始……   　　媽媽悄悄告訴我：「你的親生父親，其實是黃義交！」 　　爸爸因妄想喊叫：「怎麼辦？有

人要殺我！」 　　在我家，這叫平靜。 　　媽臉上有一道長長刀疤，是爸爸抓狂砍的，他硬指媽媽偷人。 　　奶奶曾被媽媽失心瘋地痛揍，只因我黏奶奶，不肯叫聲「媽」。 　　任鄰居指指點點，看著爸媽被五花大綁地押上救護車……家是避「瘋」港，在我家，這叫常態。   　　「爸媽都是精神病患」是跟著文國士長大的烙印，旁人的排擠、畏懼有如凌遲，羞恥感揮之不去，年少的他只能化身成張牙舞爪的獸，保護自己。   　　然而，正是匍匐過那片荒地，每一滴愛都彷彿甘霖，在他心靈的空洞漸漸育出沃土，幫助他成為更好的自己，並且轉化為對孩子的關注。   　　有人質疑他：「爸媽都有精神病，你這樣還能當老師嗎？」 　　但正因背著這宿命

，走過惶惑，他更深刻懂得：好好長大是需要運氣的。 　　他但願成為孩子們的幸運。   　　◎【多麼艱難地走過，但他沿途種出豐美的生命智慧】 　　●我清楚自己或許不同，但我沒有比較差。 　　像我這樣背景的人沒有比較高明，也沒有比較不堪。我勇敢地抗拒旁人的異樣眼光，只為了讓自己更自由一點，更自在一些。   　　●那些「我都是為了你好」，而不談的事…… 　　許多人之所以不談，是因為在「愛」裡，不知如何面對。想訴說的人擔心自己的坦誠招來廉價回應；願意聆聽的人忘了傾聽就是同在，同在就能給出力量。   　　●問題學生是被問題纏繞的學生，而不是問題本身。 　　少年時那個火爆的自己其實好怕好怕喔！在泥淖裡掙扎著

，盼望身旁的大人們扶我一把，願意蹲在我旁邊，拾起我的失落，嘗試用我的視角看看這個世界。   　　●有妄想的爸媽讓我學會：不要自以為是地認為別人的想法是荒唐的，別人的感受是虛假的。 　　只要當事人這樣想、這樣感覺，哪怕在旁人眼裡無足輕重到滑稽可笑，對他自己來說都是真實存在的。   　　●精神病友及家屬，沒有人應該為這場病感到羞恥。 　　這一切，都不是誰的錯。這個生命課題確實讓全家人活在各種苦楚之中，但誰的家都有苦楚，都有辛酸處，誰的家都有對愛的期待、滿足與遺落。   　　●正常和瘋癲、「我們」與「他們」，沒有那麼不同。 　　我們可能也會排斥異己、拒絕包容，他們則也能接納多元、理解差異，我們也會思

路渾沌，表現得冷漠無情，而他們也有思緒清晰、情感豐沛的時候。若撇開二分法，誠實地去諦聽這些生命，也許將進一步地發現：原來都只是自己故事的另一個版本。   本書特色 　 　　◎文國士：「對我來說，『溫柔』從來就不是容易的事，那是不存在於我的感受和記憶裡的東西。沒領受過的，要怎麼給？但我想是可以的，只是需要更用力地練習。我會繼續練習當個溫柔的人，因為我們都想要被溫柔地對待。」   　　◎媒體專訪（圖文）： 　　‧《鏡週刊》「走過愛的蠻荒──偏鄉教師文國士」：reurl.cc/lbWEY 　　‧《風傳媒》「遭譏『你爸媽肖ㄟ』……」：reurl.cc/vbzyo 　　◎文國士相關影音： 　　‧《鏡人物

》「走過愛的蠻荒──偏鄉教師文國士」：reurl.cc/j4KMn 　　‧《風傳媒》「投身偏鄉教育的『問題少年』」：reurl.cc/QlKp5 　　‧TFT「為台灣而教」〈【你拿幸運做什麼】快閃教室〉：reurl.cc/XrK6j 　　‧TFT「為台灣而教」〈教育的力量〉：reurl.cc/vbRDN 　　‧「從美國底層社會看台灣教育困境」講座：reurl.cc/ZdLQQ 　 名人推薦   　　‧│專文力推│ 　　李茂生（國立台灣大學法律學院教授） 　　劉安婷（TFT「為台灣而教」基金會創辦人）   　　‧│動容強推│ 　　王政忠（「我有一個夢」全台教師自主工作坊發起人） 　　王浩威（精神

科醫師／作家） 　　李牧宜（作家 ） 　　李崇建（作家） 　　許伯崧（udn鳴人堂主編） 　　郭彥麟（精神科醫師／作家） 　　陳安儀（資深媒體人／親職教育專欄作家） 　　黃致豪（執業律師／司法心理學研究者） 　　鄧惠文（榮格心理分析師／精神科醫師） 　　盧建彰（導演） 　　賴芳玉（律師） 　　謝依婷（成大醫院兒少精神科主治醫師） 　　蘇文鈺（國立成功大學資訊系教授／中華民國愛自造者學習協會理事長） 　　蘇明進（國小教師） 　　（皆依姓名筆劃序排列）

兌現的意思進入發燒排行的影片

論保險契約上客觀危險篩選法律效果之研究─ 以對價平衡原則之退讓與法律行為基礎理論之引進為中心

為了解決兌現的意思的問題，作者趙學斌 這樣論述：

就保險契約義務違反之法律效果設計，晚近外國保險契約法制已逐漸揚棄兩極化法律效果之「全有全無」原則立法例，並擁抱層級化法律效果之「或多或少」原則立法例，舉告知義務規定為例，在參與2018年國際保險法學會全球會議之國家中，已將近三分之二國家跟隨「或多或少」原則之浪潮，反觀我國2018年12月所預告保險法修正草案，仍未見漣漪。有鑑於此，本文即以告知義務規定所屬之客觀危險篩選制度作為研究標的，並自其法理基礎出發，透過解釋論上法之尋找，進而調和現行客觀危險篩選法制設計之不當。自我國學說實務向來所強調之對價平衡原則以觀，除強調「個別」對價平衡更勝於具法律正當性「總體」對價平衡外，似將「主觀」、「客觀」對

價平衡之優先地位有所誤認。而保險契約所承保之客觀危險乃保險契約之基礎，且基於(最大)誠信契約及射倖契約性質尤重契約基礎，或許可思考重新建構客觀危險篩選法制之法理基礎，以民法誠信原則下具體化規定之情事變更原則所發展之法律行為基礎理論為法理基礎更為妥適，亦即以維持訂約時契約雙方當事人對於客觀危險之「主觀重大認識」(主觀法律行為基礎)，並維持契約存續期間客觀危險之「客觀情狀」(客觀法律行為基礎)，一旦上述二者契約基礎發生變動，即屬法律行為基礎之干擾，而對價平衡本身即屬干擾與否之標準之一，此時法律效果乃契約內容調整為主，契約效力解消為輔，進而維繫保險契約正義，同時與「或多或少原則」有異曲同工之妙，因此

，立法者應思考修正相關規定，而在我國保險法修法引進之前，透過解釋論上實質援引法律行為基礎理論，亦不失為可行之道。

請投大野狼一票!

為了解決兌現的意思的問題，作者DavideCali 這樣論述：

翻轉童話中的反派角色， 候選人大野狼的友善形象是真的嗎？   讓孩子從小培養媒體識讀能力和公民素養， 審慎投下珍貴的一票！   　　大衛・卡利X瑪嘉莉・克拉弗雷攜手打造 　　繪本版的《動物農莊》！   　　農場裡的動物就要投票選出新領袖了。當然，豬皮爺、小母雞珍妮和鼠哥鼠弟都希望自己能當選。不過，今年出現了一位大家都不認識的候選人——大野狼帕斯卡。他又帥又親切，也很會講笑話⋯⋯   　　大家都想把票投給大野狼！   　　一個適合大人小孩一起看的寓言故事，了解媒體識讀和民主選舉的入門繪本。 　　  本書特色   　　【幽默諷刺，反

思時事】   　　作者將農場動物擬人化，加入選舉事件，帶有黑色幽默的開放式結局令人會心一笑。書中動物的表情豐富，漫畫式的對白更加活潑。本書可延伸探討選舉新聞時事，反思選民如何檢視候選人的政見及背景。   　　【親子共讀，培養公民素養】   　　適合親子共讀的公民繪本，故事內容幽默有趣，可帶領孩子輕鬆接觸選舉文化、投票制度，從生活中落實民主素養，教導孩子什麼是選舉，若不慎重行使自己的權利將會帶來什麼影響，並理解批判性思考、媒體識讀的重要性。   　　【附贈電子學習單，延伸議題思考】 　　 　　掃描書腰上的QR code即可下載學習單，提供故事內容和公民議題

提問，讓家長帶領孩子深入閱讀故事，一起來練習兌現承諾吧！    好評推薦   　　何翩翩｜資深蒙特梭利教育專家、牧村親子共學教室負責人 　　沈雅琪｜神老師、國小教師 　　林怡辰｜國小資深教師、閱讀推廣人 　　黃筱茵｜童書翻譯評論工作者 　　歐玲瀞｜佳音聯播網FM90.9節目主持人 　　蔡幸珍｜資深閱讀推手 　　諶淑婷｜「半媽半X」自由文字工作者 　　賴嘉綾｜作家、繪本評論人 　　（以上按姓氏筆畫排列） 好評推薦   　　何翩翩｜資深蒙特梭利教育專家、牧村親子共學教室負責人 　　「做選擇」是件不簡單的事，如何蒐集資訊並做出正確的判斷

更是難上加難，從大野狼候選人的故事中，了解每個選擇可能帶來的危機，讓孩子們學習到克制衝動、理性思考的重要性，但可別嚇到孩子，用幽默的口吻帶過投票人的消失，威力應該就夠強大啦！   　　林怡辰｜國小資深教師、閱讀推廣人 　　《請投大野狼一票！》用簡單圖文、幽默諷刺，讓孩子在生活中看見選舉的文化，自然帶入思考如何選賢與能，並讓孩子深刻感知社會和自己的關係，是不可錯過的認識社會文化、認識選舉的繪本，誠心推薦！   　　黃筱茵｜童書翻譯評論工作者 　　這部作品以幽默的故事加上充滿漫畫趣味的圖像，在讀者面前搬演選舉宣傳與媒體造勢現象的荒誕不經。不過這則故事的可愛與戲謔誇飾背後

，還埋藏著作者對人類社會現象的深刻關懷，期望大家在會心一笑之餘，也能細細思量。   　　蔡幸珍｜資深閱讀推手 　　《請投大野狼一票！》從書名就引起我的興趣，有沒有搞錯？大野狼可是繪本界的反派大明星，果然，大衛・卡利帶給讀者一個黑色幽默、「笑」果十足又警世的選舉故事，也提醒選民檢視候選人政見和背景的重要性。   　　*有注音 　　*推薦閱讀年齡：3-7歲親子共讀，7歲以上自行閱讀

藝術家的新遊牧狀態

為了解決兌現的意思的問題，作者吳垂娟 這樣論述：

現代人面對複雜的生活現實內心存有太多焦慮，容易產生扭曲想法，行徑多樣而不穩定，被盲目的人云亦云堆積起無窮無盡的抽離樣貌；多數人依本能行事缺乏判斷力，淪為社會意識形態的傳聲筒，人們會說不想觀看任何新聞節目；藝術家無法自外於社會，不需要堅持某些生活哲理，探討舊式的遊牧樣態，16世紀中至20世紀初的三位藝術家：卡拉瓦喬（Caravaggio，1571-1610）、畢沙羅（Pissarro，1830-1903）、高更（Gauguin，1848-1903），在移居的生命歷程裡，有其個別的階段性記憶體會，過渡到自己作品的獨特風貌，帶來不同的人文景觀意義。今天全球電腦寛廣資訊化，幫助新遊牧概念詮釋，活躍的

創意結盟時間記憶，創作者藉自身生命歷練與性格，激發內心底層母體文化的蘊涵，帶來一種新奇生活粹煉，和豐富故事內容。 數十年遊歷四方內心產生的累積體會，時常幫助我有不同的看法和獨立的思維，腦海容易產生多個影像重疊的快速轉換，容易翻滾出內心底層的勇氣，找尋出想飛的靈魂和獨自承擔的思路，使自己經歷的「個體特殊性格」一起呈現在畫面上，也許是和數年前的事物結合，也許是自己腦海閃過的意象結合，捕捉過去和眼前發生的剎那，圖說故事對我而言就是「用心體會的視象世界」。 本論文以六章共十四節呈現，包括27幅創作繪畫作品，及附錄畫展活動紀錄；分別敘事東方伊斯蘭文化風情、女性的浪漫堅毅韌性、反殖民仇恨奮戰、

資訊網路神經元創意連結、時代巨輪的思維顛覆、亞特蘭提斯海底的聯想、詠嘆愛情的悲愴與淒涼、比較當代藝術家形式存在狀態、以東方傳統西方思潮遊移在當代與後殖民之間…等等。 藝術是文化的一種表現，討論、溝通、辯證，使產生理解與刺激創意，思想上若能處於蓬勃生氣與熱忱的境界，距離則不再那麼重要，思想本質才是最重要的。長期為內心所產生的創意奮鬥，協調自我思考邏輯以感受自己或異國文化，開創多元跨領域無國界藝術交流。誠如維克多．雨果說的「覺得家鄉甜蜜的人，還是幼嫩的初學者；覺得每塊土地都有如家鄉的人，已經成長堅強；但覺得全世界都有如異鄉的人，才是真正無懈可擊」。