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台中張老師總幹事的問題，我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍，推薦宋麗玉,曾華源,施教裕,鄭麗珍寫的 社會工作理論：處遇模式與案例分析(五版) 和曾華源,胡慧嫈,白倩如,許雅喬,李仰慈的 社會工作專業價值與倫理：社會脈絡下的倫理實踐(四版)都 可以從中找到所需的評價。
這兩本書分別來自洪葉文化 和洪葉文化所出版 。
國立暨南國際大學 諮商心理與人力資源發展學系終身學習與人力資源發展研究所 蔡怡君所指導 林秀玲的 女性志工持續參與說故事社團經驗學習歷程之研究 -台中市台中故事協會個案研究 （2020），提出台中張老師總幹事關鍵因素是什麼，來自於女性志工、說故事社團、經驗學習歷程、台中故事協會。
而第二篇論文國立彰化師範大學 財務金融技術學系 陳信憲所指導 洪忠平的 壽險業行政客服人員角色壓力、工作滿意對工作投入之關係研究 （2018），提出因為有 人壽保險業的行政客服人員、角色壓力、工作滿意、工作投入的重點而找出了 台中張老師總幹事的解答。
社會工作理論：處遇模式與案例分析(五版)
為了解決台中張老師總幹事 的問題，作者宋麗玉,曾華源,施教裕,鄭麗珍 這樣論述：
由於實務的挫折、對理論的不熟悉，與不知如何運用理論的結果，使得「理論無用論」時常出現在社會工作實務的過程中。然而知識的運用是一個理性且刻意的作為，有賴思考案主狀況，由理論中尋找處遇方向的軌跡，進而發展實務計畫，以及反省評估理論運用的有效性，適時修正或尋找替代理論。而前提是專業人員需要先熟悉這些理論，進而知道如何運用。 本書最大特色是含括處遇架構――原則與過程，並用完整的案例，分析如何運用各種理論。在處遇原則方面包括「該理論對案主問題所抱持的觀點」、「與社會工作使命及原理原則之連結」和「處遇的目標與取向」；處遇過程則含括「評量的重點」、「對專業關係的界定」、「專業人員的角色」、「
處遇步驟」和「結案」。 書中理論的安排乃是循著各個理論發展的年代，並以「個人心理取向」走向「個人與環境並重」，進而到「結構論」的方式來安排章節，深入淺出地闡釋了理論的定義與要素，以及理論與實務之關係的介紹，對學習社會工作理論的讀者有莫大助益，為一本不可多得的社會工作理論教材。
女性志工持續參與說故事社團經驗學習歷程之研究 -台中市台中故事協會個案研究
為了解決台中張老師總幹事 的問題，作者林秀玲 這樣論述：
摘要本研究旨在以參與社團女性的角度來探討，參與說故事社團學習與服務的女性在持續參與社團的過程與社團及成員間交互形成的經驗學習歷程及改變。希望透過研究，達到以下目的：一、了解女性志工參與說故事社團的動機及持續參與動力。二、分析女性志工持續參與說故事社團學習與服務交互形成的經驗學習歷程。三、探討女性志工持續參與說故事社團，社團與成員提供的支持與協助。四、瞭解女性志工持續參與說故事社團的成長改變。為觀察女性在個人與環境脈絡下形成的經驗，本研究以立案二十年的台中故事協會為研究個案，並採質化半結構式訪談、文件分析及參與觀察的方法為主要資料收集方式。訪談對象乃透過台中故事協會總幹事選擇推薦對於社團有深入
參與能提供豐富資料，且具備協會講師的身份之有效會員六名為訪談對象。此六名女性受訪者參與台中故事協會學習與服務的時間從十五年到二十年不等，年齡介於50至62歲之間，從其訪談資料、文件及參與觀察記錄分析後，獲致主要結論敘述如下：一、女性志工參與說故事社團的動機分為：利己性個人意願、服務貢獻社會的利他性動機及受親友影響的社會性因素，而在持續參與過程的多方正向回饋與互惠及受參與社團文化的吸引則形成了女性志工持續參與的動力。二、女性志工參與說故事社團的知能發展體系從參與社團的說故事知能培訓課程開始，並持續接受社團對內舉辦的多元增能學習課程，並亦向外參與非社團提供的多元學習活動。三、運用說故事社團安排的多
元服務場域，女性志工將說故事培訓的知能學以致用，並利用服務的實踐累積實務情境經驗並形成個人的服務學習歷程，而參與的服務不只是說故事，女性志工更因為承擔社團的責任及參與戲劇服務，累積不同的服務經驗。四、在持續參與說故事社團的過程，社團提供的學習環境與文化讓女性志工的參與經驗更多元，而社團成員間同溫層的經驗與資訊的分享、夥伴間的討論與對話及姐妹情感上的支持與召喚更形成女性歸屬感的滿足。五、女性志工在持續參與學習與服務過程因為參與知能發展體系的具體經驗、參與服務過程的具體經驗，及過程中女性從故事素材為自己帶來不同啟發，並藉此結合了個人綜合多方經驗的反思與統整而形成新的概念，並將之實踐運用於新的情境中
。六、女性志工在持續參與說故事社團的過程在個人及家人方面都獲得正面的回饋，更因此形成生命影響生命的互惠關係。最後，本研究根據上述研究結果，針對說故事女性志工、說故事社團及未來相關研究提出具體建議。
社會工作專業價值與倫理：社會脈絡下的倫理實踐(四版)
為了解決台中張老師總幹事 的問題，作者曾華源,胡慧嫈,白倩如,許雅喬,李仰慈 這樣論述：
本書共分為幾個重點︰ 第一個重點說明社會變遷中專業倫理面臨的挑戰，包括業務過失的倫理問題和法律職責。 第二個重點主要在介紹社會工作專業哲學、價值基礎和倫理學理論，以及社會工作倫理守則；除了說明社會工作哲學與專業價值和專業服務取向之關聯性，並說明倫理學的主要內容和社會工作專業倫理守則面向與意涵。 第三個重點放在簡介東西方社會生活的文化基礎差異，並介紹華人社會文化規範與實踐的情境脈絡，以及對社會工作專業服務輸送在情境脈絡中的價值挑戰。 第四個重點主要探究社會工作專業倫理兩難與決策，包括說明實踐社會工作專業價值可能面對的障礙與挑戰，以及討論專業倫理抉擇原則與處
理倫理兩難的過程，期待在辨明專業倫理兩難上，社會工作者有更敏銳的覺察力、理解力與決策力。 第五個重點分別討論社會工作專業倫理中，有關案主自決、保密和關係界線實踐等議題。 全書與第二版比較起來，內容上有較大篇幅的更動，並且嘗試讓社會工作專業倫理實踐更貼近華人社會發展近況；再者，因為社會工作是社會建構，許多導致產生專業倫理的困境或過失，是與社會工作專業服務場域的實踐的社會文化脈絡息息相關，需要社會工作者覺察和調整處置方式，所以本版特別加入「社會脈絡下的倫理實踐」做為副標題。
壽險業行政客服人員角色壓力、工作滿意對工作投入之關係研究
為了解決台中張老師總幹事 的問題，作者洪忠平 這樣論述：
本研究旨在探討人壽保險業行政客服人員在角色壓力、工作滿意與工作投入的變項彼此之間的交互影響情形關係為荷。及其在不同個人背景變項之下的差異情形。為有效達成此研究目的，本研究係以臺灣某人壽保險公司之北中南部四分公司為取樣樣本範圍，並透過文獻探討確立研究架構與研究假設，經由預試問卷、正式問卷後進行問卷普查。共寄出178份問卷，回收有效問卷173 份，回收率97.19%。調查資料透過統計軟體SPSS 22.0及AMOS 21.0 進行描述性統計分析、信效度分析、驗證及平均數的變異分析、相關分析、迴歸分析等。研究結論發現：一、壽險業行政客服人員面對多元化的社會氛圍，尤其是消費意識高漲的無限上綱，縱然在
不同個人背景變項，尤其是經辦不同業務之員工，其所扮演角色裡，在工作上與服務客戶過程中所產生之壓力，在各變項構面上，對於工作滿意與工作投入均呈現顯著負向影響。二、然而在工作滿意內的構面對工作投入呈現為顯著正向影響。即在員工福利、工作環境、主管領導、職場同仁相處融洽氛圍，有助於提升人員對工作投入效能。