家庭功能失調的問題，透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列股價、配息、目標價等股票新聞資訊

當下的父母：你是孩子自愛與自覺的典範

為了解決家庭功能失調的問題，作者SusanStiffelman 這樣論述：

當下，是你能與孩子相遇的唯一時刻 成功取用「當下的力量」，就能成為被孩子敬愛的父母 心靈經典《當下的力量》作者 艾克哈特・托勒，罕見專文推薦！ 　　數位時代的父母，愈來愈難安住在「當下」， 　　孩子憑著本能，就知道跟你之間缺少了根本的連結。 　　你不曾「全然的在」，總是迷失在自己的頭腦裡…… 　　孩子多麼希望， 　　你能看見並接納當下的他， 　　不去譴責過去的他，也不去預設未來的他。 　　請放下手機、電腦、處理不完的公事和待辦事項…… 　　就這一刻，心無旁騖，和你的孩子在一起。 　　用「活在當下」的方式，建立你們超越語言的深層連結！ 　　這或許是為人父母者，最難面對的真相： 　　孩

子的問題，大多都是你自己未解課題的反映。 　　這是一份覺醒的邀請，讓親職轉化為你最好的心靈修行。 　　●三種教養迷思 　　教養迷思1：問題出在孩子身上，所以想盡辦法企圖改變孩子。 　　【正解】孩子本身沒有問題，你如何看待孩子才是問題所在。一旦你覺知到自己的思維與情緒模式，並改變它，孩子回應你的方式自然會隨之轉化。 　　教養迷思2：父母是施予教育的一方。 　　【正解】孩子是你最棒的老師，像是一面鏡子，映照出你最棒和最糟的面向。在你教小孩之前，先讓小孩來教你「自我覺察」。你們其實教學相長。 　　教養迷思3：永遠把孩子當成小孩子看待，不論他幾歲。 　　【正解】我們不是在養育小孩，而是在養育一個

成人，不論他幾歲。 　　●四種類型父母 　　1.被動型： 　　習慣壓抑自己的感受、裝沒事；害怕惹惱孩子，容易向孩子的要求低頭，或拚命想得到孩子的喜愛。 　　【代價1】：孩子永遠不知道你真實的想法、感受，侵犯了你的界線都不自知。 　　2.咄咄逼人型： 　　習慣以威脅、恫嚇的方式管教小孩，強迫孩子屈服於自己的安排。 　　【代價2】：孩子從此不會跟你親密，因為在你面前表露情緒並不安全。 　　3.被動攻擊型： 　　習慣利用羞恥感和罪惡感來控制孩子，讓孩子覺得自己必須為父母的需求和快樂負責。 　　【代價3】：嚴重挫傷孩子自我意識的發展，從此失去為自己而活的力量。 　　4.堅定自信型： 　　扮演「

船長」角色，訂定規則，不刻意討好孩子，也不害怕惹孩子不開心；跟孩子保持健康的「界線」，允許他們有自己的感受、需求、欲望、喜好。 　　●孩子需要學會的四件事 　　1.對人仁慈，但要建立「人我界線」 　　如果你看到有人溺水，你可以伸出援手，把他從水裡拉回來；但是，如果他抓住你的手臂，想把你拖下水，你要記得全力推開他。 　　2.學會享受獨處 　　如果我們沒有幫助孩子學會如何獨處，他們將會永遠寂寞。人只有在能真心接納自己時，才能發展出健康的人際關係。 　　3.聆聽直覺的指引 　　想要養出有自信的孩子，就得鼓勵他們聆聽內在的智慧，信任直覺，能引導他們走上個人成就之路的內在指引。 　　4.追隨自己

的熱情 　　每個孩子生來就有內建的獨特熱忱，我們必須敞開心胸，接受他們的心之所向，而不是依據自己的偏好、社會的價值觀，將他們推向不感興趣的方向。 　　（原書名：當下的教養：找回你的自我覺察，就能教養健康小孩） 各界讚譽 　　「這本書示現給我們，如何將親職工作轉化成自己的心靈修行。」──心靈大師 艾克哈特・托勒（Eckhart Tolle），《當下的力量》、《一個新世界》作者 　　「史帝佛曼的這本好書，是全天下父母作為一名船長的必備工具，從此無論是在風平浪靜或波濤洶湧的海面上，都可以自信地領航。」──美國《出版人週刊》（Publishers Weekly） 　　「《當下的父母》溫柔卻強

力地提醒我們……重點在我們為人父母者，而不是孩子們。我們向自己下工夫，就能阻斷使情況雪上加霜的負面能量流。這是一部重要的著作。」──提姆•萊恩（Tim Ryan），美國俄亥俄州議員，《正念國度》（A Mindful Nation）作者 　　「在我長久以來讀過的親子教養書裡面，這是名列前茅的一本。蘇珊•史帝佛曼以清楚、溫暖、智慧的文字，在靈性蛻變與親子教養的俗世現實之間搭起橋樑。《當下的父母》寫滿了將父母們送上療癒與喜樂之路的真知灼見。高度推薦！」──艾立夏•高斯坦（Elisha Goldstein）博士，《發掘快樂：以正念和自我慈悲克服憂鬱》（Uncovering Happiness: Ov

ercoming Depression With Mindfulness and Self-Compassion）作者 　　「身為人母，《當下的父母》裡的見解和練習令我萬分感動。蘇珊•史帝佛曼靈巧地探討許多親職專家迴避的主題──恐懼、愧疚、羞恥感的深層成因，這些都會阻礙我們全然臨在……我會一直送這本書給父母們的，不論他們是新手或身經百戰。」──凱薩琳•伍沃德•湯瑪斯（Katherine Woodward Thomas），《清醒分手》（Conscious Uncoupling）作者 　　「《當下的父母》披露的核心祕密在於，臨在是跟孩子互動的唯一有效方式。臨在包括支持與章法──做得到，孩子就成

長茁壯；不然的話，孩子會混亂，教養會成為惡夢……這本書讓我們對促進文化健康的教養程序有新的認識。推薦給全天下的父母和準父母！」──哈維爾•漢瑞克斯（Harville Hendrix）與海倫•拉凱利•杭特（Helen LaKelly Hunt）博士，《滋潤的愛》（Giving the Love That Heals: A Guide for Parents）作者 　　「蘇珊•史帝佛曼明白，親職不只是一份差事，更是靈性的修持……她了解我們在養育孩子時，也是在養育我們自己……這本書會協助成人療癒自己，而他們養育的孩子就不會需要那麼多療癒了。」──葛倫儂•道爾•梅爾頓（Glennon Doyle M

elton），「紐約時報」暢銷書榜《堅持下去吧，戰士》（Carry On, Warriors）作者，Momastery.com創辦人 　　「閱讀《當下的父母》時，我一直對自己說：『但願我的爸媽當年看過這本書！』總算有一本談到『內在小孩』所有層面的親子教養書了！」──珍娜•布瑞•艾特伍（Janet Bray Attwood），「紐約時報」暢銷書榜《熱情測驗：不費吹灰之力發掘你的人生目的》（The Passion Test: The Effortless Path to Discovering Your Life Purpose）作者 　　「誰知道在隔壁房間哭泣的孩子或青少年其實是我們的靈性老

師？誰會想到討厭的鬧情緒跟挑釁行為有助我們走向更覺察、更靈性、有效率、甚至愉快的親子教養關係？蘇珊•史帝佛曼在這部創新、平易近人的教戰手冊，傳授我們如何養出意識更清明、對人更有愛的孩子。」──凱西•艾爾登（Kathy Eldon），創意願景基金會（Creative Visions Foundation）創辦人暨主席 　　「我從母親那裡摸來這本書，欲罷不能地看完！應該強制所有父母閱讀這部精彩的著作。真恨不得這書快快出版，我才能送給所有認識的人。」──艾咪•艾爾登•特透陶博（Kathy Eldon Turteltaub），創意願景基金會（Creative Visions Foundation）共

同創辦人暨副總裁 　　「孩子會決定我們星球的未來，蘇珊為我們奠定基礎，讓我們引導新生代走向一個較少傷痛、人道、連結的世界，就從我們自己開始。」──艾拉妮絲・莫莉塞特（Alanis Morissette），歌手、作曲家、行動主義者 　　「體恤的柔情貫穿這一部睿智又實在的親職指南，教人以更覺察的心為人父母。你可以感覺到蘇珊•史帝佛曼是真心關愛她輔導的家庭，她相信我們每個人都能夠成長到克服親職的挑戰，鍛練出教養的才能。」──麥菈•卡巴金、喬•卡巴金（Myla and Jon Kabat-Zinn），《正念父母心，享受每天的幸福》（Everyday Blessings: The Inner Wor

k of Mindful Parenting）作者 　　「凡是想讓孩子了解人生怎樣才算是成功的父母，《當下的父母》會是無價的參考書。蘇珊•史帝佛曼以她實用的訣竅及私房故事，示範如何打造充滿愛的親密家庭關係，娓娓道出為人父母也可以令人脫胎換骨、心滿意足。」──雅莉安娜•哈芬登（Arianna Huffington），《從容的力量》（Thrive）作者 　　「這正是為人父母所需的建議與支持！老練、睿智、實用的《當下的父母》協助家長們深呼吸，以同情、愛、正念照顧自己和孩子們。」──傑克•康菲爾德（Jack Kornfield），《踏上心靈幽徑》（A Path with Heart）作者；楚蒂•古

德曼（Trudy Goodman）博士，頓悟洛杉磯（InsightLA）創辦人 　　「本書是有見地的親子教養指南，教你養育出懂得關懷、快樂、有韌性的孩子，同時療癒自己尚未解決的童年傷痛。《當下的父母》充滿高明的教養智慧，還有取材自現實生活的豐富範例。無疑是本佳作！」──瑪西•許莫芙（Marci Shimoff），《快樂，不用理由》（Happy For No Reason）作者 　　「大名鼎鼎的專家蘇珊•史帝佛曼傳授了兼具智慧與慈悲的教養方式……協助我們為人父母者跟孩子建立慈愛與同理的連結，激發我們最好的一面──我們的臨在、喜悅、體貼、寬容。」──圖登•金巴（Thupten Jinpa），達

賴喇嘛英文譯者，《無畏的心》（A Fearless Heart）作者  

家庭功能失調進入發燒排行的影片

兒童最佳利益與醫療決定

為了解決家庭功能失調的問題，作者蔡政華 這樣論述：

父母對未成年子女之親權，隨著時代的進步與發展，由早期之父母教養懲戒權之行使，演進至以未成年子女最佳利益為中心；未成年子女為親權行使之主體而非客體。未成年子女對於自己本身的醫療行為是否有決定權，我國現行法仍有爭議。國際《兒童權利公約》要求所有與兒童相關事務皆應以兒童最佳利益為優先考量。兒童最佳利益原則在我國法院實務中經常適用於監護權、親權行使、收養等情況，近年來相關法令之規範亦落實對於兒童在訴訟中程序的保障。醫療因為其高度專業性與執業自主性，但其作為對於病人之生命、健康影響甚大，因此醫師與醫療團隊被要求應遵守其專業機制下的內在規範並負擔義務即所謂醫療常規以及醫學倫理。醫療上告知後同意之有效性係

建立於病人本身之成熟度以及理解力，兒童多被認為缺乏成熟性與足夠理解力而無法做出符合其最佳利益之醫療決定，形成以父母為中心之醫療決策模式。我國對於兒童醫療相關規定，大多要求醫師或醫院向病人及其法定代理人說明後，得到其法定代理人書面同意後即可執行醫療處置，父母或其法定代理人反而成為兒童醫療決定之主體，對於兒童最佳利益之保護似乎尚有不足。本文認為可強化醫學委員會基於醫學倫理與專業判斷之角色，當兒童因年紀太小、或囿於本身疾患、殘疾而無法充分表達其意思，甚至處於昏迷狀態時，父母而為醫療決策明顯與該兒童最佳利益相衝突時，該倫理委員會類推民法第1089條第2項向法院聲請緊急介入之機制，在不涉及親權停止或親權

剝奪前提下由法院審酌後，選定特別代理人代為行使醫療同意，或可參考德國法例特殊情況下由法院代為行使系爭醫療決定之同意。另外如此應可兼具維繫家庭結構之穩定，亦可快速因應醫療之急迫性，以落實保護兒童最佳利益。醫療法第63條與第64條未成年人之醫療決定同意權，此人格權保障乃憲法人性尊嚴之重要基石。無論英美法或是德國法，其法制核心在於兒童醫療最佳利益之保護，隨著其心智成長、知識增加社會經驗累積，價值觀亦趨於穩定成熟，此時父母應成為協助其判斷與理解該醫療行為之輔助者而非主導者，醫療同意權應逐漸交還具獨立判斷能力之兒童。建議修法方向可參考德國民法第1626條第2項之精神，未成年人具同意能力時，原則上不承認父

母得代為同意，並檢視該醫療行為之侵入程度與風險高低以及帶來之醫療效果，若兒童年紀較低或該醫療行為風險較高，則比較傾向認定父母有代理權。無論以治療為目的或非治療為目的之醫療行為，只要具備同意能力之未成年人皆應尊重其意見，保護其醫療自主權。父母基於保護教養之親權，應隨著未成年子女年齡增加、心智成長、價值判斷趨於穩定成熟而逐漸退讓。

當下的教養：找回你的自我覺察，就能教養健康小孩

為了解決家庭功能失調的問題，作者SusanStiffelman 這樣論述：

心靈經典《當下的力量》教養實踐版， 《一個新世界》作者 艾克哈特・托勒，2015年自創叢書品牌首選主打書！ 　　這或許是為人父母者最難面對的真相： 　　孩子的問題，十之八九都是你自己未解課題的反映。 　　歡迎進入覺醒父母的教養新世界！ 　　找回你的自我覺察，進而跳脫心智制約， 　　孩子就會活出他的最好版本。 　　★Amazon讀者評價五顆星最高肯定！一本超越「方法論」格局，直探親職核心本質的書終於誕生！ 　　★「正念減壓」創始人喬・卡巴金博士、創作歌手艾拉妮絲・莫莉塞特，盛情推薦！ 　　★內容扎實，著重日常應用：實際案例解說＋Q&A＋56個練習。包括：13個培養孩子正念、

覺知、自覺的練習，5個處理孩子強烈情緒的練習，6個幫助孩子深層放鬆的練習，9個讓家人間更親密的練習，10個顯化幸福美滿人生的練習，13個父母自我成長的練習。 　　數位時代的父母，愈來愈難安住在「當下」， 　　但孩子憑著本能，就知道跟你之間缺少了根本的連結。 　　你不曾「全然的在」，總是迷失在自己的頭腦裡⋯⋯ 　　孩子多麼希望，你能看見並接納「當下的他(她)」， 　　不去譴責「過去的他(她)」，也不去期待「未來的他(她)」。 　　當下，是你能與孩子相遇的唯一時刻！ 　　請放下手機、電腦、處理不完的公事和待辦事項⋯⋯ 　　就這一刻，心無旁騖，和你的孩子在一起。 　　用「活在當下」的方式，建

立你們超越語言的深層連結！ 　　●自我覺察：4種類型的父母，你是哪一種？ 　　1.被動型：習慣壓抑自己的感受、裝沒事；害怕惹惱孩子，容易向孩子的要求低頭，或拚命想得到孩子的喜愛。 　　【代價】：孩子永遠不知道你真實的想法、感受，侵犯了你的界線都不自知。 　　2.咄咄逼人型：習慣以威脅、恫嚇的方式管教小孩，強迫孩子屈服於自己的安排。 　　【代價】：孩子從此不會跟你親密，因為在你面前表露情緒並不安全。 　　3.被動攻擊型：習慣利用羞恥感和罪惡感來控制孩子，讓孩子覺得自己必須為父母的需求和快樂負責。 　　【代價】：嚴重挫傷孩子自我意識的發展，從此失去為自己而活的力量。 　　4.堅定自信型：

扮演「船長」角色，訂定規則，不刻意討好孩子，也不害怕惹孩子不開心；可以跟孩子保持健康的「界線」，允許他們有自己的感受、需求、欲望、喜好，即使跟自己不完全吻合，也不會認定孩子錯了。 　　●最常見的三種教養迷思，你有哪一種？ 　　教養迷思1：問題出在孩子身上，所以想盡辦法企圖改變孩子。 　　【顛覆迷思1】：孩子本身沒有問題，你如何看待孩子才是問題所在。一旦你覺知到自己的思維與情緒模式，並改變它，孩子回應你的方式自然會隨之轉化。 　　教養迷思2：父母是施予教育的一方。 　　【顛覆迷思2】：孩子是你最棒的老師，像是一面鏡子，映照出你最棒和最糟的面向。在你教小孩之前，先讓小孩來教你「自我覺察」。你

們其實教學相長。 　　教養迷思3：永遠把孩子當成小孩子看待，不論他幾歲。 　　【顛覆迷思3】：我們不是在養育小孩，而是在養育一個成人，不論他幾歲。 　　●數位時代對親職教育產生什麼劇烈影響？ 　　你，是這樣的家長嗎？ 　　・在孩子的演奏會或才藝發表會上，拿著手機全程攝影或拍照，迫不及待上傳到臉書，卻忽略了享受孩子當下的表演。 　　・當手機的提示鈴聲響起時，會立刻放下手邊的事去查看訊息，即使正在和孩子聊天。 　　・孩子吵鬧時，習慣把他們扔給「數位保母」玩遊戲。 　　・無法專注地聆聽孩子說話，總是一邊聽、一邊做著其他的事。 　　你知道嗎？你的「人在心不在」，容易被孩子理解為自己不重要、沒

價值、不值得被愛。這將形成孩子心中一股說不上來的怒意和怨懟，這種情緒可能蟄伏到青春期才發作，甚至導致他們日後沉溺於各式成癮行為。 　　●追求心靈成長的父母們，更應協助孩子學會哪四件事？ 　　1.教孩子對人仁慈，但也要教他們建立「人我界線」 　　許多追求靈性的父母，往往忽略了自己也是需要被照顧的人，沒有保護好自己的「人我界線」，更遑論教導孩子：如果你看到有人溺水，你可以伸出援手，把他從水裡拉回來；但是，如果他抓住你的手臂，想把你拖下水，你要記得全力推開他。 　　2.學會享受獨處，和自己安住在一起 　　你知道蘋果電腦創辦人賈伯斯，會限制小孩在家裡使用科技產品的時間嗎？享受跟自己作伴，才是恆久

快樂的泉源。如果我們沒有幫助孩子學會如何獨處，他們將會永遠寂寞。人只有在能真心接納自己時，才能發展出健康的人際關係。 　　3.聆聽直覺的指引 　　想要養出有自信的孩子，就得鼓勵他們聆聽內在的智慧，信任直覺。我們往往強制孩子參加沒完沒了的團體活動，晚上還要承受功課的猛烈攻擊，忙這些事會使得孩子不得清靜，根本無暇去傾聽，能引導他們走上個人成就之路的內在指引。 　　4.追隨自己的獨特熱忱 　　每個孩子生來就有內建的獨特熱忱。有的孩子被舞個痛快的欲望淹沒，有的只想烹煮美味佳餚，有的想說故事，有的喜歡跟動物廝混。我們必須敞開心胸，接受他們的心之所向，而不是依據自己的偏好、社會的價值觀，將他們推向不感

興趣的方向。 台灣名家推薦 　　親子教養作家 李偉文 　　富邦文教基金會執行董事 陳藹玲 　　魅麗雜誌發行人、身心靈老師、作家 賴佩霞 　　親職溝通作家、《被禁止的事》作者 羅怡君 　　（以上按姓氏筆畫排列） 　　「關於教養，我們也許可以追尋各家哲理、學習上百種策略方法，但能使這些技巧生效的關鍵只有一個──自我覺察。《當下的教養》先協助身為父母的內在小孩，讓我們能賦予自己能力去實踐心目中理想的教養生活，最終成就每對親子擁有『獨一無二』的親密關係。這本書，真的是溫柔實用的教養先修課程。」──親職溝通作家、《被禁止的事》作者 羅怡君 國外各界推薦 　　「這本書示現給我們，如何將親職工作

轉化成自己的心靈修行。」──心靈大師 艾克哈特・托勒（Eckhart Tolle），《當下的力量》、《一個新世界》作者 　　「史帝佛曼的這本好書，是全天下父母作為一名船長的必備工具，從此無論是在風平浪靜或波濤洶湧的海面上，都可以自信地領航。」──美國《出版人週刊》（Publishers Weekly） 　　「《當下的教養》溫柔卻強力地提醒我們⋯⋯重點在我們為人父母者，而不是孩子們。我們向自己下工夫，就能阻斷使情況雪上加霜的負面能量流。這是一部重要的著作。」──提姆•萊恩（Tim Ryan），美國俄亥俄州議員，《正念國度》（A Mindful Nation）作者 　　「在我長久以來讀過的親

子教養書裡面，這是名列前矛的一本。蘇珊•史帝佛曼以清楚、溫暖、智慧的文字，在靈性蛻變與親子教養的俗世現實之間搭起橋樑。《當下的教養》寫滿了將父母們送上療癒與喜樂之路的真知灼見。高度推薦！」──艾立夏•高斯坦（Elisha Goldstein）博士，《發掘快樂：以正念和自我慈悲克服憂鬱》（Uncovering Happiness: Overcoming Depression With Mindfulness and Self-Compassion）作者 　　「身為人母，《當下的教養》裡的見解和練習令我萬分感動。蘇珊•史帝佛曼靈巧地探討許多親職專家迴避的主題──恐懼、愧疚、羞恥感的深層成因，這些

都會阻礙我們全然臨在⋯⋯我會一直送這本書給父母們的，不論他們是新手或身經百戰。」──凱薩琳•伍沃德•湯瑪斯（Katherine Woodward Thomas），《清醒分手》（Conscious Uncoupling）作者 　　「《當下的教養》披露的核心祕密在於，臨在是跟孩子互動的唯一有效方式。臨在包括支持與章法──做得到，孩子就成長茁壯；不然的話，孩子會混亂，教養會成為惡夢⋯⋯這本書讓我們對促進文化健康的教養程序有新的認識。推薦給全天下的父母和準父母！」──哈維爾•漢瑞克斯（Harville Hendrix）博士與海倫•拉凱利•杭特（Helen LaKelly Hunt）博士，《滋潤的愛》

（Giving the Love That Heals: A Guide for Parents）作者 　　「蘇珊•史帝佛曼明白，親職不只是一份差事，更是靈性的修持⋯⋯她了解我們在養育孩子時，也是在養育我們自己⋯⋯這本書會協助成人療癒自己，而他們養育的孩子就不會需要那麼多療癒了。」──葛倫儂•道爾•梅爾頓（Glennon Doyle Melton），「紐約時報」暢銷書榜《堅持下去吧，戰士》（Carry On, Warriors）作者，Momastery.com創辦人 　　「閱讀《當下的教養》時，我一直對自己說：『但願我的爸媽當年看過這本書！』總算有一本談到『內在小孩』所有層面的親子教養書了

！」──珍娜•布瑞•艾特伍（Janet Bray Attwood），「紐約時報」暢銷書榜《熱情測驗：不費吹灰之力發掘你的人生目的》（The Passion Test: The Effortless Path to Discovering Your Life Purpose）作者 　　「誰知道在隔壁房間哭泣的孩子或青少年其實是我們的靈性老師？誰會想到討厭的鬧情緒跟挑釁行為有助我們走向更覺察、更靈性、有效率、甚至愉快的親子教養關係？蘇珊•史帝佛曼在這部創新、平易近人的教戰手冊，傳授我們如何養出意識更清明、對人更有愛的孩子。」──凱西•艾爾登（Kathy Eldon），創意願景基金會（Creati

ve Visions Foundation）創辦人暨主席 　　「我從母親那裡摸來這本書，欲罷不能地看完！應該強制所有父母閱讀這部精彩的著作。真恨不得這書快快出版，我才能送給所有認識的人。」──艾咪•艾爾登•特透陶博（Kathy Eldon Turteltaub），創意願景基金會（Creative Visions Foundation）共同創辦人暨副總裁 　　「孩子會決定我們星球的未來，蘇珊為我們奠定基礎，讓我們引導新生代走向一個較少傷痛、人道、連結的世界，就從我們自己開始。」──艾拉妮絲・莫莉塞特（Alanis Morissette），歌手、作曲家、行動主義者 　　「體恤的柔情貫穿這一部

睿智又實在的親職指南，教人以更覺察的心為人父母。你可以感覺到蘇珊•史帝佛曼是真心關愛她輔導的家庭，她相信我們每個人都能夠成長到克服親職的挑戰，鍛練出教養的才能。」──麥菈•卡巴金、喬•卡巴金（Myla and Jon Kabat-Zinn），《正念父母心，享受每天的幸福》（Everyday Blessings: The Inner Work of Mindful Parenting）作者 　　「凡是想讓孩子了解人生怎樣才算是成功的父母，《當下的教養》會是無價的參考書。蘇珊•史帝佛曼以她實用的訣竅及私房故事，示範如何打造充滿愛的親密家庭關係，娓娓道出為人父母也可以令人脫胎換骨、心滿意足。」──

雅莉安娜•哈芬登（Arianna Huffington），《從容的力量》（Thrive）作者 　　「這正是為人父母所需的建議與支持！老練、睿智、實用的《當下的教養》協助家長們深呼吸，以同情、愛、正念照顧自己和孩子們。」──傑克•康菲爾德（Jack Kornfield），《踏上心靈幽徑》（A Path with Heart）作者；楚蒂•古德曼（Trudy Goodman）博士，頓悟洛杉磯（InsightLA）創辦人 　　「本書是有見地的親子教養指南，教你養育出懂得關懷、快樂、有韌性的孩子，同時療癒自己尚未解決的童年傷痛。《當下的教養》充滿高明的教養智慧，還有取材自現實生活的豐富範例。無疑是本

佳作！」──瑪西•許莫芙（Marci Shimoff），《快樂，不用理由》（Happy For No Reason）作者 　　「大名鼎鼎的專家蘇珊•史帝佛曼傳授了兼具智慧與慈悲的教養方式⋯⋯協助我們為人父母者跟孩子建立慈愛與同理的連結，激發我們最好的一面──我們的臨在、喜悅、體貼、寬容。」──圖登•金巴（Thupten Jinpa），達賴喇嘛英文譯者，《無畏的心》（A Fearless Heart）作者

智能障礙者主觀知覺其家庭復原力之探索性研究

為了解決家庭功能失調的問題，作者方仁君 這樣論述：

智能障礙者的誕生往往讓家庭需要面對各種不同的壓力與挑戰，可能會造成家庭功能失調，且希望家庭能回到所謂的穩定狀態，而家庭復原力即是一個重要的因素。家庭復原力不但會影響障礙者的發展，也會因著家庭的信念系統、組織模式及溝通過程而對家庭產生不同的樣貌。 因此，本研究旨在瞭解智能障礙者家庭的家庭復原力如何影響家庭的運作，同時也透過此研究來瞭解智能障礙者及其家庭如何知覺家庭復原力在他們生活中的研究。研究方法採用質化研究且以立意取樣的方法訪談智能障礙者及其家庭成員，藉以瞭解他們怎麼看待家庭復原力在他們家庭之間的運作。 研究結果簡述如下：(一)跨家族的力量：受訪的家庭不僅只有一家四口在面對困境，

而是智能障礙者父親及母親的原生家庭都投入共同面對困境，家族的投入，使得智能障礙者的家庭成員不會求助無門。(二)不同角色的影響：在家庭當中，每個人都有自己角色，當其中一個或兩個角色很努力地在為家庭努力的時候，也會帶動其他成員一起勇於面對挑戰。(三)解決問題能力的產生：在訪談中研究者發現，有些生活當中的問題，沒有真的遇到，對智能障礙者來說是會不知道如何處理的。但研究中發現有些東西沒有教條，智能障礙者必須自己去經驗去生活，遇到了才會去思考怎麼解決。(四)看見智能障礙者的優勢：研究發現看見智能障礙者的優勢很重要，這不僅能改變我們個人的態度，也會為家庭帶來不同的可能。(五) 不同家庭的連結帶動家庭復原力

：比較有經驗的家長可以分享自己的經驗給別的家長。在這個分享的過程中，每個家庭不僅加深了自己家庭的復原力，同時也帶動了其他家庭的家庭復原力