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如何 陌生開發客戶的問題,我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍,推薦吳家德寫的 觀念一轉彎,業績翻兩番! 可以從中找到所需的評價。

世新大學 財務金融學研究所(含碩專班) 吳翠鳳所指導 林昱德的 使用理財機器人的行為意圖之研究 (2022),提出如何 陌生開發客戶關鍵因素是什麼,來自於UTAUT、理財機器人。

而第二篇論文國立彰化師範大學 工業教育與技術學系技職教育教學碩士在職專班 廖錦文所指導 羅筱恩的 技術型高中學生學習歷程檔案學習動機及其學習成效之關係研究-以桃竹苗地區為例 (2022),提出因為有 技術型高中學生、學生學習歷程檔案學習動機、學生學習歷程檔案學習成效的重點而找出了 如何 陌生開發客戶的解答。

接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了如何 陌生開發客戶,大家也想知道這些:

觀念一轉彎,業績翻兩番!

為了解決如何 陌生開發客戶的問題,作者吳家德 這樣論述:

沒有運氣,只有爭氣! 「業務」不只是一種職稱,更是一種人生態度, 學習業務精神的熱情、拚搏,讓我們找回夢想、實踐熱情!   吳家德,從飯店的財會人員做起,培養對數字的敏感度,奠下業務基礎。之後,他考上以為是金飯碗的銀行業務員,卻要面對每月業績歸零的壓力,同期夥伴紛紛求去,但他從不放棄,自我激勵構思各種業務奇招,不但達標更能超標,在2016年獲選為《經理人月刊》「100 MVP經理人」。二十年的銀行業務生涯,讓他練就陌生開發、客戶介紹、創意行銷的真功夫。   如今他從金融業跨行到手搖飲料業,擔任迷客夏副總經理,既頂尖又有創新思維,無論你在哪個領域:舉凡房仲、保險業務員或櫃姐等銷售人

員,以及行銷企劃,都能因為讀此書,讓你的業務魂快速覺醒,找回工作熱情,更能「業績翻兩番」!   本書傳達最實用、最關鍵的心法:從基本功做起,你會相信當業務,人生更開闊;只要有同理心,奧客自然會退散;有好的人際嗅覺,顧客就不會變過客;建立自我品牌,讓重要的人認識你,你的名片就能帶來生意;當然,「業務就是要成交,不然要幹嘛!」所以要用格局來影響結局。   對吳家德來說,業務已不僅是一種賺錢的能力,而是應對人生之道──眼界愈廣,未來打下的版圖就愈遼闊;關心的人愈多,日後的機會就愈多。   ★讓你創造業績的金句:   ‧放棄是一下子,堅持是一輩子。   ‧以熱情當起點,用練習走到終點。   ‧找

出激勵因子,直到夢想到手為止。   ‧你認識誰不重要,重要的是誰認識你!   ‧你未必能「出類拔萃」,但一定能「與眾不同」。   ‧做得好,給自己拍拍手;做不好,給自己打打氣。   ‧沒有運氣,只有爭氣,這就是業務精神的永不放棄!   ‧把雜事當正事,你就會比別人更靠近成功。   ‧記住你成交第一筆業績的初衷,那會為你帶來美好的最終。   ‧你若能和別人不一樣,不是你看到什麼「機會」,而是你看到什麼「問題」。   ★【買書最享迷客夏】優惠活動   購買《觀念一轉彎,業績翻兩番!》,品嚐「迷客夏」飲品,一同回到熱情的初心!     只要購買本書,到全台「迷客夏」即可憑優惠券享受「不限品項,每杯

折抵10元」的兩次機會!(優惠券請見書腰折口,截止日期:2019.4.15) 振奮人心推薦   李長庚  國泰金控總經理   林建燁 迷客夏董事長   劉克襄 作家   謝文憲 知名作家、講師、主持人   林明樟 希望種子國際企管顧問股份有限公司總經理   張敏敏 JW智緯管理顧問公司總經理   龔建嘉 獸醫師、鮮乳坊創辦人   謝金河 財信傳媒集團董事長   許景泰  SmartM世紀智庫執行長   劉恭甫  知名企業創新顧問、廣播主持人與暢銷書作家   楊月娥  資深媒體人   王浩一 作家   葉丙成  台大教授、BoniO inc.執行長   楊基寬  104人力銀行董事長   許

皓宜 諮商心理師

如何 陌生開發客戶進入發燒排行的影片

業務銷售人員不該預期顧客會完全相信自己
因為連你自己都不相信業務講的每句話
所以當客戶給你一些不買的理由或藉口時
很多時候他真正的想法其實就是
我沒有那麼相信你講的話
即使你說的都是真的
顧客也會預設那些都是為了業績獎金的話數
所以面對這樣的情況 到底該怎麼辦呢?

《業務開發SOP:自媒體的社群業務開發術》
讓更多客戶認識你、喜歡你、信賴你、也主動來找你!
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當顧客拒絕你時,他真正的意思是...
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客戶說:我已經有配合廠商了
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如何在30秒內把任何產品銷售給任何人
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製作團隊
►腳本|張邁可
►演出|張邁可
►剪輯&後製|陳姿淇

使用理財機器人的行為意圖之研究

為了解決如何 陌生開發客戶的問題,作者林昱德 這樣論述:

本研究以探討使用者使用理財機器人之使用行為相關研究,目的為探討使用者使用因素,提供未來後續業界之參考,以及找出現階段理財機器人使用者的描述性統計分析。本研究以有使用過銀行推出之理財機器人作為研究對象,於 2022年 7月 14日於網路進行正式問卷投放,回收後進行資料分析,經過問卷後台揭露,本次問卷研究投放人數為 4765 人,回收 490 份問卷,有效得 387份,有效回收率為 78.79%。研究架構以 UTAUT2 為基礎,並加入感知風險成為新的會影響使用意圖的因素。研究結果顯示,績效預期、社群影響、促進條件、價格價值以及習慣會對行為意圖產生顯著正向影響;努力預期以及感知風險對行為意圖則是

沒有影響;行為意圖以及習慣對使用行為有顯著正向影響;促進條件對使用意圖則無影響。希冀本研究可以作為相關單位的參考依據。

技術型高中學生學習歷程檔案學習動機及其學習成效之關係研究-以桃竹苗地區為例

為了解決如何 陌生開發客戶的問題,作者羅筱恩 這樣論述:

摘要 本研究旨在探討公立技術型高中學生學習歷程檔案學習動機及其學習成效之關係研究。以108學年度入學就讀桃竹苗地區公立技術型高中學生為研究對象,採問卷調查法。發出8校900份問卷,回收有效650份問卷後經資料整理,再透過SPSS 20統計軟體進行資料處理與分析,探討技術型高中學生學習歷程檔案的學習動機及其學習成效之相關情形,進行敘述性統計及推論性統計之分析與討論。依據研究目的,本研究獲致結果如下:壹、桃竹苗地區學生學習歷程檔案以期望成分的學習動機認同度最高,以學習成果的學習成效認同度最高。貳、學生學習歷程檔案以女性學生、就讀家事類、苗栗地區以及上傳課程學習成果與多元學習表現件數多者的學

習動機認同度較高。參、學生學習歷程檔案以女性學生、就讀家事類、苗栗地區以及上傳課程學習成果與多元學習表現件數多者的學習成效認同度較高。肆、桃竹苗地區學生學習歷程檔案學習動機及其學習成效呈現高度正相關。關鍵字:技術型高中學生、學生學習歷程檔案學習動機、學生學習歷程檔案學習成效