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X星際探險隊Ⅱ：(3) 異形狂襲(附學習單)

為了解決團隊合作的故事的問題，作者文煌,周文杰 這樣論述：

萬眾矚目的X星際探險隊回來囉！ 百折不撓的小宇、聰明冷靜的小尚、誠實可靠的石頭， 這次將帶領大家展開更緊張刺激的冒險旅程，解開更多宇宙的神祕謎團！   　　天魔繼承者現身，異形出沒追捕！ 　　為懸賞而來的各路好手竟成為被獵捕的對象！   　　馬修為了能完全掌控艾比安手臂，來到北海道的雪山。同一時間，圖騰柱外星人想尋找失蹤多年的朋友，於是懸賞黃金，吸引各路人馬前來，X萬獸探險隊的大勇父子也是其中之一，他們與來自宇宙最強俱樂部、日本外星人學會等對手展開比賽。看似普通的尋人任務，卻出現異形四處橫行……這其中藏了什麼不為人知的可怕陰謀？   本書特色 　　 　　看漫畫學知識！ 　　只要學習3步驟，

趣味漫畫＋驚險故事＝開啟知識之門，培養小小科學家！   　　STEP 1情境學習∣教育性★★★★★ 　　圖像式漫畫結合生動可愛的人物和驚險刺激的故事編排，加深小朋友對於科學知識的理解和如何運用在生活中，激發他們對自然與科學的好奇心。而書中團隊合作的故事，則可培養小讀者們建立勇於挑戰與冒險的精神，藉此養成體貼他人的個性。   　　STEP 2知識專區∣科學性★★★★★ 　　設有「科學小百科」單元，藉由X星際探險隊隊員的生動對話和淺顯易懂的文字，來介紹鼠鯊等卵胎生動物如何繁衍後代、袋鼠等胎生動物怎麼各出奇招來帶孩子、青蛙等卵生動物保護卵的方法、不需要雄性就能產下後代的孤雌生殖、不是花的棉花和不是真

果實的草莓、用自動爆裂來傳播種子的噴瓜等超炫知識，讓小朋友有系統的學習。   　　STEP 3學習單∣學習延伸性★★★★★ 　　書末所附學習單，內容難易適中，配合淺顯的文字及生動的圖片，帶著小讀者複習書中的知識，而且測驗活潑有趣，可以讓他們從中了解學習成果和獲得樂趣。

團隊合作的故事進入發燒排行的影片

跨領域生涯發展 - 個案研究

為了解決團隊合作的故事的問題，作者吳英斌 這樣論述：

職場上所需要的職能林林種種，不同的工作領域與工作模式的不同，其所衍生出來的職能模型也不盡相同。本文嘗試地從台灣的科技業常見的職涯轉換的案例來做個案研究。這個個案透過個案主角的真實經歷來探討有哪些可能的職涯變化、挑戰以及相對應的準備方案。這個個案的背景故事就是描述一個電子工程師進入台灣代工設計的科技公司，因為產業的特殊性，除了專業的範圍很廣，團隊合作的需求高，與客戶接觸的機會也高。經過幾年的歷練與組織的變化，工程師開始需要擔任部門主管的工作，對這群過去擅長研究專業領域的工程師來說，從做工程研究轉變到人員管理可以說是一個很大的轉變。再經過幾年之後，除了管理研發團隊之外，接下來還開始要接觸產品線的

商務經營。商務經營必須介入擬定經營策略、分析市場競爭力與經營客戶關係等與研發主管截然不同的領域。亦即研發主管又必須再跨進另一個新領域做更大幅度的改變，特別是在人際關係經營以及學習全新的商務領域。再下一個職涯發展階段，亦即隨著公司人員異動或人才培訓亦或組織調整等等的目的，需要做跨組織的輪調管理時，產品線主管又必須配合公司的策略轉調到另一個陌生的團隊負責陌生的產品線。這時需要的是快速地融入新團隊甚至需要快速地找到問題並做出改變。這些跨領域的轉變著實是一個不小的挑戰，是職場上常見的需求卻也是常見的失敗。本文嘗試地透過個案研究的方式從各個面向來做進一步的解析，以便瞭解其中的關鍵因素以及公司與個案主角又

該如何做好準備。希望透過個案主角的成功與失敗經驗分享能夠提供許多建設性的建議。產學界類似本論文的發表與文獻也許很多，然而本論文最大的不同在於是真正從一位非管理與非商務背景的理工科系員工，真正從自己的親身經歷所體會出來的理論，而非先得到相關專業知識，再從工作上做出驗證。(附註: 本個案研究的內容乃根據真實案例作部分改編而成，原因是考量到公司商業機密而無法百分之百的真實現狀；但對於本論文所探討的主題，並無太大的影響。)

X星際探險隊Ⅱ：(2) 異星詭影(附學習單)

為了解決團隊合作的故事的問題，作者文煌,周文杰 這樣論述：

萬眾矚目的X星際探險隊回來囉！ 百折不撓的小宇、聰明冷靜的小尚、誠實可靠的石頭， 這次將帶領大家展開更緊張刺激的冒險旅程，解開更多宇宙的神祕謎團！ 　　追著人跑的人體模型、飄浮在空中的課桌椅…… 　　是詭異的靈異事件，還是外星人在搞鬼？ 　　史多威國小近來頻頻發生無法解釋的奇怪現象，異星調查局懷疑和外星人有關，於是X星際探險隊決定潛入校園進行調查。經過一番抽絲剝繭後，小宇等人發現這些現象與一名形跡可疑的老師有關，這位老師就是犯人嗎？他為什麼要這樣做？難道他有著不可告人的祕密？ 本書特色 　　看漫畫學知識！ 　　只要學習3步驟，趣味漫畫＋驚險故事＝開啟知識之門，培養小小科學家！ 　

　STEP 1情境學習∣教育性★★★★★ 　　圖像式漫畫結合生動可愛的人物和驚險刺激的故事編排，加深小朋友對於科學知識的理解和如何運用在生活中，激發他們對自然與科學的好奇心。而書中團隊合作的故事，則可培養小讀者們建立勇於挑戰與冒險的精神，藉此養成體貼他人的個性。 　　STEP 2知識專區∣科學性★★★★★ 　　設有「科學小百科」單元，藉由X星際探險隊隊員的生動對話和淺顯易懂的文字，來介紹鯊魚身體頂部和底部顏色不同的原因、大鱷龜有如小蟲子的舌頭有什麼功用、個性溫馴的大象如何對抗敵人、蜂蘭的外觀和味道為什麼都很像蜜蜂、為什麼含羞草受到刺激就會合起來、大花犀角的花朵為什麼又大又臭等超炫知識，讓小朋

友有系統的學習。 　　STEP 3學習單∣學習延伸性★★★★★ 　　書末所附學習單，內容難易適中，配合淺顯的文字及生動的圖片，帶著小讀者複習書中的知識，而且測驗活潑有趣，可以讓他們從中了解學習成果和獲得樂趣。

中年再婚女性婚姻關係中的自主與親密

為了解決團隊合作的故事的問題，作者陳淑雅 這樣論述：

本研究旨在了解中年再婚女性在婚姻關係中，如何展現自主並保有緊密的親密關係，邀請三位中年再婚女性參與研究，並以深度訪談法進行資料蒐集，根據研究結果提供家庭輔導工作者、再婚女性及其伴侶以及未來相關研究者參考。研究結果發現中年再婚女性對再次的婚姻生活，期待能得到另一半的支持與配合，並認為在婚姻關係中劃出清楚界線，並非拒絕溝通，而是讓對方知道如何對待自己，此舉對婚姻有正面的幫助。面對繼親教養的歧異上，表示需藉由不斷的相互對話，了解彼此的想法有助夫妻間的情感增溫。中年再婚女性若能同理或接住另一半的感受，且接納對方和自己的不同，將降低婚姻衝突的頻率，當中年再婚女性能向內覺察自己，也能向外觀照另一半時，夫

妻間的親密關係就能輕鬆自在的發展，也是夫妻關係更親密且自主的關鍵。