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東方設計大學 文化創意設計研究所 吳章瑤、黃佳慧所指導 林美芳的 基於文化創意商品的創新程度對顧客價值之影響-以餐飲業為例 （2019），提出大崗山蜂蜜推薦關鍵因素是什麼，來自於餐飲業、文化創意、產品創新程度、顧客價值、購買意願。
而第二篇論文華梵大學 工業工程與經營資訊學系碩士班 戴正玲所指導 陳冠妤的 影響國中教師購買表演藝術票券意願之研究 （2015），提出因為有 表演藝術、購買意願的重點而找出了 大崗山蜂蜜推薦的解答。
基於文化創意商品的創新程度對顧客價值之影響-以餐飲業為例
為了解決大崗山蜂蜜推薦 的問題，作者林美芳 這樣論述：
由於現今全球化的文化交流以及經濟市場的趨勢，產品或者是服務都需要創新以確保競爭力，目前許多國家透過推動創意經濟以彰顯自身文化特色的獨特性與展現競爭力，有鑑於文化創意經濟時代的來臨，文化創意商品在日常生活中更是有如雨後春筍般不斷湧現。然而，文化創意商品的價值是在於商品內容的深度。有鑑於此，本研究藉網路問卷調查法，針對臺灣南部地區餐飲業之顧客為對象，採隨機抽樣方式進行收集資料，實際收回問卷301份，有效問卷268份，有效問卷回收率89%。本研究結果顯示：1.產品創新程度對顧客價值成顯著正向影響。2.顧客價值對購買意願成顯著正向影響。3.產品創新程度對購買意願成顯著正向影響。4.顧客價值對產品創新
程度與購買意願具有中介作用。並根據結果提出建議，期盼研究的成果能做為餐飲業業者，在營運決策上之參考。
影響國中教師購買表演藝術票券意願之研究
為了解決大崗山蜂蜜推薦 的問題，作者陳冠妤 這樣論述：
由於國內大眾表演藝術消費量偏低，表演藝術團隊多依賴政府補助及民間贊助，因此，如何開發並培養更多的消費人口，是表演藝術團隊在經營上相當重要的課題。本研究旨在了解目前影響國中教師購買表演藝術票券意願之現況，探討影響國中教師購買表演藝術票券意願之因素，歸納結果並提出具體建議，供表演藝術團隊營運參考與學術多元運用。 研究對象為新北市公立國中教師，首先針對新北市公立國中教師進行實地訪談，將結果彙整並參考文獻資料發展為觀賞表演藝術影響因素量表題項內容，共獲50題，以便利抽樣方式收集問卷。所收集的資料使用SPSS for Windows 18.0與 AMOS 18.0套裝軟體執行統計分析，分別為：敘
述性統計、信度、效度、相關及路徑分析。 利用探索性因素分析共萃取出7個因素，分別命名為：「演出宣傳管道」、「個人藝術背景」、「節目促銷優惠」、「團隊知名度」、「交通與時間彈性度」、「媒體口碑推薦」及「場地設備與服務」。由路徑分析結果得知：只有｢個人藝術背景｣及｢團隊知名度｣對國中教師購買表演藝術票券意願有正面影響的假設獲得支持，｢演出宣傳管道｣、｢節目促銷優惠｣、｢交通及時間彈性度｣、｢媒體口碑推薦｣及｢場地設備及服務｣對國中教師購買表演藝術票券意願有正面影響的假設，均未獲得支持。 本研究結果，除了依據上述結論對表演藝術團隊提出實務建議外，因題項表來源乃是實地訪談國中教師，貼近目前
國中教師生活現況，國內尚未有學者以此方式進行，可彌補現在社會快速變遷下相關文獻之缺漏。