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南部社工系學校的問題，我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍，推薦HisHolinessthe14thDalaiLama寫的 我的老師林仁波切【達賴喇嘛親自為老師作傳】 和臺灣文學博物館採訪小組的 遇見文學美麗島：25座臺灣文學博物館輕旅行都 可以從中找到所需的評價。
另外網站讀者來信：我該念心理系或研究所嗎？（相關系所網站整理）也說明：許多學校還需要學以下基礎科學科目：普通物理、普通化學、普通生物、基礎數學、機率、微積分、線性代數等; 許多學校還需要學 ... 朝陽科技大學社工系
這兩本書分別來自究竟 和前衛所出版 。
國立嘉義大學 輔導與諮商學系研究所 許忠仁所指導 蒲珍儀的 大學生實習滿意度、工作價值觀與就業意向之相關 研究—以輔導諮商學系為例 （2021），提出南部社工系學校關鍵因素是什麼，來自於輔導諮商系、實習滿意度、工作價值觀、就業意向。
而第二篇論文國立金門大學 長期照護學系 張李淑女、何清松所指導 張翔萱的 以計畫行為理論探討學生未來從事長照產業之就業意願-以某國立大學長期照護學系為例 （2021），提出因為有 計畫行為理論、長期照護、大學生、就業意願的重點而找出了 南部社工系學校的解答。
最後網站台大不是第一名！ 南部「這大學」才是企業最愛輔大靠3大優勢 ...則補充：大學學測將在明（22）日登場，高中學生無不希望進入理想校系，培養畢業即就業即戰力。1111人力銀行公布，「2021企業最愛大學」由國立成功大學搶 ...
我的老師林仁波切【達賴喇嘛親自為老師作傳】
為了解決南部社工系學校 的問題，作者HisHolinessthe14thDalaiLama 這樣論述：
最重要的傳記X最有指標性的主角X最具影響力的一生X最不能錯過的故事 世界精神領袖達賴喇嘛唯一親自撰寫的人物傳記，詳實記錄藏傳佛教大師的一生。 收錄上百張珍貴照片，感受達賴喇嘛真切文字背後的動人故事。 將能啟發許多在覺醒道路上摸索的行旅者。 林仁波切的言行宛如一道通往殊勝佛陀教法的入口。 他的人生是一段悟性覺醒旅程的詮釋、超越個人經驗的紀錄。 在兩任達賴喇嘛之間、在新舊西藏關鍵性的歷史交叉路口上， 保護並弘揚珍貴的精神及文化遺產， 但卻總是謙卑地稱自己為一名普通的佛教僧侶， 其人其行，典範動人！ 第十四世達賴喇嘛： 「林仁波切不只是我這一
世的根本上師， 而且永生永世都會是我的根本上師， 慈悲地眷顧著我，直到我成就佛果。」 林仁波切是二十世紀成就圓滿的西藏喇嘛，也是偉大西藏精神導師中最具指標性的人物之一。他是第十四世達賴喇嘛的老師、親近的共事者與推心置腹的朋友，以及徵詢意見、討論事務的不二人選，更是強大正向力量的來源。不管是西藏出現近代悲劇性發展的時期、流亡印度的年代，或是達賴喇嘛慢慢成為全球精神領袖的過程中，林仁波切的存在都發揮著強力定心丸的作用。 達賴喇嘛依照西藏傳統，透過真切的文字、真摯的情感、搭配上百張珍貴照片，記載西藏靈性導師林仁波切成就正覺的歷程、生命及傳奇。他的一生不僅激勵流亡四散於世界各地的西
藏人民，這位完人般的殊勝上師曾經施行過的教導與弘法活動，更是充滿啟發與無限驚奇。 這部傳記是重要的歷史資源、宗教藝術。不但超越了記載個人生平事蹟的意義，更能將其視為一位重要宗教上師的智識及哲思如何形成、如何培育、如何訓練的詳實紀錄。同時，也能幫助讀者理解，在性格與智慧的陶冶之下，林仁波切對於達賴喇嘛的精神發展帶來何等的深遠影響。 好評推薦 雖然本書以傳統的西藏精神傳記風格寫作，但這本講述擔任達賴喇嘛資深導師的偉大智者──林仁波切的獨特傳記，在許多方面都是獨一無二的佳作。 首先，無論是傳記的主題或本書的作者，都是非凡無比的人物。 其次，本書是達賴喇嘛唯一撰寫過的傳記，全
書著重於林仁波切的一生。達賴喇嘛形容其導師為「對我一生最重大的影響」，在達賴喇嘛與其子民輾轉於現代世界的動盪歷史過程之中，林仁波切是他生命中唯一真正的「基石」。 其三，本書詳細介紹了這位彌足珍貴的導師林仁波切所進行過一連串廣泛的弘法活動。 其四，本書透過感人的描寫，披露一位備受尊崇的導師與其獨一無二的學生之間不為人知的互動，培養這位學生成為世界知名、勇氣十足的宗教領袖。本書所記述罕為人知又溫馨十足的生活故事，正是獻給世人的美好禮物。 我們應當滿懷喜悅來閱讀如此佳作。──揚．威利斯，維思大學宗教系教授
大學生實習滿意度、工作價值觀與就業意向之相關 研究—以輔導諮商學系為例
為了解決南部社工系學校 的問題，作者蒲珍儀 這樣論述：
本研究旨在探討輔導諮商系學生實習滿意度、工作價值觀與就業意向之間的相關情形。研究對象為輔導諮商學系大學四年級學生83名進行問卷調查。研究結果發現：修習教育學程與實習滿意度具有差異；實習場域、教育學程、打工經驗與工作價值觀具有差異；實習地區、實習場域、教育學程與就業意向具有差異；實習滿意度與工作價值觀呈顯著正相關；實習滿意度與就業意向呈顯著正相關；工作價值觀與就業意向呈顯著正相關；實習滿意度與工作價值觀對就業意向有預測效果。依據研究結果提供建議，以作為輔諮系大學生、學校與未來研究做參考。
遇見文學美麗島：25座臺灣文學博物館輕旅行
為了解決南部社工系學校 的問題，作者臺灣文學博物館採訪小組 這樣論述：
尋找臺灣文學的感動，讓文學館成為你的下一站。 臺灣文青、人文旅行必備指南！ 無論是根深土地的宿命，或是歷史流轉的契機，臺灣的作家們在各自的時代裡留下了文學的追尋或見證。然而，臺灣文學其實就在你我的生活裡，或許在下個轉角、一個錯身經過的那些地方，就曾是哪位作家靈感或愁緒的收藏。而一座座文學博物館，正是作家、作品、時間與空間磚瓦落成的文本，永遠等待著下一位讀者的探索與對話…… 本書精選25座臺灣文學博物館進行深度採訪與介紹，包括作家故居、作家紀念館、文學資料館、圖書館等文學館家族，以館舍為中心，連結作家與作品，鉤勒出在地的文學與歷史面貌，並收錄7條在地走讀路線，帶領讀者一訪作家
原鄉、創作現場與文學地景。 在輕旅行中遇見文學美麗島，或走或讀，讓我們一起尋找關於島嶼的感動與記憶，以及臺灣文學過去、現在與未來的某些意義。 本書特色 ◎以散文報導，揉合作家生命與相關文本，深度介紹25座臺灣文學博物館。 ◎收錄7條走讀路線，探索規劃文學旅行的各種想像。 ◎收錄精美館舍分布圖與館舍基本資料，查詢便利。 ◎搭配「台灣文學地景閱讀與創作」APP（IOS版、Android版皆有），館舍簡介、文學地景隨走隨讀絕不遺漏，一起加入文學地景書寫的行列！ 【專文推薦】 鄭邦鎮（國立臺灣文學館前館長） 陳萬益（國立清華大學臺文所退休教授） 蘇碩斌（國立臺
灣大學臺文所副教授） 【好讀讚聲】 林瑞明（臺文館創館館長、成大名譽教授） 邱若山（靜宜大學日本語文學系副教授） 楊 翠（國立東華大學華文所副教授） 王浩一（作家） 鄭順聰（作家）
以計畫行為理論探討學生未來從事長照產業之就業意願-以某國立大學長期照護學系為例
為了解決南部社工系學校 的問題，作者張翔萱 這樣論述：
近年來我國面臨人口老齡化、少子化、家庭結構小型化趨勢，導致長期照護問題。鑑於老年人數量不斷增加和替代率低，意味著照顧年邁家庭成員的年輕人越來越少。為應對高齡化社會日益增長的需求，面臨的挑戰包括低出生率導致的老年人贍養率低和長期照護相關的人力、服務和教育改革的不足。人力資源開發和勞動力是長期照護體系運作的關鍵，年輕一代的勞動力被視為未來長期照護重要的資源。故本研究旨在瞭解學生對於未來從事長照產業之就業意願及其影響因素。本研究為橫斷面研究，以某國立大學長期照護學系大學部學生為研究對象，有效問卷133份，回收率達94.32%。研究工具以基於計劃行為理論自擬問卷進行調查，採用SPSS 18.0統計軟
體進行分析數據，如描述性分析、卡方檢定、t檢定、變異數分析、皮爾遜相關分析和多元迴歸分析等。研究結果主要發現：一、「年級」(χ2 值=3.987，p