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國稅局態度差的問題，我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍，推薦峻誠稅務記帳士事務所寫的 記帳.報稅錯誤160問(九版) 和陳連順,黃琪媖的 公司法精義(十二版)都 可以從中找到所需的評價。
另外網站兄弟姊妹共同繼承房子，意見喬不攏怎麼辦？賣給他人也說明：法律規定，『公同共有人對全部應納稅捐負有連帶責任』。只要3人繳交的總額不到1500元，國稅局就會持續向他們追討。 楊媛婷指出。
這兩本書分別來自永然 和元照出版所出版 。
佛光大學 樂活產業學院碩士班 郝承偉、羅智耀所指導 柯志軍的 影響高中職學生購買咖啡飲品的決策因素 （2021），提出國稅局態度差關鍵因素是什麼，來自於高中職學生、咖啡飲品、決策因素、修正式德菲爾法、層級分析法。
而第二篇論文中國科技大學 企業管理系 朱宗緯所指導 陳玉惠的 新冠疫情下國小教師之工作壓力、心理資本、 工作不安全感與憂鬱情緒之關係 （2021），提出因為有 工作壓力、心理資本、工作不安全感、憂鬱情緒、線性結構關係模式的重點而找出了 國稅局態度差的解答。
最後網站窗口即時滿意度與改善服務品質之關係則補充：線監理服務人員工作上回應態度也面臨轉變思維，因為他們是直接受民眾評鑑 ... 花蓮縣花蓮市公所及財政部北區國稅局花蓮分局與花蓮站滿意度調查系統差異比較. 系統功能.
記帳.報稅錯誤160問(九版)
為了解決國稅局態度差 的問題，作者峻誠稅務記帳士事務所 這樣論述：
記帳、報稅，是合法企業應盡的義務之一，但身為公司財會人員或記帳人員，是否仍因對稅法的了解不夠或不小心的失誤，而讓公司苦嚐補稅、罰款的滋味？本書精挑公司行號記帳、報稅時常犯的160種錯誤，依問題、法源、建議、處罰四階段編寫，教您從他人的錯誤中汲取寶貴經驗，避免重蹈覆轍而付出慘痛代價！本書深入淺出，閱讀容易，是企業會計人員及記帳士最佳工具書。
影響高中職學生購買咖啡飲品的決策因素
為了解決國稅局態度差 的問題，作者柯志軍 這樣論述：
本研究以新北市立高中職學生作為研究對象，採用修正式德菲爾研究法與層級分析法進行問卷調查，經層級架構之權重排序結果，探討影響高中職學生對於購買咖啡飲品的決策因素。經分析相關文獻後，構築出四項主要準則與十五項次要準則：一、個人喜好：口感與風味、飲用習慣、提神醒腦、同儕認同；二、品牌形象：地位表徵、客製化產品、品牌知名度、偶像代言；三、環境與位置：便利購買、舒適的環境、提供社交場合；四、服務品質與價位：服務態度、價位導向、促銷活動、原料安全性。整體權重排序結果，主要準則第一至四名分別為：一、品牌形象；二、個人喜好；三、環境與位置；四、服務品質與價位。十四項次要準則排序結果為：一、客製化產品；二、地
位表徵；三、口感與風味；四、便利購買；五、飲用習慣；六、品牌知名度；七、服務態度；八、舒適的環境；九、提神醒腦；十、價位導向；十一、同儕認同；十二、提供社交場合；十三、促銷活動；十四、原料安全性。統計分析結果顯示C.I.=0.086 < 0.1，C.R.=0.095 < 0.1，符合一致性程度。本研究經數據統計分析後，探討高中職學生購買咖啡飲品決策因素主要準則與次要準則之排序結果，提供相關產業與專家學者進行學術研究探討、制定行銷策略、推廣咖啡文化時予以參考。
公司法精義(十二版)
為了解決國稅局態度差 的問題，作者陳連順,黃琪媖 這樣論述：
公司法自頒布施行以來，歷經數次修法，以2018年的修法影響最為深遠。本書初版於1996年夏天上市，此次修訂改版，除了將艱深晦澀的法律文字轉為較淺顯易懂的文字，並透過體系化的方式撰寫，以精選的歷屆申論題引導出各節重點，再輔以國家試題演練，最後提供詳解說明，增進答題的要領及方法，協助讀者迅速掌握公司法全貌。
新冠疫情下國小教師之工作壓力、心理資本、 工作不安全感與憂鬱情緒之關係
為了解決國稅局態度差 的問題，作者陳玉惠 這樣論述：
COVID-19的新冠肺炎疫情造成全球化戕害，已成為二十一世紀對全人類健康威脅的新興傳染病。由於新冠肺炎疫情的不確定性，學校教育因防疫關係，改變了許多教學現狀，如：遠距教學、線上授課等。使得國小教師之工作變得繁瑣、沒有安全感、倍感壓力，進而造成心理或行為上皆受到影響。因此，本研究之主要目的在於探討在新冠疫情下，新北市國小教師之工作壓力、心理資本、工作不安全感、憂鬱情緒之間的影響，以期提供給國小教師及教育單位參考。本研究以110年新北市公立國民小學現任教師為研究對象，運用便利抽樣方式，以紙本及網路問卷實施調查，回收之有效問卷共計450份，主要以線性結構關係模式驗證各變數之假設。研究結果發現：新
冠疫情下，1.國小教師之工作壓力對心理資本具有顯著負向的影響關係；2.國小教師之心理資本對憂鬱情緒具有顯著負向的影響關係；3.國小教師之工作壓力對憂鬱情緒具有顯著正向的影響關係；4.國小教師之心理資本對工作壓力與憂鬱情緒具有部分中介效果；5.國小教師之工作不安全感對工作壓力與憂鬱情鬱具有顯著干擾作用。