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東吳大學 國際經營與貿易學系 顧萱萱所指導 陳玫岐的 二手玩具轉售與購買意願之探討: 學齡前孩童家長觀點 (2020),提出嬰 幼兒 二手 買賣關鍵因素是什麼,來自於二手、玩具、購買動機。

最後網站《經理人月刊》第207期/圖解42個商業思考框架則補充:... 建立嬰幼兒二手用品交易平台,對每件物品進行品質檢查、新舊評級,讓好產品延長使用壽命。零售專家布魯斯‧溫德(Bruce Winder)觀察,通貨膨脹的速度超過工資漲幅, ...

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德國媽媽這樣教自律【10萬冊暢銷慶功版】教出堅強、獨立、寬容、節約好孩子

為了解決嬰 幼兒 二手 買賣的問題,作者趙麗榮 這樣論述:

★年度最具指標性、最貼近百萬父母需求親子教養書 ★誠品年度人文類TOP1、博客來年度親子教養類TOP4、 金石堂年度非文學類TOP24、何嘉仁、紀伊國屋暢銷榜   規矩大於寵愛,身教重於言教!   德國媽媽這樣教孩子學會「自律」   教養不能複製,但不會只有一條道路,因為「教養」本身就是一種價值。   透過各國媽媽教養觀,看見自己的盲點,也看見我們還能給孩子什麼!   秉持「放養教育」的德國父母認為:孩子是小花也是大樹,   在成長過程中需要陽光、雨露,更需要在風雨中歷練。   德國人的嚴謹有目共睹,如此強大的民族性,從何而來?答案是:教育。   ●對德國媽媽來說:與其喊破嗓子,不

如做出樣子。●   ●這是德式教養的鐵律,不可改變!●   此書以一個華人家庭在德國的生活與育子經驗做為主軸,以簡明的生活故事說明一個遠嫁德國的媽媽,因為受到了德國教養觀的衝擊,進而省思中國人的教養觀念有哪些地方需要調整,而我們又可以從德國的教養觀念中獲得什麼啟發。   ★你最頭大的教養問題,德國媽媽這樣教:   .孩子丟三落四怎麼辦?   ►德國媽媽教養三「不」曲:不提醒、不幫忙、不管他!   .孩子花錢如流水?   ►給孩子的耶誕禮物──對帳本!多花的錢,就扣回來!教會孩子,多花的每一分錢都是父母的。   .孩子不好好吃飯,怎麼辦?   ►德國媽媽的飢餓教育:不好好吃飯,就得挨餓

!   .小孩搶玩具,怎麼辦?   ►先到者先得,不然都別玩!教會孩子,社會沒有絕對的公平,只有規則與秩序。   .孩子拖拖拉拉就是不睡?   ►說定時間,絕不妥協!父母破壞規則,孩子就會輕視規則。   .我的孩子戀愛了?   ►德國媽媽尊重孩子的愛情,因為學習愛與被愛是一種可貴的能力。   ★德國媽媽這樣教出堅強、獨立、寬容、節約好孩子!   .送孩子去磨難營三天?→社會的磨難更多,這樣教孩子堅強!   .要放養,不要圈養→讓孩子自由發展、任意玩耍,這樣教孩子獨立!   .沒有天生優秀的父母!父母犯錯,也要向孩子道歉→身體力行,這樣教孩子寬容!   .兩歲孩子就有銀行帳戶?→從生活

做起,培養儲蓄意識,這樣教孩子節約!   ★62條德式教養鐵規則,教出自律好孩子!   【鐵規則1】不要多「幫」孩子做,而是多「讓」孩子做   【鐵規則2】孩子有十個缺點,父母要為其中五個負責   【鐵規則3】教養孩子,父母必須以身作則   【鐵規則4】告訴孩子:跌倒了,自己站起來   【鐵規則5】不要在孩子心裡埋下暴力的種子   【鐵規則6】學習如何爭辯,是成長的第一步   【鐵規則7】學習愛與被愛是一種可貴的能力   【鐵規則8】讓孩子在碰撞中成長,而不是在呵護中長大   【鐵規則9】不以自己的經驗,取代孩子的感受   【鐵規則10】教育孩子:社會沒有絕對公平,只有規則與秩序   ……

本書特色   1.世界媽媽教養系列作第一主打,以各國媽媽特殊的教養觀為切入點,題材特殊。系列作《日本媽媽教專注》、《美國媽媽教負責》、《猶太媽媽教理財》。   2.理論清晰,全書均以一個家庭的生活經驗為例說明,教養概念生活化十足,貼近父母的教養需求。   3.全書為完整的情境互動故事,一章一個教養情境,可讀性佳,脈絡清楚。   4.各篇文後附德式教養鐵規則:深度探討釐清教養觀點,德式「自律」教養一目了然。   5.文前附教養情境模擬測驗表:不論你是嚴格虎媽、使命必達的直昇機父母,還是自律甚嚴的德國媽媽,都能從中發現自身教養盲點與優點,進而調整腳步,讓親子互動更良好。 各界推薦

  洪蘭(中央大學認知神經科學研究所所長)、沈佳慧(知名親職作家)、洪雯倩(《在維也納,慢慢教孩子》作者)、秦夢群(政大教育學院特聘教授)、顏徽玲(知名譯者、德國媳婦)自律推薦      ◆從這本書中,我們終於了解德國人的一絲不苟不是在他們的基因上,而是在父母教養孩子的觀念和態度上。曼德拉(Nelson Mandela)說:「教育是用來改變世界最威猛的武器。」這句話很好,只要我們肯花時間和心力去教孩子,我們一定也可以把孩子教好,有為者亦若是,且看今朝!──洪蘭   ◆表達情感的方式,每個文化不同。我相信,以「愛」為定點時,一定能找到一個進退有則、兼容並蓄的立足點。──洪雯倩   ◆華人父

母認為學習,是為了考試的成績;德國父母卻認為學習,是為了生存。德國父母強調孩子獨立自主的教養觀念,值得國內家長與教育工作者加以省思。──秦夢群   ◆透過作者在德國的生活經驗與見解,我們可以深入了解德式教育的獨特堅持──生活、紀律、尊重、快樂學習;而這也是值得為人父母學習的地方。──沈佳慧   ◆觀摩別的文化如何教養孩子時,聰明的父母會找到自己的方法,但是有一條德式教養鐵規則絕對全世界通用,那就是肯定孩子的優點,你會發現孩子的眼神在發光!──顏徽玲

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二手玩具轉售與購買意願之探討: 學齡前孩童家長觀點

為了解決嬰 幼兒 二手 買賣的問題,作者陳玫岐 這樣論述:

本研究旨在了解不同人口變項是否會影響學齡前兒童(0-6歲)家長購買二手玩具的動機,並分別探討兒童家長在選擇二手玩具所考量的不同動機向度:價格動機、便利性動機、信任度動機及產品形象動機。本研究調查利用滾雪球抽樣法(Snowball Sampling),利用Survey Cake收集問卷資料,問卷回收共302份,有效問卷共250份。本卷內容主要參考Pamavathy, C., et al.(2019) 提出線上二手商品消費者動機的研究,經翻譯潤飾修改為 「學齡前兒童父母於線上購買二手玩具的動機」,並參考父母購買玩具動機文獻新增「產品形象動機」。問卷內容主要分為二部份:「購買動機」及「基本資料」;

問卷經信度分析確認後,再用利「描述性統計」及「單因子變異數分析」來進行分析統計。本研究結果顯示如下:一、 「價格動機」向度中:本研究的人口統計變數:幼兒性別、幼兒年齡、手足人數、家長性別、家長年齡、教育程度、家庭平均月收入,顯示並無顯著差異二、 「便利性動機」向度:家長性別及家庭平均月收入變項中有顯著差異。三、 「信任度動機」向度:手足人數及家長性別變項中有顯著差異。四、 「產品形象動機」向度:幼兒年齡及家長性別變項中有顯著差異關鍵字:二手、玩具、購買動機