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【大數據解密】國營事業招考：會計必考1000題【適用經濟部、中油、中鋼、台電、台菸、捷運】

為了解決初級會計 班的問題，作者余瑋 這樣論述：

　　★2022全新改版！耗時全年，各大國營事業招考「最新會計試題100%全數導入」→按主題分類→題題詳解。備戰國營事業招考會計科，「1本打天下」就是他！★   　　看作者「余瑋」老師，精心將各大國民營事業近7年會計科試題按十三大最頻出主題加以系統化歸類，並予以詳細解析。「題目新＋題數多＋品質佳」，是您考前衝刺寫考古題時可以信賴的選擇！   　　會計學散見於各大國營機構招考(經濟部聯招、台電僱員、中油僱員、台灣菸酒、中鋼、捷運公司、臺灣港務公司...等)，且試題難易因不同招考單位而有差異，本書均有將重要的試題收錄並解析，考科名稱中常見的有：   　　1. 會計學概要：基本上以會計學概要為命題

範疇，且通常以選擇題形式出題。例如：電僱、油僱及菸酒事務類組。 　　2. 初級會計學：基本上以初級會計學為命題範疇，且通常以申論題形式出題。例如：港務局員級、台灣菸酒部分類組。 　　3. 中級會計學：基本上以中級會計學為命題範疇，且通常以申論題形式出題。例如：經濟部聯招、中鋼、港務局師級。   　　坊間會計學考用書相當多，但當考生讀完課文內容，仍因為會計公報艱深難懂、題意理解與解題步驟的模糊不清、死記會計公式，導致在練習解題時不求甚解，但試題又不見得每一題目都附有詳盡的解析，讓學習成效大打折扣。   　　鑒於考生在準備過程中所遇到的諸多瓶頸與上場應試因為一個觀念的偏誤，最終以微小差分名落孫山的

結果，經過筆者辛勤的筆耕與各方的協助，本書終於出版問世。本書最大特色有：   　　1. 與考生一起戰勝就業考試：站在初學者立場並遵照金管會公告最新適用財務會計報導準則來編寫，並以淺顯易懂的文字敘述說明會計原理，協助考生明白會計的架構，得分不再遙不可及。   　　2. 解題學會計：徹底解決讀完課本仍舊無法下筆的無奈，本書幾乎題題詳解，以題旨重要觀念內容為本，協助考生了解命題要點及解題時會運用的觀念、計算公式，接著按部就班呈現相關公報規定、計算過程，在解題過程中將所學結合，不再囫圇吞棗，大幅提升應試力。   　　3. 頻出考點一目瞭然：本書採主題式編排收錄104~110年經濟部聯招及各大主要國營事

業考試試題，在理解觀念後，勤算各章節歷屆試題，可明白熱門考點，並在實戰演練中發現自己的弱點，將時間投入補強缺漏的觀念與內容。   　　期盼本書的誕生能給計畫準備或正在奮戰考生一臂之力，早日金榜題名，早日成為國營事業機構的一員。    　　本書於付梓出版前雖經作者本人與出版社文字編輯前後多次校對，惟恐仍難免有部分疏漏之處，在此先行向使用本書的讀者致歉。亦感恩各方先進能不吝對本書惠賜各項指正，讓本書有機會能更臻完美。

初級會計 班進入發燒排行的影片

企業導入科技優化內部控制之防弊機制分析

為了解決初級會計 班的問題，作者林景新 這樣論述：

企業獲利與社會公益並非無法共存，企業除必須擔負起社會責任之外，尚須將其對社會的正面影響發揮至極致，從而將負面的影響降至最低。企業從創立到穩定成長，難免會遇到無法預知的危機，但是如果適度地因應與再造，仍可能突破困境、再次翻轉，甚至達成永續經營的目標。而盡職的內部稽核人員不但無法在企業邁向數位轉型之路置身度外，尚須隨時掌握全球趨勢之脈動、防患於未然，協助企業善盡企業社會責任，進而將稽核工作從「事後之查驗」進階到「事中之監督」，甚至提升至「事前之預防」。內部稽核人員除了必須深入探究數位科技對企業內部控制制度所帶來的衝擊與影響之外，尚需主動協助管理階層與治理單位規劃最適合企業、符合成本效益考量之內部

控制與作業流程之數位策略及數位安全等查核程序，藉以達成數位稽核的目標。換言之，在數位化時代，企業必須重新調整思維，將科技思維嵌入日常營運當中，採取積極主動的資安措施；甚至要從駭客或威脅者的角度來思考，在數位風險尚未開始形成之前就預先進行防禦甚至反制。以防禦的角度觀之，不僅可以保護企業資產安全；若以進攻的角度來看，還可能成為其他企業的策略合作夥伴，增加數位轉型的優勢，進而有效地管理相關的數位風險。如此一來，方能更積極、有效率地為所屬企業把關，進而優化內部控制之舞弊防制機制。本文透過文獻的分析與個人實務經驗的結合，提出相關建議，期許在後疫情時代亦能有效杜絕舞弊行為。

會計學分章試題解析

為了解決初級會計 班的問題，作者蔡瑞祥 這樣論述：

　　目前台灣上市櫃公司採用IFRSs，中小企業則適用企業會計準則，而各大專院校會計學用書，中英文各版本林立，為方便同學之彙總練習，作者特編製此書。   　　本書特色簡述如下： 　　1.適合大一、大二以及專科修初級會計學、準備插班轉學考、預備修中級會計學之前置練習。 　　 　　2.依初級會計學章節順序，精選近年各校經典試題（收錄至109年），提供同學練習。內容涵蓋各中文書、英文書版本的相關題型，彙總各版本題型之差異，除了提供同學在校會計學的實力加強，更可提供準備轉學考同學熟悉各校題型，強化考場作答能力，亦可作為未來要再選讀中級會計學之前的起手練習。   　　3.題目附上詳細解析說明及必要之中

英文名詞對照，幫助同學快速釐清觀念、強化同學實作能力及學習效果。

以ARCS動機模式融入傳統講述法及即時反饋系統Zuvio對學習動機、學習焦慮、學習成效之影響

為了解決初級會計 班的問題，作者林育瑄 這樣論述：

本研究以管理學院非會計系學生為研究對象。探討ARCS動機模式融入傳統講述法及即時反饋系統Zuvio，對初級會計學的學習動機、學習焦慮及學習成效之影響。本研究使用「前實驗研究法」以及「單組前中後測設計」來進行研究設計，資料來源包括：學習動機量表、學習焦慮量表、學習成效量表。本研究於資料蒐集後採用SPSS 19.0進行描述性統計及成對樣本t檢定的分析，所獲結論如下：(一) 受測學生接受「ARCS動機融入傳統講述法」後，相較於「傳統講述法」，學習者整體學習動機顯著提升，在動機的各子要素為部分顯著；學習者的整體學習焦慮顯著下降，在焦慮的各子要素為部分顯著下降。(二) 受測學生接受「ARC

S動機融入傳統講述法輔以即時反饋系統Zuvio」後，相較於「ARCS動機融入傳統講述法」，學習者的整體學習動機顯著提升，在動機的各子要素為部分顯著；學習者整體學習焦慮顯著下降，在焦慮的各子要素為部分顯著下降；學習者整體學習成效顯著上升，在成效的各子要素亦全部顯著提升。