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渴愛的青春：少年及婦幼警察隊隊長十年專業經驗談，帶孩子遠離傷害的成長書

為了解決台北市家 防 中心 徵 才的問題，作者邱子珍 這樣論述：

很適合學校的輔導人員作為案例，學習正確處理的方式──台北市長 柯文哲 作為第一線警察同仁的參考書──警政署署長 陳家欽 專文推薦 臺北市市長柯文哲 內政部警政署署長陳家欽 新光三越安控長馬振華 中央警察大學教授林麗珊 臺北市家庭暴力暨性侵害防治中心主任陳淑娟 臺南市政府警察局局長方仰寧   聯合推薦人 仰德集團董事長、臺北市警察之友會理事長許育瑞 中國信託反毒教育基金會副董事長王卓鈞 凌華教育基金會董事長倪寒芬 現代婦女基金會董事兼執行長范國勇 臺北市義勇警察大隊婦幼直屬大隊大隊長劉維靜 臺北市少年輔導委員會委員陳皎眉教授 銘傳大學社會科學院院長暨犯罪防治學系所主任黄富源

國立臺灣大學學生心理輔導中心主任廖士程 臺灣士林地方法院少年法庭法官姜麗香 臺灣臺北地方檢察署緝毒組主任檢察官黄正雄 內政部警政署刑事警察局局長黃嘉祿 衛福部社會及家庭署副署長張美美 臺北市政府警察局局長陳嘉昌 臺中市政府警察局局長楊源明 臺北市政府教育局局長曾燦金 臺北市政府社會局局長周榆修 臺北市毒品危害防制中心主任陳亮妤 ○我們是男女朋友，傳親密照給我是很正常的啊！ ○我又沒有參與打架鬥毆，只是吶喊助陣不行嗎？ ○雖然我們只是高中生，但彼此相愛啊，發生性行為不可以嗎？ ○只是幫忙領個包裹，又不是我進行詐騙，不犯法吧？ 少年吸毒、詐騙車手、網路援交、性侵害、性騷擾、家庭暴力等，沒

有人想遇到這些，更沒有家長曾假想自己的孩子會遭遇到這些惡事。一旦遇上了，對於一個人及其家庭和社會，都是極其不安，甚至是成為心理創傷影響一生。 10年來身為婦幼及少年警察隊隊長處理的案件不計其數，以專業身分靠近被害人恐懼受傷的心，也走進犯罪少年的家庭日常。真人真事的詳細過程，敘述案件當事人如何踏入不幸的遭遇、家庭如何傷人、愛情怎麼會苦不堪言……更讓人明白這些惡事的法律程序會怎麼進行。建構社會安全網，關懷、輔導、幫助弱勢，也是間接保護社會所有的人。 這不只是故事而已，是一本適合家長在教養青春期子女學習自我保護或是辨別是非與安全可以親子共讀與討論的媒材；處理起手式及詢問技巧，更是年輕警察及社工學

習的活教材。

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甘願勞動：社工的薪資與勞動過程

為了解決台北市家 防 中心 徵 才的問題，作者林振傑 這樣論述：

為何社工的薪資狀況不佳，卻沒有使得社工的工作表現下降，反倒是社工認真工作以至於過勞的狀況經常發生？本文以田野觀察與深度訪談，輔以法規制度、新聞報導與二手資料分析，分析社工的薪資與勞動過程。本文首先指出，社工的薪資由多方行動者拼湊而成，其中至為關鍵是政府的社福標案。政府廣泛地將社會福利民營化，以社福標案的形式將政府責任的社會福利服務委託社福機構。而社福標案的「非營利化」則有效動員了民間社福機構的資源與人力，形成制度性的剝削。社工的薪資踟躕不前，乃因於社福機構將各地政府機關的制度性剝削分攤到社工身上的結果。社工的薪資來源一方面限制了社工薪資的成長，另一方面產生了複雜的業務。而社工藉由「業物劃界」

與「專業劃界」建立自身的專業認同。然而，社工專業的制度性的肯認並不充分，社工為抵抗勞動現場中的邊緣性，而依據「直接服務中心主義」展現社工的專業性。社工兢兢業業，甚至將原本固定工時的工作「做」成「責任制」，即是因為缺乏穩固的專業表徵，而需要一次又一次的努力工作，以證明自身的專業性。社工的案例讓我們看到工作中「無價的價值」，然而這份價值卻建立在勞動權益的妥協上。社工專業雖已逐漸取得階段性的成果，但專業的進程仍是未竟之業。

301個自閉兒教養祕訣

為了解決台北市家 防 中心 徵 才的問題，作者王意中 這樣論述：

自閉兒父母要的答案都在這裡！ 一本全方位的自閉兒教養百科全書！ 8個重點方向．45個常見困惑．301把教養金鑰 貼心收錄：父母和老師最關心的15個自閉兒教養 Q&A．泛自閉症的20個延伸協助指南 　　部落格近百萬人次關注！最受信賴的諮商及實務顧問！ 　　特教界知名心理師給你方向、答案和信心， 　　陪伴自閉兒快樂長大，增強溝通適應力，開發天賦！ 　　刻板、局限與重複行為 ☆ 興趣與專注 ☆ 語言與溝通 ☆ 情境調適親師溝通與學習 ☆ 班級經營與融合 ☆ 遊戲與人際關係 ☆ 同理與接納 　　Q：我懷疑孩子是自閉兒，但又覺得他可能是反應慢，該帶他就診嗎？ 　　A：當你對

孩子的發展有所疑慮，與其父母自行猜測或解讀，建議你可尋求相關專業的協助澄清與評估。早期介入對於孩子的發展是關鍵的不二法門。   　　Q：我的孩子有自閉症，要怎麼評估不同的治療方法？ 　　A：自閉症的療育方式很多元，沒有哪種治療一定適合所有自閉兒，要視改善的目標與內容而定。但要避免因為別人做而做，以免讓孩子與自己迷失於各醫院或療育機構之間，疲於奔命。   　　Q：自閉兒會一直重複做同樣的動作，怎麼辦？ 　　A：某方面，可以把這看作自閉兒與我們的一種溝通模式，從中觀察孩子的真實情緒。如果對自己和他人沒有明顯影響，那就可以接受；除非產生干擾，才該思考如何適可而止。   　　Q：自閉症會好嗎？ 　　A

：「好」與「不好」的二分法，不建議用在自閉兒身上。雖然自閉症不會隨著長大消失，但可以確定，當我們把時間與心力投注在孩子身上，就有機會看見孩子的表現提升。 　　面對自閉兒，王意中心理師強調「先細膩同理、再敏捷應變」，他從自閉兒家長最關心的8大議題出發，從45個具體例子切入，再提出 301個應變祕訣，無論從症狀特徵到行為矯治方法，甚至大人應該如何適應、調整心態，都做了最詳細的解說，不僅兼顧孩子在學業與人際上的發展，也幫助大人 戒除負向提醒，以樂觀正面的教養方式，幫助自閉兒穩健踏出每一步，找出未來舞台！ 本書特色 　　◎全新編排．全心思考．全新自序．全新出版！一本全方位的自閉兒教養百科全書！

　　◎8個重點方向．45個常見困惑．301把教養金鑰！ 　　「自閉兒在想什麼？」「如何與自閉兒相處？」「自閉兒怎麼教？」…… 　　自閉兒父母要的答案，都在這裡！ 　　◎【貼心收錄】父母和老師最關心的15個自閉兒教養Q&A．泛自閉症的20個延伸協助指南！ 　　◎部落格近百萬人次關注！最受信賴的諮商及實務顧問！ 　　特教界知名心理師給你方向、答案和信心，陪伴自閉兒快樂長大，增強溝通適應力，開發天賦！ 　（刻板、局限與重複行為 ☆ 興趣與專注 ☆ 語言與溝通 ☆ 情境調適親師溝通與學習 ☆ 班級經營與融合 ☆ 遊戲與人際關係 ☆ 同理與接納） 名人推薦　 　　王浩威（精神科醫師）

　　吳沁婕（《我的過動人生》作者） 　　李崇建（《麥田裡的老師》作者） 　　林玲華（社團法人台灣赤子心過動症協會理事長） 　　卓惠珠（《當H花媽遇到AS孩子》作者） 　　柯白珊（台北市自閉兒社會福利基金會執行長） 　　袁巧玲（芙爾德教育中心督導） 　　張正芬（國立台灣師範大學特殊教育學系教授兼特殊教育中心主任） 　　陳長文（永遠的志工） 　　趙家琛（台北市立大學心理與諮商學系教授兼教育學院院長） 　　蔡傑爸爸（《一路上，有我陪你》作者） 　　蘇明進（《希望教室》作者）強力推薦！

法院社工角色緊張分析與其對應策略初探

為了解決台北市家 防 中心 徵 才的問題，作者吳鈺勛 這樣論述：

　　法院社工在家事事件法與家暴防治法中，是協助弱勢的當事人進入司法的重要角色。除了連結社福資源與提供當事人情緒支持外，同時也是司法與社政體系的重要橋樑。一般來說，法院社工駐點於法院，但在當法院人員對法院社工有不同的期待，或是對於事件的看法與社工價值衝突時，會造成社會工作者角色緊張的情境。　　本研究以質性研究方式，探討法院社工在法院服務時的經驗，透過「角色中介模式」（role of Episode）瞭解法院社工在駐點過程中，如何與法院人員互動，並從中瞭解社工不符合理期待的原因與狀況。　　本研究發現，法院社工在家事訴訟中建立「法律資訊提供者」、「支持與輔導」、「提供社會福利資訊」、「人身安全的協

助者」。當法院人員與社工對於社工的想像與專業，雙方所期待的樣貌有不同時，法院社工會開始質疑自身專業角色。「角色緊張」的狀況時常存在於法院社工或其他服務場域中。會發生此狀況為兩個因素：「角色期待落差」與「高度與法院系統合作」。在角色期待落差的部分，因社工人員的專業價值與法學訓練差異，造成彼此對於法院社工角色的想像有所不同；而因「公辦民營」的經營的狀況，社工人員並非司法專業人員，但需要與法院人員高度合作，因此在自我定位上需要更清楚。　　在因應角色緊張過程中，除法院社工需與法院人員建立良善的互動模式，重新建立法院對於社工的想像。實質上可建議法院舉辦相關研討會來討論與社工合作的模式，且在專業訓練上應有

認識法院社工相關課程，其避免法院人員對於社工有不合理的期待。　　本研究藉由看見法院社工的角色在司法工作中會出現與法院溝通的困境，著重於法院社工期待能得到專業上的尊重。