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科技社會人4：跟著關鍵物去旅行

為了解決國家圖書館自修室的問題，作者林文源,郭文華,王秀雲,楊谷洋 這樣論述：

疫苗是如何誕生的？漁電共生行不行？ 視力表能否成為判斷盲人的標準？ 公民是否能「真正」參與臺灣智慧城市發展？ 　　從科技哲學、科學史以來，「物」始終是科技與社會研究者的關注焦點，本書除了延續前三集聚焦臺灣在地實作案例，更以「物」為線索，追究其交織出的各種世界觀、概念、體制脈絡，藉此瞭解社會如何形塑技術物對社會大眾的影響。 　　在地化臺灣 　　在本土意識及國家認同的逐步累積下，臺灣仍存在著族群、地域、政治，甚至認同差異，科技物的旅程也不例外。屏東林邊災後重建中新興的光電設施、高雄市路面下錯綜複雜的石化地下管線、臺南七股瀉湖與沙洲魚塭間的漁電共生、南投魚池鄉的邵族基因檢測與分類、彰化

縣芳苑鄉沿海的離岸風場，以及臺北市的智慧城市等，這些案例展現出在地鑲嵌的技術與社會特質。 　　歷史因緣際會 　　看似自古已有之的藥籤、作為功能性鑑定視力的檢測表、存在各種治理與感受可能的森林、剖腹產的臨床因素研究報告，以及同樣環繞著孕婦身體的羊膜穿刺術，這些容易被抽象化的民俗、文化、知／常識或研究，也在本書中具現為特定物的歷史旅程，帶我們一起追溯二十世紀的臺灣身世。 　　全球漫遊 　　無論是從法國而來的滅菌疫苗技術、美國CDC新聞室公布的新冠病毒圖像，以及綜合德國、法國與日本技術軌跡的高鐵、美國自閉症輔助研究中的社會性機器人；在東亞的日本、臺灣與中國間遊走的液晶面板隱微知識、源自比利時的B

MI公式、德國規範的水下噪音，以及美國藥廠的標靶藥物臨床試驗，這些討論更定位了諸多關鍵物從世界各地到臺灣之間的位移。 本書特色 　　1. 集結26位STS學者近年研究所得，共同呈現臺灣首本專注探討「臺灣科技物」的科學素養讀本。 　　2. 以人、物、知識、制度等面向，探索19個科技物／觀點，拓展讀者對本地科技與社會現象的思考敏銳度。 　　3.各篇文章皆附「教學工具箱」，提供與該篇主題相關及延伸的教學資源，以利大學及高中教師參考運用。 學界推薦 　　王文基／國立陽明交通大學人社院院長 　　黃俊儒／國立中正大學通識教育中心特聘教授 　　陳信行／世新大學社會發展研究所教授 　　楊倍昌／國立成功

大學微生物及免疫學研究所教授 　　黃信騰／新竹建華國中校長 　　許全義／臺中一中社會科教師 　　蔡汶鴻／南科實中物理科教師 　　當今科技社會瞬息萬變，我們也需要有新的視野。跟隨技術物生成與移動的軌跡，可更全面、細緻的關照人、技術物、社會與環境的關係，進而探索改變及提升的可能。／王文基（國立陽明交通大學人社院院長） 　　集結19個重要的科技關鍵物概念，延續STS注重身體實踐的精神，並富含學術及在地的意義，對於大學的教學、研究或是學生自修，都有很好的助益。／黃俊儒（國立中正大學通識教育中心特聘教授） 　　人打造物品，但人造物也構成我們生活世界的框架。當代的實踐從歷史中來，也會成為未來的歷史條

件。在地的實踐從全球的脈絡來，也成為脈絡的一部分。這些聽起來拗口的理論概念，在臺灣STS社群老將與新秀的筆下，一點都不抽象難懂，反而是我們身邊再具體也不過的事物。／陳信行（世新大學社會發展研究所教授） 　　關注在地，邁向國際。這本書收錄了當前臺灣的重要議題，有由南到北的在地樣態，有發人深省的歷史議題，也有具國際視野的新興科技，想知道19個關鍵物闡述的科技與社會的連結嗎？跟著一起去旅行吧！／黃信騰（新竹建華國中校長） 　　內容取材在地多元，架構清晰簡潔，論證圓融細膩，不僅是引導高中生探究、實作、解決問題的好書，更是撰寫小論文的參考典範。感謝本書的出版，讓高中端終於有科技與社會專題的讀本可用。

／許全義（臺中一中社會科教師） 　　從歷史紀錄中用科學方法透視各項關鍵物，引導讀者思考環境變遷所造成的影響、選擇對於人類文明較適當的發展之道，不管是醫學、理工或是社會科學知識背景的讀者，閱讀本書都會有一種暢快的感覺。／蔡汶鴻（南科實中物理科教師）  

國家圖書館自修室進入發燒排行的影片

共同工作空間之座位選擇研究

為了解決國家圖書館自修室的問題，作者陳柏勳 這樣論述：

共同工作空間是提供使用者工作與交流的新型態空間。使用者進入空間中，會根據空間因素和自身需求而做出不同的座位選擇決定。本研究採用觀察法對兩種座位配置的空間進行座位選擇觀察，並透過統計分析歸納座位選擇趨勢。整理座位選擇研究結果如下：（1）不區分使用者差異的狀況下，整體空間內以外角桌座位入座率最高。且本研究發現，多元座位配置會減弱使用者選擇空間邊緣座位的趨勢，這與過往研究較為不同。而單一座位配置空間內，使用者的選擇受出入口影響較深。（2）將使用者分為性別區分比較後發現，男性使用者較女性使用者偏好選擇外角桌座位，且會選擇視野內有窗戶的座位；女性使用者則偏好選擇空間邊緣或有倚靠點座位。且在訪談使用者發

現，女性使用者會對非外角桌座位產生使用範圍較大的感覺。（3）將使用者分為進駐類型區分比較後發現，男性常駐者較願意接受非邊緣座位；而鄰近出入口的座位有較多非常駐使用者，且在單一座位配置空間內，非常駐者偏好選擇面出入口座位。

彌敦道上：金光舊夢換新顏

為了解決國家圖書館自修室的問題，作者unknow 這樣論述：

　　用港督名字命名的彌敦道（Nathan Road）乃九龍半島的大動脈，自修築至落成使用起，九龍半島日漸繁盛起來，成為車水馬龍的金光大道。   　　本書是關於彌敦道的故事，匯聚多位學者和歷史專家的文章，配以多幅歷史照片，從城市節奏、文化遺產、街角故事、衣食住行四個部份，呈現九龍半島特別是彌敦道的發展面貌、人情逸事及文化沉澱等方面一個多世紀以來的轉變。由尖沙咀地標東英大廈背後有關何東胞弟的謎團、新世界中心以至天星小輪的發跡故事，到彌敦道休憩公園東側防空隧道說起的懸案等等。走在彌敦道上，一步一故事。本書帶你重溫一遍金光舊夢，並藉此說明香港一路走來的不凡經歷。

從個人空間探討臺北捷運乘客的座位選擇

為了解決國家圖書館自修室的問題，作者黃捷立 這樣論述：

當乘客進入捷運車廂時，審視每個座位然後坐下，這個過程可能是考慮眾多因素後的結果。另外，座椅的設計與配置會影響到使用者的行為，若能依照個體身心需求設計與配置座位，應能提升公共空間的使用效益。本研究從個人空間的角度切入，以物理環境與社會互動為基礎，透過文獻蒐集與捷運車廂現場觀察分析捷運乘客座位選擇的因素，並以問卷調查法探討各座位選擇因素的重要程度與偏好座位，分析不同乘客間之差異。研究發現，個體因素、座位因素與鄰位因素是影響捷運乘客座位選擇因素。乘客選擇座位時，鄰位因素比座位因素更為重要，且較重視鄰位乘客的衛生習慣、健康狀況、氣味、談話音量與座位是否能看到「到站顯示器」，並優先選擇車門座位、車壁座

位與向門座位，以保持個體的個人空間。另外，女性會考慮較多的座位選擇因素，且偏好鄰位為相同性別的乘客。青年乘客重視座位的私密性，壯年乘客偏好半開放座位，中老年乘客則較不介意鄰位因素。教育程度愈高，愈重視鄰位因素。乘客的搭乘捷運的目的、頻率、時段、獨自或與他人搭乘亦會影響座位選擇因素與偏好座位。最後，依據研究結果提出車廂座位設計與配置之建議，盡可能讓乘客有更舒適的乘車空間，並期能提升公共空間的使用效益，以供捷運車廂座位規劃與環境改善之參考。