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太陽移動的問題，我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍，推薦小森榮治寫的 理科日誌366：一日10分鐘，解答生活中無所不在的「為什麼」! 和曾水潭的 銀河：太陽家族都 可以從中找到所需的評價。
這兩本書分別來自双美生活文創 和白象文化所出版 。
國立屏東大學 視覺藝術學系碩士班 張繼文所指導 陳青娖的 移動的太陽—油畫創作研究論述 （2019），提出太陽移動關鍵因素是什麼，來自於太陽、移動、拼貼。
而第二篇論文景文科技大學 環境與物業管理系碩士班 羅紫萍所指導 洪宇璇的 應用集群分析法判斷外牆磁磚劣化之研究 （2015），提出因為有 外牆磁磚診斷、打音法、紅外線熱影像法、K-means集群分析法的重點而找出了 太陽移動的解答。
理科日誌366：一日10分鐘，解答生活中無所不在的「為什麼」!
為了解決太陽移動 的問題，作者小森榮治 這樣論述：
新課綱培養科學素養首選小百科！ 每天花十分鐘，讓孩子對自然產生高度興趣 ◆日本亞馬遜熱銷系列書籍◆ ●海獅、海豹、海狗有什麼不一樣呢？ ●如果在地上挖洞，可以通到地球的另一端嗎？ ●月球正在逐漸遠離地球！ ●為什麼被蚊子叮咬後會覺得癢呢？ ●牙齒竟然比鐵還要堅硬！ ●天空為什麼是藍色的？ ●臺灣也有冰河遺跡！ ●為什麼平時聽到自己的聲音，會和錄音的聽起來不同？ 如果這些問題是由愛問「為什麼」的孩子提出的， 家長們能應付的來嗎？ 沒關係，就交由這本理科日誌366！ 讓孩子每天
花10分鐘，就能解答生活中無所不在的「為什麼」！ 有好多好多有趣的自然領域主題， 讓孩子從小建立科學素養，不再害怕物理化學！ 本書特色 ●一年366天主題式閱讀：1~12月共366篇，可以按照日期，也可以選擇從喜歡的主題開始閱讀。 ●豐富多樣的自然科學分類：內含物理、化學、生物、地科近30種自然主題。 ●精美日系插圖，圖文並茂加強印象：每篇都附有相關插圖，文字搭配插圖不僅容易閱讀更能加深理解。 ●每頁皆有閱讀紀錄填寫欄位：可以紀錄自己什麼時候讀了那些小知識，最多能紀錄三次。藉由填寫閱讀日期，提升持續閱讀的動力，也能重複閱讀增強記
憶，紀錄知識成長的軌跡。 ●知識重點與問答，訓練孩子思考能力：讀完文章後，可以透過歸納重點加強印象，也能利用小問答檢視自己的理解程度，做為親子互動的時間，展現學習成果。 各界推薦 吳良彥 榮富國小自然科教師／新北市自然與生活科技國小輔導團團員 呂軍逸 蝌蚪老師／動物星球頻道活動主持人 陳民峰 蜜蜂老師／北大國小自然老師 陳 瑜 鏞鏞甫甫親子部落格 鄭永銘 「跟著鄭大師玩科學」版主 鄭展坤 新北市新泰國中自然科教師 盧政良 雄中物理教師／高師大兼任助理教授／探究與實作學會理事長 盧俊良
宜蘭縣岳明國小自然老師／阿魯米玩科學版主 盧 澔 知名補習班化學名師 蕭志堅 FUN心玩科學SUPER教師 (依姓氏筆畫排列) 讀者好評 日本亞馬遜讀者五星推薦★★★★★ ●買給四年級的孩子閱讀，每個主題都有重點整理讓孩子能在短時間內理解，我很高興他們非常喜歡這本書！ ●這本書不僅對孩子的學習有幫助，成年人讀起來也非常的津津有味呢！ ●我是在孫子小學二年級時為他買的，從開始看到那一刻起，我和孫子都對裡面的故事非常感興趣！ ●看完之後，立刻把其他系列的買回家！ ●我買了幾本類似的書，但從文字的邏輯、準
確性和完整性來看，這本書絕對是出類拔萃的。 ●愛問「為什麼」的孩子，都可以在這本書裡找到答案！ ●即使是國小低年級的學生也可以讀得懂！ ●為了讓小學三年級的女兒對科學感興趣，於是和她一起閱讀，增加了每天親子共讀的時光。 ＊適讀年齡：6歲以上
太陽移動進入發燒排行的影片
今日蘋果頭條講冥王星，這其實是講了很多年的東西，而我講的只是很基礎的常識。如果想了解深入一點，大家可以問問李偉才博士。這是基本常識，但也很少人知道。冥王星的故事是這樣的。以前我們都不知有海王星和冥王星，因為天王星的軌道受到振動，有人已估計有海王星的存在，結果真的找到海王星， 而海王星的軌道有振動，又有人推測另外有一粒行星。結果這行星在1930年被發現。這個時候很哄動，因為這行星很暗，由一位小女孩改名為冥王星。這個時候我們便變了有九大行星，但是在1990年，便有人質疑冥王星是否一粒行星，為何呢？因為在它的軌道發現有不少質量如它的星體，而它有五粒衛星，它是在一個小型行星帶之中。這是否有資格成為一粒行星還是要加第十第十一粒行星，因為還有其他如它差不多大質量的星體。在2000年開始受到廣泛質疑，究竟冥王星是否一粒行星。
去到2006年，國際天文聯會裁定了行星的規則。第一，是行星必須圍繞太陽移動；第二，必須靠本身的質量形成一個橢圓形；第三，它要能夠清除到軌道附近的太空物料，像地球是地球軌道的物料的質量150萬倍。冥王星只佔軌道的7%，冥王星是第三點做不到，於是只成為矮行星。它那帶是古柏帶，那只是一個很多隕石的帶，有相當多的質量。其他細節可以在蘋果報道中看到。它和海王星有重疊，但不是同一時間，所以無撞倒。而且冥王星是極不穩定，這是一些基本常識。天文學上我只是門外漢，但我覺得大家應該要知道。這是爭論了幾十年的事，而很多人都不知道，所以我都有推廣這些常識，告訴大家為何它由一粒行星變成矮行星。
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移動的太陽—油畫創作研究論述
為了解決太陽移動 的問題，作者陳青娖 這樣論述：
本研究以「移動的太陽」為創作主題，進行具象與抽象的油畫藝術創作。筆者在本研究中，運用文獻分析法探討兩大方向，其一是探討「太陽」的光線與色彩；其二是探討「曹公圳」的歷史與人文。筆者依據上述兩種方向的分析與探討，作為創作主題的基礎。 筆者運用「風格造形分析法」分析相關藝術家的作品，並學習各個藝術家的創作技法與風格特色，作為本研究創作的參考。再者，透過筆者長期觀察曹公圳周遭的景色與太陽的變化，來完成「移動的太陽」為主題的油畫系列創作。首先以日常寫生手法來描繪太陽的景象變化，其次在創作的過程中用「拼貼」（collage）的藝術技法，將此景象轉化成創作的元素。接著筆者融合前兩項的研究經驗，風景已
經成為幾何的造形元素，加上筆者具有思維的幾何構圖在畫布上。最後筆者以色彩描繪曹公圳的太陽變化與景緻之具象到抽象系列的油畫作品。 根據「太陽」和「曹公圳」的探討與創作，筆者將主題分為三個系列創作：（一）「移動的太陽」系列：筆者觀察夕陽的變化，感悟人生的經歷過程，創作出以太陽為主題的作品。（二）「曹公圳之美」系列：曹公圳的水流化為簡約的色彩線條，再藉由冷暖色的色彩變化來比喻筆者內心對於曹公圳的鄉土情懷。（三）「鳥之物語」系列：筆者觀察鳥類各種姿態，將所見的實景之物，淬鍊成抽象的幾何造形。
銀河：太陽家族
為了解決太陽移動 的問題，作者曾水潭 這樣論述：
能以益智小說心情閱讀的科普書，一起輕鬆探索這個未知的天空。 ◎作者以其理工基礎加上多年自學研究，提出對宇宙運行理論之研究心得與獨特分析。 ◎全書穿插作者繪製的宇宙天文相關圖表，搭配文字閱讀，讀者更能體認宇宙的運動意涵。 ◎書中涵蓋各項天文物理知識，簡單易懂，能輕鬆閱讀，值得宇宙天文愛好者參考。 ★作者繼《地球運轉論》（臺灣師範大學科學教育中心，1988，與戴明國合著發表）後，又一科普好書！ ★以「萬有磁力感應運動」的理論出發，探討「磁」和「磁力感應」對宇宙生命循環的關係！ 一切星團的運動，都是由於「磁力感應」――磁場相推斥力與相吸引力的作用，相推斥力使原礦物質
產生靜止的平衡，相吸引力使星體物質產生有規律的星際運動；由於大爆炸的發生，產生向外的強大推力，造成了星團的旋轉運動，旋轉運動使星團的中心，產生了巨大的內聚壓力，而形成「黑洞」，產生巨大的「單向磁力」，成為星團磁場的中心，吸引著星團內所有的恆星（系）往中心移動，同時將黑洞所產生的星塵物質，從上下兩側推向星團的外圍，聚集形成擾動的星雲，又在星雲裡面誕生了恆星；恆星從誕生到死亡，死亡後再生，使星團的質量不滅，循環不止而生死不息。 作者在研究「萬有磁力感應運動」時，曾設計製作的「多功能地球行星儀」和「月態活動轉盤」，兩件作品都參加國立台灣科學教育館舉辦的「中華民國第一屆教育展覽會」， 被列
為教具類「佳作」，作品並獲得中華民國、美國和德國專利。 1988年，作者將研究所學整理成《地球運轉論》一書，二十多年來亦持續投入研究，將新增的內容與電腦繪圖重新編著為此書，以「萬有磁力感應運動」的理論為出發，進而啟發科學的新思想，開展科學的新層面，創造科學的新領域。期待能對後學者有所幫助，繼續「尋找過去」與「探索未來」。 更多精彩內容請見 www.pressstore.com.tw/freereading/9789863589815.pdf
應用集群分析法判斷外牆磁磚劣化之研究
為了解決太陽移動 的問題，作者洪宇璇 這樣論述：
台灣近年來，建築物外牆磁磚剝落事件頻繁，造成多起危害行人公共安全事件。政府為因應建築物高齡化趨勢，訂定建築物外牆維護相關政策，然而目前老舊建築物外牆磁磚檢測分類尚未有相關標準，檢查人員多以經驗進行判斷，檢測結果缺乏科學性驗證及數據支持。為建立客觀評估建築物外牆磁磚劣化分類模式，本研究以大臺北地區建築物外牆作為研究對象，透過打音法、紅外線熱影像法及拉拔試驗進行實地檢測，並提出以k-means集群分類判別磁磚劣化模式及磁磚拉拔試驗，探討打音法及紅外線熱影像法診斷分類精確度。依研究結果分析，打音法集群分析可發現劣化磁磚音頻振幅較正常磁磚大，劣化磁磚最後集群中心點振幅數值較正常磁磚具有差異顯著性，平
均鑑別率為93.18%。而紅外線熱影像法集群分析發現，建築物外牆各面磁磚溫度受座落地緯度及太陽移動位置影響，平均鑑別率為58.43%。本研究以磁磚拉拔試驗驗證打音法分群及紅外線熱影像法分群，經一致性分析後，打音法鑑別率為62.5%，紅外線熱影像法鑑別率為25%，可得知過往認為打音法為最準確的認知仍有不少檢測誤判情形；而在非破壞性檢測方法上，本研究經過打音驗證法，證實所提出K-means集群分析法判別磁磚劣化方式，打音法分群鑑別率由62.5%提升為93.75%，紅外線熱影像法分群鑑別率由25%提升為62.5%，可提升實務上外牆檢測人員劣化磁磚判別正確率。