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失聲香港

為了解決國五路況查詢的問題，作者阿果 這樣論述：

　　二〇一四年之後，社會瀰漫著一股無力感。這種無力，來自個人，也是源於集體，延伸至各個層面。有人覺得荒謬的事接二連三，反對之後既然一切如舊，就心灰意冷，拋下一句這裡已經不是我的地頭，選擇了另一種生活模式 。   　　走入本應多元開放的流行文化世界，商業決定一切，愈來愈單一的路線，已經容不下半點的曖昧。曾經被萬人追捧的明星，變成了官方代言人。有些發表自己意見、呼籲粉絲登記做選民的藝人，因著被攻擊，首先刪文，繼而道歉。在主流的路愈見狹窄的同時，有人離世，有人金盤𠺘口。眾聲喧嘩，彷彿只是一個想望。   　　回望媒體，依然是大眾的詬病，為了追求點擊率，常常八卦當新聞，小事變大事，樂此不疲。與此同事

，又有些媒體，堅持宗旨，做好節目，卻一再被有心人攻擊，直至停止製作。   　　過去的幾年，因為無力，所以沉默。很多人聚眼於小生活，不理大時代。   　　直至二〇一九年，情況不同了。有些人開始尋回屬於公民的聲音，在各方各面東奔西走。有些人在滿佈禁區的工業中，不甘走上大路，另闢蹊徑。有些人不再把記者與狗仔隊混為一談，視記者是公民社會的第四權，良心的象徵。   　　無論社會、流行文化，抑或媒體，一切迥然不同。曾經閉口的，今日發聲；曾經暗淡的，今日有光；曾經遠離的，今日重新走近。   　　這無疑是值得興奮的時刻。然而，這樣的日子，未必是常態。時勢分秒變遷，甚至往往向我們期望的反方向前進，但過去的一段日

子，很多人都以行動說明，日子或者從不容易，或晴或雨，或明或暗，香港人的聲音從不微弱，站在旁邊的，亦不只一人。   　　「雨過天晴」、「守得雲開」這些字詞，從不適用於現實中的香港，但即使沒人知道今後路況如何，至少我們可記住前面那些失聲的時刻、開聲的興奮。然後，我們仍要找回力氣，重新上路，還得靠自己勤練聲線，練好肌肉，以及不忘初衷。──阿果

國五路況查詢進入發燒排行的影片

涂維政的作品研究： 以關係、參與和美學的核心概念論述

為了解決國五路況查詢的問題，作者蔡旻芝 這樣論述：

法國藝評家布西歐（Nicolas Bourriaud）在1998年提出「關係美學」（Relational Aesthetics）概念，歸納具有交流互動和講求關係性特質的藝術創作。不同於許多當代藝術家強調互動場域與經驗過程的美學形式表現，涂維政從「關係雕塑」的思考出發，試圖找出物質性「雕塑」與抽象性「關係」兩者結合後的各種可能性。他運用民眾集體參與的力量，將人與人、事、物、環境或歷史文化等各種生活中隱而不見、有形和無形的連結化為其藝術表述。據此，本研究旨在探討涂維政如何藉由操作民眾參與藝術創作的方式，帶出作品中的關係性。並以當代藝術觀念闡述的參與式和關係美學概念做為研究論述之基礎，透過深度訪談

、文獻資料與現地觀察，探討其創作表現在臺灣當代藝術的重要性與定位。本研究共分五章，第一章緒論概述研究主旨與操作過程。第二章綜整國內外學者對參與式藝術和關係性的觀點，從不同角度探討其意義與創作型態，及涂維政的相關評論文獻，做為剖析其作品之論點依據。第三章主要論述涂維政生命歷程與創作脈絡，從他作品的核心關懷劃分三個主要創作階段。第四章剖析其焦點作品，從社會參與式藝術與關係美學的脈絡出發，進一步檢視他運用民眾參與手法的藝術創作。第五章歸納前述研究論述，試提出涂維政在臺灣當代藝術的定位之個人觀察。本研究結果認為涂維政創作的跨類別特質，使他在民眾參與的操作手法與核心概念上，無法歸屬當前任一既有型態類別，

但他藉著將民眾帶進藝術創作的手段，實踐創造性整合、合作性相遇和互為主體的概念，可用墨西哥裔學者藝術家埃爾格拉（Pablo Helguera）提出的「創意式參與」（creative participation）觀念作為詮釋指涉。研究發現，涂維政早期模擬藝術體制的操作，以及博物館的展示機制，這番被他詮釋為「自我體制化」的行為，如今已內化為創作核心。即使是在看重大眾共創的作品裡，他也同樣用博物館的概念去展示和收藏民眾參與的結果，讓藝術創作成為公民溝通與教育的媒介，實踐「博物館」的重要功能。再者，從國際展覽和大型藝術節慶的頻繁邀約可看出涂維政受到的肯定，他的多元創作和深度思考模式在臺灣當代藝術脈絡下呈

現其相當的價值。

每天10分鐘，聽聽日本人怎麼說(修訂二版)(隨書附贈日籍名師親錄標準日語朗讀MP3)

為了解決國五路況查詢的問題，作者林潔珏 這樣論述：

工作、上學、進修、旅遊、上網、看電視、追星……， 您想聽懂日本人在說什麼嗎？ 《每天10分鐘，聽聽日本人怎麼說》 佳評如潮，堂堂推出修訂二版！ 一次滿足所有對日語聽力學習有需求的讀者！ 　　您是想考日檢，不知道怎麼準備「聽解」科目的考生嗎？ 　　是想進日商，與日本客戶溝通無礙的超級業務嗎？ 　　是想聽懂NHK新聞，掌握最新日本資訊大小事的菁英嗎？ 　　是想去日本自助旅行，深入體驗日本旅遊樂趣的玩家嗎？ 　　是想去日本打工度假，順利在日本找到好工作的青年嗎？ 　　是想去日本留學遊學，認真在日本進修充電的學生嗎？ 　　是想看懂、聽懂日劇，更加融入劇情的粉絲嗎？ 　　瑞蘭國際出版的《每天10

分鐘，聽聽日本人怎麼說》一書，由於深獲讀者好評，堂堂推出修訂二版，滿足所有對日語聽力學習有需求的讀者！ 　　※第一本專為華人設計的日語聽力學習書，原來日語聽力可以立即提升！ 　　一般華人在學習日語時，因為懂得日文的漢字，所以「讀」和「寫」都不成問題，但「聽」與「說」卻困難重重。尤其是聽力，因為聽不懂日本人在說什麼，就更難以交談、對話。 　　本書作者林潔珏旅日數十年，深知學習聽力的訣竅，將本書內容分成11大單元、77則情境對話，並運用每天10分鐘的學習模式，讓讀者在不知不覺中，馬上提升聽力。 　　※包羅萬象的主題，學習零疏漏！ 　　特聘名師錄製MP3，宛如置身日本，練習聽力居然可以這麼

有趣！ 　　全書共有11大單元、77則情境對話，內容包羅萬象。例如： 　　第1單元「交通」：機內搭乘廣播、電車發車的廣播、路況報導…… 　　第2單元「觀光旅遊」：入境審查、預約住宿、問路…… 　　第3單元「餐飲」：點菜、抱怨、結帳…… 　　第4單元「購物」：百貨公司活動介紹的廣播、超市的特賣介紹、試穿…… 　　第5單元「電視」：天氣預報、電視購物、新節目的宣傳…… 　　第6單元「學校與公司」：升學、選課、開戶、拜訪客戶、交換名片…… 　　第7單元「家庭」：家人的介紹、丟垃圾的方法、出門…… 　　第8單元「通訊」：轉接電話、電話的留言、郵寄…… 　　第9單元「社交」：久別重逢、邀約、會合、請託

、道歉…… 　　第10單元「感情的表達」：吃醋、喜悅、驚訝…… 　　第11單元「困擾」：受診、遺失、算錯錢…… 　　也就是說，舉凡在日本一定會碰到的場面，還有一定會聽到的新聞、廣播、對話，本書通通都有，學習零疏漏！再加上特聘名師錄製MP3，搭配具有臨場感的配樂，學習效果好，學習聽力再也不枯燥了！ 　　※循序漸進學習法，打下穩固的日語基礎，不只聽力變好，閱讀程度也能大幅提升！ 　　全書77則情境對話，每則皆採取「重點提示」→「記住關鍵單字」→「聽聽看」→「回答問題」→「確認聽力內容」→「延伸學習句型與單字」的模式，學習循序漸進、一氣呵成，每天只要10分鐘，沉浸在情境裡，日積月累下，日語聽、

說、讀、寫的能力便能同步大幅提升！10分鐘的學習步驟如下： 　　步驟一：用1分鐘，先掌握關鍵單字！ 　　步驟二：用2分鐘，聽聽MP3說什麼！ 　　步驟三：用1分鐘，回答問題，MP3的內容都聽懂了嗎？ 　　步驟四：用2分鐘，一邊看原文，再聽一次MP3，對照中文翻譯，理解所有內容！ 　　步驟五：用2分鐘，複習原文中出現的句型，增強實力！ 　　步驟六：用2分鐘，延伸學習相關實用單字，您也是聽力達人！ 　　您的日語聽力學習實用嗎？ 　　大多數學習外語者共通的終極目標不外乎人與人之間實際的溝通，要達到這個目標，學習的內容就必須講求實用性。就目前坊間的日語學習書來看，的確有不少強調實用的生活日語學習

書籍，不可置疑，想和日本人溝通，學習實用的日語表達是非常重要的。不過人與人之間的溝通，並非單向溝通，「正確聽取」和「正確表達」一樣重要。很遺憾的是市面上針對日語檢定聽力測驗的書籍雖繁不勝數，但把重點放在生活化、實用性的聽力書籍卻不多見，這也是我撰寫此書的原始動機。 　　承蒙讀者的愛顧與支持，筆者在2010年1月出版的生活日語學習書《絕對實用！日本人天天說的生活日語》有不錯的銷售量，可見大家對生活日語的重視。為協助讀者生活日語聽力學習的不足，我將旅居日本20餘年的生活體驗，歸納統整成77個短篇錄音，錄音的內容都是生活上出現頻率極高的各種場面，相信透過錄音的反覆聆聽，就能達到聽力訓練「耳熟能詳」

的最終目標。 　　曾經造訪日本或實際與日本人交談的朋友或許都有這樣的經驗，那就是對公共設施的廣播或說話者的內容往往不是一知半解，就是不知所云。其實不論是廣播還是一般日常的會話，幾乎都有規則可循。只要您透過本書了解這些規則，很快就會有撥雲見日，豁然開朗的舒暢感。 　　回想20多年前，初來乍到日本的我，對滿嘴都是鹿兒島方言的公婆可真是百般無奈，我們不是雞同鴨講，就是各說各話。雖然我沒有特地去學習鹿兒島方言，但經過一年的相處，不僅聽得懂，還能替不懂鹿兒島方言的日本人翻譯呢。這也讓我領會出只要活用下面三個訣竅，就能訓練出好聽力。 　　第一，要善於聽取重點。本書各篇篇頭的重點提示，可讓您熟悉這類型

的會話哪裡是重點。第二，要有耐性，反覆聆聽。一開始即使聽得「霧煞煞」，也別跳頁先看原文。用心聆聽之後，可透過問題作答，檢視自己聽懂了多少。如此一來，不僅可以練習掌握會話的重點，也能得知那些地方需要加強。第三，要懂得舉一反三。本書各篇的必學句型和延伸學習，能讓您日語學習的觸角更加寬廣。相信只要您深諳這些訣竅，不管是和日本人交談，還是看日本原聲電視電影，將更得心應手。 　　這本書可說是我20多年的旅日生活的心得累積。希望這些心得的分享，能幫助有意學好日語、有需要學好日語的朋友一臂之力，這將是我最大的榮幸。此外，對日本有興趣的朋友，也歡迎至如下的網址，分享我在日本的生活點滴。chiehchueh2

.pixnet.net/blog 本書5大特色 　　1.超有趣！ 　　在日本一定會聽到的新聞、廣播、對話，本書通通都有。特聘名師錄製MP3，搭配擬真音效，宛如置身日本，練習聽力居然可以這麼有趣！ 　　2.最充實！ 　　全書11大單元、77則情境對話，內容包羅萬象。舉凡交通、旅遊、餐飲、購物、電視、社交……，各種相關聽力應有盡有，學習零疏漏！ 　　3.大躍進！ 　　全書採循序漸進學習法，從重點提示→記住關鍵單字→聽聽看→回答問題→延伸學習，一氣呵成，迅速突破瓶頸，練就臨場好聽力！ 　　4.零壓力！ 　　每天10分鐘，只要利用零散的時間，輕鬆學習無負擔！  

影響臺灣機車交通肇事率外部因素之研究

為了解決國五路況查詢的問題，作者劉懷翔 這樣論述：

便捷之交通工具-機動車輛，係使駕駛者駕駛頻率較高的工具。不僅如此，交通環境間影響機會更甚。謹此議題，道路駕駛者難免會面臨道路交通事故考驗。能合理預見在道路交通事故之車輛或與人之碰撞，導致傷亡的案例。交通意外肇事構成各駕駛人與社會的成本。本研究數據來源係交通運輸部公開資料庫，包括事故撞擊車輛數、車輛種類、都市型、觀光地域、路況環境、時間以及人等因素，對臺灣機車的交通肇事率的影響與否。本研究採用多元逐步迴歸方法，測試臺灣機車的交通肇事率及其外部因素，並探究相關外部因素對交通肇事率的影響與五年跨年比較。五年期間的實證迴歸模式調整判定係數平均為77%。(1) 機車撞擊車數對台灣機車的交通事故率具有顯

著的正面影響，(2) 在機車車種因素且與自用大貨車相較下，2017至2021年民營公車-大客車對機車的交通肇事率具有顯著的負面影響，2017及2021年計程車-小客車對機車的交通肇事率具有顯著的負向影響。在車種因素中，遊覽車-大客車、營業用-全聯結車對2017年機車的交通肇事率有顯著的正面影響。在車種因素且與自用小貨車相較下，營業用-小貨車(含客貨兩用車)對2017至2021年機車的交通肇事率具有顯著的正面影響。在車種因素中，租賃車-小客車對2017年至2021年機車的交通肇事率具有顯著的正面影響。(3) 機車人的因素，與其他人相較下，乘客的行為對2017至2021年機車的交通肇事率具有顯著的

負面影響，而行人的行為對2017至2021年機車的交通肇事率具有顯著的正面影響。(4)機車於都會區，2017至2021年新北市對機車的交通肇事率具有顯著的負面影響。2018至2021年臺北市相較對機車的交通肇事率具有顯著的負面影響，但是在2017年臺北市相較對機車的交通肇事率具有顯著的正面影響。2017年至2021年桃園市對機車的交通肇事率具有顯著的正面影響。2017年和2018年臺中市對機車的交通肇事率具有顯著的正面影響，但對2019年至2021年的機車交通肇事率具有顯著的負面影響。2017年台南市對機車的交通肇事率具有顯著的負面影響，但在2018年至2021年台南市對機車的交通肇事率具有顯

著的正面影響。2017和2018年高雄市對機車的交通肇事率具有顯著的正面影響。不過，2019年至 2021 年高雄市對機車的交通肇事率具有顯著的負面影響。(5) 機車於路況環境因素且與其他路況相較下，在2017、2019和2020年廣場的路況對機車的交通肇事率具有顯著的負面影響。在2019到2021年圓環的路況對機車的交通肇事率具有顯著負面影響。2017至2021年交叉路口的路況對機車的交通肇事率皆具有顯著負面影響。(6) 機車於旅遊區，與其他區相較下，2017至2021 年非觀光區對機車的交通肇事率皆具有顯著的正面影響。然而，從2017到2021年國家公園區域及國家風景區域皆對機車的交通肇事

率具有顯著的負面影響。(7) 機車於時間因素，在2021年的時間月初及月中，皆對機車的交通肇事率具有顯著的負面影響。然而與週末相較下，2018年星期一及星期二對機車的交通肇事率皆具有顯著的正面影響，但在2020年的星期一則對機車的交通肇事率呈現顯著的負面影響。2017年星期三對機車的交通肇事率具有顯著的正面影響。但在2018至2021年星期六對機車的交通肇事率具有顯著的負面影響。(8) 機車於特定假日或假期，2017、2019、2020和2021年國定假日或假期對機車的交通肇事率具有顯著的負面影響。(9)基於季節且與冬天相較下，2021年春天對機車的交通肇事率具有顯著的負面影響。而2021年秋

天對機車的交通肇事率具有顯著的負面影響，但2017和2018年秋天對機車的交通肇事率具有顯著的正面影響。