出納組的問題，透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列股價、配息、目標價等股票新聞資訊

《解碼政府採購系列》開審決大白話

為了解決出納組的問題，作者台大醫院總務室團隊 這樣論述：

　　神救援！開標現場一本通！ 　　地表最強採購實務名師梁靜媛教你採購！   　　採購人寫採購事   　　在開標現場任何的採購狀況發生、開標主持人的採購決定，面臨重大異常關聯、廠商現場的質疑與事後異議、申訴的處理，對機關與採購人員，都是一種壓力！「師父領進門，修行在個人」，採購人員取得證照後，面對上述採購實務充滿無法言語描述的迷惘、未能及時尋得最適法規的煎熬，心中感到「書到用時方恨少」的宭境，殷切期盼能有一盞明燈，成為採購人員腳前的燈、路上的光，引導採購人員平安、穩妥的完成每一次採購案。   　　沒有高深的採購策略，只有紮實的採購技術   　　本書由專業又具備豐富實務經驗的臺大醫院梁靜媛主任

帶領總務室編緝團隊透過採購過程有關「開標」、「審標」、「決標」及「爭議處理」等篇章，編彙實務上常見問題及參考解析、相關函釋，殷盼透過本書縮短讀者適用法規投石問路的過程，期盼培養更多採購專業人員。

出納組進入發燒排行的影片

南投縣國小初任教師兼任行政職務之工作壓力與留任意願之研究

為了解決出納組的問題，作者魏秀如 這樣論述：

　　本研究旨在探討南投縣國小初任教師兼任行政職務之工作壓力與留任意願之現況情形，過去相關研究中之探討多侷限於資深教師，並無特別針對「國小初任教師」為研究對象，但近年來國小資深教師不願擔任行政職務，且初任教師兼任行政職務之現象越來越普遍，故研究者欲藉由探討此議題，提出有效因應策略以降低初任教師兼任行政之工作壓力，並提高其接任行政之留任意願。　　本研究採深入訪談法，以七位國小初任教師兼任行政職務者為研究對象，研究者將工作壓力分為「工作負荷」、「專業知能」、「人際關係」、「角色衝突」及「上級壓力」等五類型。行政人員面對工作壓力的因應策略，歸納為尋求支持、解決問題、情緒調適、延宕逃避四個面向。研究結

果發現如下：一、南投縣國民小學初任教師兼任行政職務者整體工作壓力為中高程度，其中以「工作負荷」壓力感受最高。二、初任教師對工作壓力的覺知程度：其感受到高壓力程度者有 4 位，感受中壓力程度者有 2 位，只有 1 位感受到低壓力程度。三、南投縣國小初任教師兼任行政職務者壓力因應策略最常使用尋求支持，其次是解決問題。四、兼任行政職務的初任教師留任意願在中等程度。　　最後，本研究期望除了能給予國小初任教師在兼任行政工作時的建議，同時提供學校行政主管、教育行政機關及後續研究者建議。

學校行政(第八版)

為了解決出納組的問題，作者吳清山 這樣論述：

　　「學校行政」需要新觀念與新作法，才能提高學校行政效能。本書共分十四章，前七章分別介紹學校行政的一些理論概念，後五章分別說明學校行政實務工作，最後二章則敘述學校評鑑與學校效能，以及學校行政的趨勢與革新；此外，本書於每章文末增列案例與問題討論，以激發讀者分析與批判能力。因此，本書內容取材可謂理論與實務兼容並蓄。本書結構嚴謹、體例完整，所用文字極為簡明通暢，適合於讀者自修或參加考試或作為教本之用；而且本書對於學校實務工作者亦具有啟發、引導與激勵作用，值得一讀再讀。

商業智慧工具運用於醫院經營管理決策支援-以自助繳費服務為例

為了解決出納組的問題，作者徐珮嘉 這樣論述：

　　批價等候時間除影響民眾滿意度外，也直接反應出醫院管理績效與服務品質。櫃檯人力配置過少將會使病人的排隊長度增加，而開放過多又會造成不必要的人力資源浪費與營運成本增加，因此，有效的人力配置必須在等候成本與醫院的營運成本兩個互相衝突的目標中找出平衡點。　　減少等待時間的一種具有成本效益的方法是在服務提供過程中引入自助服務技術。多元化繳費（如自助繳費機）可降低民眾看診時排隊等候繳費因擾，並減少櫃檯人力及工作壓力。　　本研究透過商業智慧工具分析研究標的醫院數據資料，探討相關決策問題，建置視覺化儀表板呈現門診繳費以及自助繳費機之服務數據趨勢。提供醫院經營管理人員容易閱讀與方便決策之參考資訊。探討及分

析服務人力、自助繳費機相關功能等進行驗證。建立門診服務調整之最佳化模式，提供服務人力及自助繳費機相關硬體環境功能配置之參考。　　研究結果提出可評估繳費模式的構面方向，作為門診櫃檯服務模式調整、自助繳費機設置之參考，如可於非巔峰時段縮減實際繳費服務櫃檯人力，策略性塑造巔峰時段，促使病人嘗試其他繳費方式，藉此降低臨櫃繳費服務比例以及進行門診櫃檯服務模式轉型。自助繳費機並非導入越多越好，需考量其設置地點與使用動線；另若沒有鄰近任何傳統人力繳費櫃檯時，自助繳費機將是一個有效且民眾接受良好的繳費途徑。顯示視覺化儀表板可針對不同之決策問題，提供決策者容易閱讀與方便決策之參考資訊。