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妳想活出怎樣的人生?：東大教授寫給女孩與女人的性別入門讀本

為了解決如何 做 好 人事管理的問題，作者上野千鶴子 這樣論述：

Girls, be ambitious!  從家庭、校園、感情、職場到社會， 無處不在、無所不包性別議題，妳意識到了嗎？   性別的刻板印象是怎麼形成的？ 想當全職主婦難道不行嗎？ 所謂的「女子力」其實是一種詛咒！？ 錯的明明是色狼，為何受害的女性還會被譴責？ 女性專用車廂算是一種逆向歧視嗎？ 身為女兒就應該負責照護年老的父母？ 女性求職路上陷阱一籮筐！？ 性別歧視是不是沒有終止的一天？   　　‧東大名譽教授、《厭女》作者上野千鶴子最新力作 　　‧完整收錄2019年度東京大學開學典禮致詞   　　書中內容大大突破性別分野，我認為不分性別的青少年都該閱讀，若有父母因為沒有養育女兒就錯過這本

書，那就太可惜了。……我們一定要相信自己擁有「覺得不對勁」的權利，而且不分性別，每個人都可以在不傷害別人的前提下自由選擇，過得自由自在。──諶淑婷（文字工作者／性平教育講師）   　　這是一本為女孩而寫的書，家長、老師也應該看一看，沒有集合全宇宙的力量，要達成性別平權的目標，仍會走得跌跌撞撞。……上野教授以女性主義者及教育者的角度，為女孩寫下此書，社會不動，女孩自己動，一代一代地接力打造一個「任何人都不拘泥性別的社會」。──謝美娟（台灣性別平等教育協會理事長）   　　身而為人，人人都擁有特定的一套生理條件，也必然會發展出與他人相同又不同的生命經驗──真正的重點只有一個，就是問清楚自己想要活出

怎樣的人生？無論那是什麼色彩的人生，只要是全力以赴，必然光彩奪目，也必然會為其他女性帶來光芒，為年輕女孩的未來照見新的道路。──許菁芳（作家）   　　2019年，日本東京大學名譽教授、女性主義者暨知名作家上野千鶴子以性別為切入點，在東大的開學典禮上向新生致詞，開頭便提及前一年（2018）東京醫科大學入學考試不公的醜聞──校方為了壓低女學生的錄取率，長期透過人為手法操縱分數使女考生落榜，消息曝光後，頓時輿論譁然。而這樣的歧視與不公平，正是日本女學生所置身的現實。   　　至於貴為日本最高學府的東京大學，即便沒有這類性別歧視的黑箱作業，隱形的歧視仍舊無所不在。突破重重「男」關、考上東大的女學生比

例出乎意料地只有兩成，東大男學生還會忌憚和自己一樣（甚至有過之而無不及）的優秀女生，只願意找崇拜東大生的外校女子大學生聯誼。在致詞中，上野教授更一針見血地指出，等在所有學生面前的，是「就算努力也得不到公正回報的社會」，不僅努力無法獲得回報，還有更多人（尤其是女性）會在發憤努力之前就被周遭的人潑冷水澆熄了志向。這番振聾發聵的致詞發表後，不僅立刻在日本國內引發諸多迴響，也獲得海外各國的廣大共鳴。   　　另一個鄰近的亞洲國家南韓，儘管握有先進國家的資源，性別意識卻仍落於人後，不只有82年生的金智英暴露出傳統與保守的側面，性別爭議更在2022年的總統大選中成為關鍵因素，由於性別政策而引起撻伐的尹錫悅

甚至選上了總統。至於台灣，我們有民選的女總統，更有許多女性議員與立法委員，但在乍看女力當道的表象下，卻動輒必須承受針對女性身分的歧視發言與不理性的人身攻擊，甚或淪為家暴受害人。在標榜性別平權的現代社會，隱而未顯的刻板印象和明目張膽的厭女言論卻仍無所不在，不只流露在個人的言行舉止間，也反映在社會風氣與大環境裡。   　　上野千鶴子教授長年投身性別研究與女性運動，在本書中，她著眼於家庭、校園、感情、職場與社會等面向，透過淺顯易懂的筆法，以一問一答的QA形式回答44道乍看單純卻十分值得深入討論的性別議題，囊括女孩子在成長路上與出社會之際會面臨的各種困境，令人對性別意識有更多的認識和啟發，既是一冊性別

教育的入門讀本，也可以視為一門女性主義的先修課，從學生、教師到家長，人人必修的性別學分。   專文推薦   　　許菁芳｜作家 　　諶淑婷｜文字工作者／性平教育講師 　　謝美娟｜台灣性別平等教育協會理事長　   誠摯推薦   　　王如玄｜財團法人現代婦女基金會董事 　　王婉諭｜立法委員 　　李屏瑤｜作家 　　杜瑛秋｜財團法人台北市婦女救援基金會執行長 　　律師娘林靜如 　　烏烏醫師｜禾馨婦產科醫師 　　陳怡嘉｜作家／教師／學習策略專家 　　陳珊妮｜音樂創作人 　　張美蘭（小熊媽）｜親職作家／閱讀推廣人 　　張婉昀｜Womany女人迷主任製作人 　　郭葉珍｜國立臺北教育大學副教授 　　覃玉蓉｜財團

法人婦女新知基金會祕書長 　　番紅花｜作家 　　黃越綏｜財團法人國際單親兒童文教基金會創辦人 　　鄧惠文｜精神科醫師／作家 　　羅怡君｜親職溝通作家與講師 　　（依首字筆畫排序）   日本亞馬遜網路書店5星好評   　　上野教授以女性主義的觀點痛快地一刀砍向男性社會的荒謬！採用一問一答的QA形式，讓讀者不管從哪一篇開始都可以輕鬆地閱讀，此外書中還收錄了備受好評的東大開學典禮致詞，希望接下來要思考未來方向的中學生與高中生都能讀到這份熱切的訊息。──瑪蒂達圓舞（マチルダ円舞）   　　我前陣子正在煩惱自己到底算不算是女性主義者，但讀了這本書之後，我可以肯定地說自己就是一名女性主義者，這本書給了我這

樣的鼓舞。因為是由上野教授以一問一答的方式回答學生的問題，所以不論從哪一題開始讀、想讀幾遍都可以！而且這本書真的很老少咸宜，不僅是青少年，希望大人也可以讀讀看，而且不管是什麼性別都好，真希望那些既得利益者也都能一讀。──松本美優（松本ミユ）  

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國軍組織變革認知與生涯發展相關性之研究 - 以海軍某單位為例

為了解決如何 做 好 人事管理的問題，作者黃興瑞 這樣論述：

國軍部隊是由志願役人員及軍事訓練役士兵所組成的，而在國軍實施組織結構調整及部隊單位減併時，其中影響最大者莫過於現在正在服役之志願役人員，尤其政府現階段亦在滾動式調整國軍之年金制度，對於國軍中階的校級幹部更是影響深遠，也因此許多校級幹部考量相關政策的推行，選擇提前退休或是尋找其他行業。更重要的是未來全面推動募兵制時，人員之更替、裝備之維保、戰力之維持將會部隊面臨的最大難題。因此軍旅生涯可以視為人生發展的一小步，或做為個人職場生涯的一項轉折，但是無論如何，它已是生命的一個階段，在軍旅生涯中逐漸累積邁向成功大道的籌碼，讓自己準備好迎接任何實現夢想的機會來到。相信在軍中所經歷的工作淬鍊，當中所獲得的

各種經驗，一定或多或少會是未來生涯發展的基石。過去進行三階段裁軍時，最令人詬病的一點，就是齊頭式的平等，在裁軍時不顧各軍種的特性，以比例來分配裁減員額，導致空軍與海軍的員額大幅下降，人力捉襟見肘。為了共同協力推動募兵制，國防部遵照政府政策，已針對福利待遇、生涯發展、環境品質、設施育樂、退撫機制等方面逐漸改善，不如同以往部隊給人硬生、制式、不自由的感覺；讓現在國軍官兵在操課之餘能享有合理的工作環境，讓幾乎以隊為家的軍人更有家的感覺。國家政策已朝募兵度發展，部隊整體以志願役為主，身為部隊基層主力的志願役已漸漸成為舉足輕重不可或缺的重要角色，因此提高國軍人員的留營率是一件不容緩之事。本研究目的在探討

國軍士官兵「組織變革認知」與「生涯發展」之間的相關性。經由本研究實證分析結果發現，國軍士官兵組織變革認知與職涯發展有正向的因果關係。最後，本研究亦根據相關實證分析結果提出建議，提供於管理階層參考。

管理導論 (上下冊不分售）

為了解決如何 做 好 人事管理的問題，作者彼得‧杜拉克 這樣論述：

　　杜拉克重新調整了《管理：任務、責任、實務》、刪去若干章節，文字再精簡濃縮，整編為七大部，共39章，並以《管理導論》為書名發行。   　　本書分成的七大部，分別是：（1）企業績效、（2）服務機構的績效、（3）有成效的工作和有成就的員工、（4）社會衝擊和社會責任、（5）管理者的工作和職務、（6）管理技能、（7）管理層組織。與一般管理書籍不同，本書不從企業功能導入，從人（管理者）切入；不從（組織）內部檢視管理，從（環境）外部推論管理；不直接陳述原則理論，卻不斷提問題，教人問對問題，再提供答案。

青創公司留才策略研究

為了解決如何 做 好 人事管理的問題，作者李蕙先 這樣論述：

如何留住優秀的人才，是不論企業規模大、小都會面臨的議題，即便薪水給到位，仍然不見得可以讓員工持續性地奉獻，並且長久、穩定地留在公司。本論文針對青創公司的人力資源管理措施進行討論，透過深度訪談方式與青創公司管理者及員工探討影響員工留任及離職的因素，從組織文化及人力資源管理措施兩大面向進行分析，協助青創公司掌握自身優勢，歸納出可以強化的部分並同步補足不完善之處，擬定策略以順利留住人才。研究分析顯示，每位員工人格特質和需求不同，激勵因子也相對不同，共通點在於均重視工作氣氛、自我成長、授權及成就感，是主要影響員工去留的要素，而以上都是公司老闆或管理者可以控制、給予的，公司若重視員工、重視人才的價值，

在薪資福利外應考慮員工的需求與發展、組織文化、工作安排等因素，才能增加員工對組織的凝聚力與認同感，提高留任率而穩定下來。