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這兩本書分別來自究竟 和究竟所出版 。

長庚科技大學 高齡暨健康照護管理系(所) 蕭雅竹所指導 張歆妤的 托育人員的工作壓力、情緒智商、自我慈悲 與職業倦怠相關性之探討 (2021),提出剛 畢業 月薪關鍵因素是什麼,來自於托育人員、職業倦怠、工作壓力、情緒智商、自我慈悲。

而第二篇論文崑山科技大學 企業管理研究所 歐陽彥慧、歐陽豪所指導 徐心遠的 薪酬期望、心理資本觀點對未來職業選擇影響之研究 -以兩岸大學生為例 (2020),提出因為有 薪酬期望、心理資本、未來職業選擇的重點而找出了 剛 畢業 月薪的解答。

接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了剛 畢業 月薪,大家也想知道這些:

社群故事圈粉術:將流量變現,讓興趣為你工作

為了解決剛 畢業 月薪的問題,作者街頭故事李白 這樣論述:

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媒體社群事業顧問)、   鄭緯筌(「Vista寫作陪伴計畫」主理人/作家)──大家都在看!     用興趣為自己加薪!   把熱情與喜歡,變成他人最想看的創作!   零基礎也能懂,最輕鬆好吸收的社群行銷+吸睛故事課!     透過社群媒體經營創作是許多人的選擇──能順利帶來知名度和收入的話就更棒了。不過你是否也有這樣的擔心:雖然想經營社群,但苦於內容不夠獨特、不知如何推廣,或是因害怕自己沒錢打廣告而卻步?     事實上,你需要的不是一夜爆紅,而是從頭開始建立真實的影響力!     擁有18萬粉絲的超人氣插畫家「街頭故事 李白」,首度公開頂尖創作者都在用的故事行銷心法!從畫一單賺一單的街頭畫家

,到擁有數十種被動收入的創業者,更是眾多知名品牌指定的合作對象,作者將以親身經歷告訴你,想靠興趣吃飯,做好「興趣以外」的事情更重要。     本書沒有生硬的理論,用人人能懂的方式,帶你輕鬆理解如何操作社群流量、學會業配心法、吸引忠實粉絲,並掌握「品牌價值」「故事體驗」「社群經營」三大核心能力,讓你的創作為自己帶來第二份收入!     從今天開始,你不只能「將興趣當成工作」,更能進一步「讓興趣為你工作」。     ◆怎麼靠興趣養活自己?   ◆社群創作者是怎麼營利的?   ◆如何用「故事」讓你的創作打中人心?   ◆職業社群人必備的靈感收集術   ◆找出核心價值,讓你的興趣與眾不同   ◆開始行

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此作品/影片/文章之創作者為 Freedum, LLC

托育人員的工作壓力、情緒智商、自我慈悲 與職業倦怠相關性之探討

為了解決剛 畢業 月薪的問題,作者張歆妤 這樣論述:

背景:台灣家庭型態改變,托嬰中心成為父母親托付嬰幼兒的場所,托育人員扮演嬰幼兒重要的照顧角色,少子化的影響,孩子都是父母心中的寶貝,無形中增加托育人員的工作壓力與職業倦怠。目的:本研究旨在探討托育人員工作壓力、情緒智商、自我慈悲與職業倦怠相關性。研究方法:採橫斷式相關性研究設計,自填式結構性問卷進行資料收集,以新北市公共托育中心的托育人員為研究對象,收案人數為 173 名(回收率 91.5%),研究工具包含基本人口學變項、工作壓力量表、情緒智商量表、台灣版自我慈悲量表與職場疲勞量表,統計方法包含:描述性統計、單因子變異數分析、獨立樣本 t 檢定、皮爾森積差相關、線性迴歸分析。結果:一、本研究

對象全部為女性(100%);平均年齡為 36.8 歲;教育程度以大學(含)以上(66.5)佔多數;婚姻狀況已婚(60.1%)佔多數;子女數為有子女(57.2%)佔多數;平均任教年資為3.9 年;相關科系以幼教科畢業(63%)佔多數;薪資福利以每個月薪資三萬二(含)以上(52.6%)佔多數;園所規模平均收托人數為 62.5 人;照護幼兒年齡以混和班(班級年齡範圍較大或都有帶到)(45.1%)佔多數。二、托育人員工作壓力大多數屬於中等程度(M=2.25,SD=.47);情緒智商中上程度(M=4.03,SD=.47);自我慈悲中等程度(M=3.45,SD=.42);職業倦怠屬於中下程度(M=37.0

7, SD=14.10)。三、職業倦怠與教育程度(t =-2.773,p

【限量作者親簽珍藏版】社群故事圈粉術:將流量變現,讓興趣為你工作

為了解決剛 畢業 月薪的問題,作者街頭故事李白 這樣論述:

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薪酬期望、心理資本觀點對未來職業選擇影響之研究 -以兩岸大學生為例

為了解決剛 畢業 月薪的問題,作者徐心遠 這樣論述:

本研究針對兩岸的大學生進行薪酬期望的分析,透過個人的心理資本做為中介變數,探討薪酬期望對未來職業選擇的影響,以及各構面之因果關係模式,進一步探討心理資本之中介效果。研究方法採用獨立樣本T-test、ANOVA 及 Pearson 相關差異考驗及結構方程模式。本研究所採用的問卷主要是依據學者所提出的理論基礎及參考相關文獻資料,並結合研究之目的與研究假設加以修改而成。本研究問卷以google表單和問卷星表單發放,回收450份,其中有效問卷 415 份,有效回收率為92.22 %。以Cronbach’s α係數檢視問卷信度,利用驗證性因素分析檢測效度,再以結構方程模式(SEM)分析之,檢定整個模式

之配適度與各構面間之因果關係。綜合本研究之結果發現,歸納如下:(1)不同性別、兩地、年級學制及學院類別目前尚在就學之研究生及大學生在對「薪酬期望」、「心理資本」及「未來職業選擇」未達顯著差異;(2)薪酬期望對心理資本有顯著正向影響;(3)心理資本對未來職業選擇有顯著正向影響;(4)薪酬期望對未來職業選擇有顯著正向影響;(5)薪酬期待透過個人的心理資本對未來職業選擇有顯著間接正向影響,具完全中介效果。