台灣社會問題的問題，透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列股價、配息、目標價等股票新聞資訊

人魚能不能上岸

為了解決台灣社會問題的問題，作者李笭 這樣論述：

　　我不是人，也不是魚，那我到底是什麼？成長的過程中是哪裡出了錯？又是誰，把孩子推下深淵，使之迷失方向，無法求救？ 　　家庭教育功能低落VS認同危機自我探索──改編自真實事件，探討台灣社會問題，榮獲文化部青年創作補助！ 　　陳紫潔在原生家庭缺愛，遭遇同學霸凌時教師無心幫忙，終於迫使她離家出走。 　　過往總是傾聽她內心苦悶的網友WEN姊，出手將她帶到台東海邊藏匿，紫潔獲得心靈上的平靜。但她不曉得WEN姊藏在美麗外表下的祕密，也不知道自己的任性會對家人與WEN姊帶來巨大的影響，就此改變自己與他人的人生…… 　　「李笭本人就像一條小美人魚，跟她相處，你會發現她有飛躍的思緒、

快捷的語速、敏銳的觀察力，以及不同於流俗的思維。」──東吳大學中文系副教授沈惠如 本書特色 　　家庭教育功能低落VS認同危機自我探索──改編自真實事件，探討台灣社會問題，榮獲文化部青年創作補助！ 各界推薦 　　東吳大學中文系副教授沈惠如

台灣社會問題進入發燒排行的影片

1998-2018年臺灣家庭暴力相關學位論文 之內容分析研究

為了解決台灣社會問題的問題，作者黃巧芬 這樣論述：

本研究在探討臺灣二十年來家庭暴力相關學位論文之內容分析研究，研究者設定蒐集之研究文獻自1998年至2018年，總計293篇，採用自編之臺灣家庭暴力相關學位論文內容分析類目表為主要研究工具，主要針對臺灣家庭暴力相關論文發展趨勢(發表學年度分布情形、畢業學位類別)、臺灣家庭暴力相關論文研究內容(研究方法、資料蒐集方法、研究對象、研究場域、研究單元及研究目的等)進行探究。本研究發現如下：一、從1998-2018年臺灣在家庭暴力相關議題研究呈正向發展，尤其是2012年與2016年研究篇數為最高，且研究議題展現在不同領域上。二、在研究方法與資料蒐集方法上，以質性研究(74.74%)、深入訪談(55.9

7%)為最多，而家庭暴力相關議題除了防治教育之推展較適合用問卷調查法外，大多需研究者以訪談方式才能整理獨特且珍貴的經驗。三、在研究對象與屬性領域上，以受害者(成年人)佔多數，近年因法令政策修訂，亦開始針對受害者(未成年人)進行研究，探討受害經驗對成年家庭、伴侶關係、人際關係等影響，唯老人虐待在近二十年來僅有6篇，仍為大眾所忽視的族群。四、在研究目的上，以探討受害經驗與特質為主，處遇現況之評估次之，其他專業人員訓練的方案為最少，可推論制訂法令到執行法令期間，仍以關心受害者、檢討處遇現況為主要，專業人員的需求相對未被重視。

流轉的亞洲細語：當代日本列島作家如何書寫台灣、中國大陸

為了解決台灣社會問題的問題，作者笹沼俊暁 這樣論述：

在個體、空間、語言、視角、思維的流轉下， 書寫與聆聽被「大故事」強勢論述遮蔽及邊緣化的亞洲「細語」   　　「在書寫中文時，我總是一邊想像著這座島嶼上讀者的臉孔，一邊下筆……希望自己能與從前一起從事研究的海外留學生一樣，體驗與外文搏鬥的過程，我也想要了解他們的眼睛究竟看到了什麼樣的風景。……假使未來我能走到這條路的盡頭，那麼我在彼地所能看到的風景……可能會是另一種『世界文學』。但是，那到底是一種什麼樣的『世界文學』呢？」   　　這是一部探討日本列島的當代作家如何書寫台灣和中國大陸的文藝評論集，透過解析文學作品中的台灣、中國形象，從異於其他人文社會科學的研究取徑，重新思考當代亞洲。身為在台

「異邦人」的作者笹沼俊暁，承繼了現代日本的「批評」精神，比起追求純粹客觀的文學研究，更加致力於讓自己的實存經驗，與書中討論的作家及其作品展開對話，從而建構自身的思想。   　　文藝評論的特點在於，經由語言表現和敘述方式，從微觀角度觀察人類的心理行動、生活樣貌、人際關係、社會文化及歷史脈絡。各個時代的語言表現都反映出社會中流通的意識形態與社會條件，有些作家的文本毫無批判地接受主流意識形態，而有些作家則試圖從批判角度克服它。笹沼俊暁藉由閱讀作家們的文本，來思索自己的台灣、中國經驗有何思想意義，而他在台灣、中國親身遭遇的種種體驗，也促使他反思這些作家所書寫的台灣、中國形象，有著什麼樣的問題、侷限、陷

阱，以及思想可能性。   　　司馬遼太郎的《台灣紀行》是近年日本盛行的「親日台灣論述」之濫觴，這位始終批判日本侵略戰爭的「國民作家」，如何形成他對台灣的單一認識與論述？關注世界各地原住民歷史且深具女性意識的津島佑子，在描述台灣時被什麼樣的「欲望」所纏繞，以致不自覺地落入殖民意識形態的侷限？丸谷才一的《假聲低唱君之代》描寫在日台獨運動，這部長篇小說中的台灣形象與後來流行的「親日台灣論述」有何異同？台裔作家邱永漢的《台灣物語》露骨地描繪「台灣買春旅行團」，這段醜陋的歷史為何消失於擁抱「親日台灣論述」之日本民眾的視線中？一生在台日中三地之間流轉的文豪陳舜臣，如何透過身為在日台裔華僑的生命經驗，以「台

灣」為媒介，思索超越現代民族國家的界限？   　　當「親日台灣論述」遮蔽許多關於台灣的現實之際，一些創作努力透過多元的題材，鬆動了日本社會對台灣的主流想像。船戶與一和馳星周的大眾犯罪小說，描摹跨越民族國家或被民族國家邊緣化的人物形象；台籍日語作家東山彰良的《流》，細膩地呈現出現實生活裡的具體味道與歷史糾結；與那原惠以沖繩人的視角，描繪出台日主流族群未能看見的台灣；幼時曾住過台中的美籍日語作家李維英雄，寫出了戰後日本文學中的台灣形象所欠缺的美國視角；溫又柔在其他台裔日語作家的基礎上，更進一步突顯語言的問題，她筆下的人物在面對他者的語言時親歷了各種困難、糾葛及尷尬。   　　在當代中國崛起的背景下

，日語文學作品中的「中國」形象也發生了轉變。從早先強調中國社會貧窮模樣的題材，到看見中國經濟躍升卻仍隱含日本人優越感的敘事，以及將中國視為假想敵的「中國威脅論」。此外，還有各種書寫實踐呈現出創作的多元意涵。「中國最有名的日本人」加藤嘉一以中文寫作做為日中民間外交的一環；新井一二三以中文寫作來掙脫「母親的桎梏」；橫山悠太透過吸收當代中國的語言來更新日本現代文學；李維英雄藉由描寫中國大陸來反思現代日語和日本文學的起源，並且重探「中心／邊陲」結構。   　　最後，在反思以主流語言及其閱讀市場為前提的「世界文學」體系時，笹沼俊暁嘗試發展「逆．少數文學」概念，來突破現今的全球文學秩序。他用繁體中文書寫的

《流轉的亞洲細語》一書，即為此嘗試的具體實踐。他志在直接參與台灣的言論空間，打破只將台灣當作「觀察」和「敘述」對象的「台灣研究」模式，同時以「中間書寫」的寫作定位，來填補學術專書及大眾讀物之間的空缺，藉此為增進台灣輿論圈、學術界及出版業的多元性，貢獻一己之力。   專文推薦   　　邱若山∣靜宜大學日本語文學系教授兼主任 　　藍弘岳∣中央研究院史語所副研究員 　　蔡鈺淩∣北京清華大學中文系博士   共感推薦   　　「我們出生於世，透過媒介去認識世界，而語言即是最初的媒介。笹沼俊暁在《流轉的亞洲細語》中，藉由文學作品去解剖語言的他者性：媒介，意謂著在我們的身體甚至意識之外，這樣的語言建構了我們

的自我與世界，而這個認識始終帶著間隙，永遠無法完滿。   　　笹沼先生是難得從這樣多樣的角度去反省『他者／自我』的日本學者。如同這本書中所述，哈日現象常是日本人優越意識的提款機。無論台日中美，人們在透過媒介／語言去認識他者時，總會忽略這個認識終究是投射了自我的想像。   　　我曾在赴日演講哈日現象時，被日本大學生問到：台灣為何會喜歡舊殖民主？台灣，其實有著非常複雜的認同，而其中部分原因，是替舊殖民主承擔起二戰的後果——雖然，在多數日本的歷史研究中，這段早已被抹去。而這也正是笹沼先生這本書最難能可貴的地方。」——李衣雲／政治大學台灣史研究所副教授、《邊緣的自由人：一個歷史學者的抉擇》作者   　

　「笹沼俊暁在台灣的第一站，即是我攻讀人類學之所，也是我初學日文的地方。我和這位日本青年幾乎錯身而過，但就在終戰七十年時，在台中相遇——我聽了他一場談自衛隊、憲法第九條的講座，心裡有個驚呼聲：『他在台灣真是個另類的日本人。』怎麼說？大概就是那種台日殖民情結不會在這個人身上出現。這很好，因為我也不是出於這種情結學日文的——而是研究、閱讀他所反對的戰爭與國家暴力，才學習殖民者的語言。   　　正是出於這種因緣，我閱讀《流轉的亞洲細語》中那些直接且犀利的評論，感到相當熟悉。儘管我未曾在日本長期生活過，卻從笹沼俊暁感覺到一種鏡像與反思，對於台日之間敘述的單向與情懷，我也感到相當貧乏，而他在書裡提到的許

多台裔作家，東山彰良、溫又柔、邱永漢、陳舜臣所代表的不同世代、背景、立場與視角，皆可說明即使成為一個日語使用者，語言（或文學）的使用，具有相當多面且多元的向度，而非台日之間那一廂情願的連結或假想。   　　笹沼俊暁在書的最後，論述了世界文學並觸及少數族群文學，試著將語言／文學的邊界鬆綁，這個討論頗為精彩。而必須要說的是，我在台灣亦認識不少能說中文、學習台灣文化的日本人，因為在台灣生活的關係，看見這塊土地上多元文化的衝擊，看著台灣嘗試將移民工文學納入台灣文學時，也很有感覺，也嘗試進行更多討論。像這樣的奠基在異國經驗、反思且實踐的『台日關係』，藉著這樣一本文學論述的出版，或可真正往更立體的方向推進

也不一定。」——阿潑／文字工作者   　　「面對近年應運台日兩國政治、經濟需求而生，由雙方共同打造，各取所需的『親日台灣論述』，作者認為所謂『親日台灣』，其實只是擷取部分台灣人的親日論述，建構出一個事事與日本相關、相親的『台灣』虛像。而透過爬梳了歷代日本列島文學中的台灣、中國形象之後，我們得以重新將台日間在戰後的互相凝視與交織，放回整個東亞，乃至世界的歷史脈絡中理解。這不僅重構了被『親日台灣論述』掩蓋與化約的『台灣』，也延伸至對『日本列島文學』乃至『世界文學』在語言位階與劃界上的批判，並以本書的寫作親身實踐其主張。本書不僅是發端於作者作為居台日本人的反思，也是試圖開啟與台灣社會進一步對話、協作

的邀請，期望會有更多精彩的迴響。」——許仁碩／北海道大學法學研究科助教   　　「很難得看到如此真誠的文學評論／論文集。如今，即便是人文科系、文學系所的論文，大多也強調科學理性與客觀，研究者主體得要盡可能抽離；然而，文學作品都關乎人與人性，如何能夠全然抽離？且文學之閱讀同時也涉及讀者的感知與理解結構，絕不可能只剩純粹的理性觀察。笹沼俊暁《流轉的亞洲細語：當代日本列島作家如何書寫台灣、中國大陸》的啟發，不只是書中那些針對文學作品的賞析、思辨與批評，更在於他示範了如何保有研究者的主體性，並以此反思現當代跨國族、跨語種的文學書寫與閱讀。除了那些置身事『內』的精彩評論與獨到視角，本書的前言、後記，更具

備強烈的文學性與文學價值，敞開了主體經驗，讓論述更加立體，引人共鳴。學術研究的目的，就是為了探索知識，但所謂知識，並非將對象物視為他者，加之以一般化、抽象化、理論化；知識，本該是秉著對世界諸物象的關懷出發，從自身生命經驗當中提煉，如此，才能更貼近世界內在的真實。」——盛浩偉／作家   　　「語言，不論言說抑或書寫，是人類最基本且歷史最長遠的認同展演途徑，而此認同既是個人性的，也是集體性的，其意義有時曖昧，效果則往往多元。藉由司馬遼太郎、邱永漢、陳舜臣、馳星周、新井一二三等近二十位戰前至當代跨境台日中三地作家的作品，在台日裔學者笹沼俊暁以異鄉人的銳利之眼、不時閃爍的黑色幽默筆法，剖析但也解構了諸

如『我是誰？』『我屬於哪裡？』『我該往何處去？』『什麼叫做台灣？』以及『日本又是什麼？』等等攸關當代台日認同的核心問題，並彰顯了認同之歧異性及其情感作用。對文學批評、語言學、文化研究、政治社會學、人類學有興趣的讀者值得一讀，而熱衷探索台灣、日本、中國之三角關係的讀者，或許更值得一讀。」——趙彥寧／東海大學社會學系教授   　　「語言能夠帶著我們飛翔到什麼樣的地方？當媒體強力播放金城武、志村健一系列觀光台灣的旅遊廣告，敘說著繽紛彩色的台灣文化；當日本戲劇、電影、綜藝節目深刻描繪現代都市生活中各類關係的糾葛，那麼，《流轉的亞洲細語》一書便是爬梳日語寫作情境中，多重身分與生命經驗的作家們書寫關於混雜

、越境、邊陲、異質認同的亞洲群像。這本書挑戰既定認識中的亞洲諸國，反思日文語境建構的台灣、中國甚或世界的想像。透過近代日本文學刻畫出的虛／實空間，解讀關於民族與國家的敘事框架，揭開文字背後掩蓋著的不說之語。如果文學是山，那麼，語言就是帶著我們飛越並親近群山的候鳥，移動中的候鳥終究無法看盡山的全貌。《流轉的亞洲細語》帶著我們認識各時節候鳥飛翔時看見的層巒疊峰。」——鄧湘漪／《流亡日日：一段成為西藏人的旅程》作者   　　「讀取本書對於『臺灣／台灣／台湾／日本／中国／中國』的書寫，是在這已揪結為『數位械鬥高牆』的貼身超連結時代。   　　笹沼先生跨越了護照治理的界限，以繁體華文／中文的『異語境』作

為原版書寫，自述「本書本身也算是……『逆．少數文學』 之嘗試」。在論證海陸亞洲的跨國知識生產、以及如何被何種語言所轉譯的再生產線上，如此提問意識也許並不罕見；但能夠以此親身跌撞、貼身涉入的書寫實踐進路卻絕不常見。   　　在地球文學的生態森林，我因此所存取到的，是臨界於『少數票／多數票』之中所探問的內在編解碼歷程（codec），也提點我們的內建記憶體得以重新運算思考：那界限的界限本身是如何可能。」——劉吉雄／《例外之地：臺灣海峽之澎湖越南難民營》紀錄片導演

長者代間關係與幸福感相關性之研究 —以草屯鎮為例

為了解決台灣社會問題的問題，作者李燕宜 這樣論述：

論文名稱： 長者代間關係與幸福感相關性之研究—以草屯鎮為例校院系：國立暨南國際大學人文學院非營利組織經營管理碩士學位學程在職專班 頁數:135畢業時間：中華民國 111年 1月 學位別：碩士研究生：李燕宜 指導教授：黃源協博士摘要本研究主要瞭解草屯鎮長者代間關係與幸福感現況，以及不同背景變項的長者代間關係與幸福感差異情形，最後探討代間關係與幸福感之

間的關聯性。本研究採用問卷調查法，以草屯鎮27個里55歲以上長者為研究對象，採分層隨機抽樣，發放500份問卷，回收397份，有效問卷380份，回收率79℅，依據問卷填答資料，以描述性統計、獨立樣本 t 檢定、單因子變異數分析、皮爾遜積差相關分析，以及多元迴歸分析等方法進行分析，研究結果:一、長者不同背景變項的代間關係有顯著差異。二、長者不同背景變項的幸福感有顯著差異。三、長者代間關係與幸福感有顯著相關。透過本研究將依據研究結果提出相關建議，以供相關單位作為研究參考及應用。關鍵字：代間關係、幸福感