多益分數對照英檢的問題，透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列股價、配息、目標價等股票新聞資訊

黃玟君的觀念英文閱讀2：如何快速看懂文章〔全新增訂版〕

為了解決多益分數對照英檢的問題，作者黃玟君 這樣論述：

博客來語言學習年度之最，暢銷系列10年全新改版！ 從英文句子到文章，教你掌握「跳躍式閱讀」的技巧， 文章再長、內容再複雜，你一樣可以抓住重點！ 關鍵只有找出「主詞 + 動詞」！   　　如果你曾經懊惱「英文檢定的閱讀測驗看不完」、「看完英文文章抓不到重點」，千萬別就此放棄，「觀念英文閱讀系列」正是為你而寫！   　　本系列第一集《黃玟君的觀念英文閱讀1：從看懂句子開始》出版後，立刻掀起一股學習熱潮，許多學生、老師在網路上討論推薦，對突破英文閱讀瓶頸大有幫助，不但常駐排行榜第一名數周之久，更榮獲當年「博客來語言學習年度之最」！   　　作者要強調的核心觀念非常簡單：   　　「一個英文句子，

只有一個主詞、一個動詞！」   　　這就是台灣人讀英文最常遺漏的關鍵！許多人覺得閱讀很難、抓不到重點，其實只是還沒釐清這個關鍵：找到句子的主詞、動詞，就能看懂句子；看懂句子，就能看懂文章！   　　《黃玟君的觀念英文閱讀2：如何快速看懂文章》延伸第一集的內容，將焦點從「看懂句子」進階到「快速看懂文章」。本書帶領讀者不斷磨練「跳躍式閱讀」的技巧，強調找出「主詞 + 動詞」的重要性，不論是考試、職場，也不論文章多長、多複雜，都能快速精準地掌握重點，讓你讀得比別人快，重點抓得比別人準！   　　適用讀者 　　強力推薦給以下讀者： 　　■ 看到文章，總是先倒抽一口氣的英文初學者 　　■ 時常要向主管、

同事報告文件重點的上班族 　　■ 考試分秒必爭，閱讀速度愈快愈好的英文檢定考生 　　熟練「跳躍式閱讀」，你的閱讀視角從此不一樣！   本書特色   　　主詞 + 動詞 + 廣義形容詞，拆解所有英文句子！ 　　本書將英文句子的結構簡化為「主詞」、「動詞」、「廣義形容詞」，並分為8種句型，透過反覆拆解、訓練，不論句型怎麼變化，只要找出主詞、動詞，就能掌握語意！   　　跳躍式閱讀，文章再長也能抓出重點！ 　　找出句子的主詞、動詞，就能看懂句子；看懂句子，就能看懂文章──這就是「跳躍式閱讀」的關鍵！藉由熟練「跳躍式閱讀」，先看關鍵字，即使是困難的長篇文章，一樣可以迅速篩選出最重要的資訊！   　　5

4篇歷屆文章大特訓，閱讀測驗快速取分！ 　　全書精選54篇學測、國考等歷屆文章，透過逐一分析，紮實磨練閱讀技巧，在分秒必爭的考場上也能快速閱讀，精準作答！   閱讀加速成功，歷年檢定考生大推薦 　　 　　「很建議大家看這本！書裡的文章我會先看原文，把覺得是重點的地方記下來，再對照後面的文章精華，刻意練習抓重點。」──托福考生G同學   　　「讀完這本閱讀效率倍增，再配合一些多益考試技巧，要在考試時間內做完閱讀題完全沒問題！」——多益考生F同學   　　「我之前閱讀測驗都是一個字、一個字讀，導致考試很匆促，分數也不高。好好練習完這本之後，閱讀速度明顯提升！」——托福考生C同學   　　「我在準備

考試的時候搭配這本，練習一陣子之後，發現自己漸漸可以快速理解整篇文章的重點，增加了不少自信！」——托福考生V同學

GEPT新制全民英檢初級實戰測驗(素養新題型)

為了解決多益分數對照英檢的問題，作者溫朝炯,ArthurMcCambridge 這樣論述：

　　★專為初級英檢的第一關初試打造 　　★超強一線教學團隊撰寫 融入英檢素養新題型 　　★份量剛好的練習 讓你穩穩進入最佳狀態 　　★隨書便可掃描聽取『知英雲APP』音檔 　　★搭配APP內建學習功能 研讀效率倍增 音源穩定播放不卡卡 　　1. 依據LTTC公布之新制題型編寫，模擬真實考題，有助考生熟悉題目類型。 　　2. 本書包含四組初級英檢的初試試題，份量正好，足以在一個月內做完練習後去考試。 　　3. 每份試題均附有全文翻譯、重要字彙與答題解析，可用於自修或家教上課使用。 　　4. 本書作者皆為資深一線高中英文教師，語言學專長及長年的教學經驗，可幫助讀者突破學習難點

，試題品質有保障。 　　5. 優質題目解析已全面考量素養能力的栽培，本書解析能引導讀者觀察各類題型，考生可藉此培養出運用考前時間觀察題目的能力。*108課綱素養必備技能 　　6. 隨書音檔全面雲端化，不需使用光碟機播放，只需掃瞄QR Code，即可免費下載知英雲APP，享有音源穩定的試題播放，且播放目錄清楚好找，無需再反覆搭配對照頁面來掃題播放，不想佔用手機容量時，還可先移除音檔，想使用時再下載。 　　★隨書加贈《知英雲APP》，可在手機端連線下載全書MP3，擁有全方位的學習功能如下： 　　• 掃描書本內頁QR Code，可直接對應所在位置，聽見音檔。 　　•能根據學習狀況設定不同循環播放模

式，遇到想加強之處，還能標上星號作為重點複習音檔，重複播放。 　　• 有七種語速可供選擇，使用者可依程度調整適合自己的聽力播放速度。 　　• 提供背景播放，通勤、慢跑、開車都能隨時強化語感。 　　•可預設自動關閉時間，只要睡前設定好，便能把握淺眠期的黃金學習時段。 　　•本App整合知英出版品之雲端音檔服務，可隨時隨地開始你的學習。 名人推薦 　　很多學生在Arthur老師的指導與鼓勵下，參加ITP或是TOEIC都能拿到相當的高分。這次Arthur老師將他的教學與指導學生經驗，有系統的整理，分享學子，本人很願意推薦本書。—有得雙語中小學校長蘇景進 　　本書作者Jeff和Arthur老師在

英語教學有多年豐富的經驗。他們不但帶過課、經營過學校，設計過教材，並且從小朋友到大學生都教過。他們設計的書是數十年經驗的精華，會幫你卓有成效地建立基礎，習得題目技巧，掌握考試關鍵。—A.I.英語智學館創始人顏大衛

任務型導向教學對於台灣大專院校學生英語口語表現之效益

為了解決多益分數對照英檢的問題，作者劉建麟 這樣論述：

台灣大專院校學生普遍對於英語口說表達感到困難，因他們對於英文口說沒有抱持正面的動機且沒有足夠的能力表達出來。為了要改善大專院校學生的口說學習動機及表現，本研究採取任務型導向教學，旨在探討其對於英語口說的成效。四十八位參與者來自台灣南部一所大學參與此研究，其中一班為實驗組 ( 24人)，以任務型導向教學方式進行，另一組為對照組 ( 24人)，以傳統教學法 (PPP) 進行口語訓練。本研究為期四個月，實驗工具包括英文口說測驗、問卷及訪談，資料分析方式分為量化及質化。研究結果分別呈現如下:首先，問卷結果發現，實驗組所有題目的平均分數都比對照組高。因此任務型導向教學對於大專院校學生在英語口說學習的動

機有正面效果。第二，本研究比較實驗組及對照組對於英文口說表現，研究發現雖然兩組之間在英文口說測驗的口語正確度、流暢度、複雜度及句子表達長度表現之間未呈現顯著性不同，但是實驗組的成績在口語測驗表現上大多比起對照組來的高，對照組的成績只有在朗讀句子與短文部分的口語正確度上比實驗組還高。第三，訪談中學生就任務型導向教學及傳統教學課程，表達其對於英語口語學習之優缺點。根據本研究的結果，提供教學及研究建議給國內英文教學老師及專家作為參考。