家庭次系統的問題，透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列股價、配息、目標價等股票新聞資訊

圖解幸福大人的心理學

為了解決家庭次系統的問題，作者吳姵瑩 這樣論述：

最有系統且完整的認識自我課程 唯有比昨天更懂自己，人生才能迎向帥氣、快樂的結局 　　心理學是一堂人生最重要的通識課。 　　不管什麼時候讀，總是能長智慧； 　　特別是，當你覺得 　　「對自己的存在價值和人生感到茫然， 　　不知該如何調適低潮、排解壓力和負面情緒， 　　想找一本心理學書……」 　　全書以符合台灣現況，探討成人各階段常見的心理問題：我愛你，但為什麼我們吵不停？人的一生到底追求什麼？如何才算是個成熟的大人？……等，用佛洛伊德、榮格、阿德勒等偉大心理學家的論點做為根據，深入點出問題、適切提出建議。心理學可培養正向思考、自我啟發，拿捏人我關係，甚至傳授說話技巧，對心理學了解愈多

愈透徹，面對人生的難關愈能處之泰然、展現高EQ。閱讀本書歡迎對號入座，唯有坦然面對、正視成為大人後的自己，才能為自己的人生開始新的一頁。 名人推薦 　　我想幫助這些已成年或即將成年的學生明瞭他們何以成為今日的他們，我想讓他們知道，不論他滿不滿意今日的自我狀態，他們絕非就那麼單純地成為現在的自己，或永遠是這樣，不可翻身。關鍵就在要去了解是在什麼脈絡下造就了這樣的心理狀態，開始懂得反思，進而引發改變，生活就能變得幸福許多。─程小蘋 前國立彰化師範大學輔導與諮商學系副教授  

家庭次系統進入發燒排行的影片

探討家庭互動–以一位有亞斯伯格症與妥瑞症的八歲男孩家庭為例

為了解決家庭次系統的問題，作者廖宛柔 這樣論述：

中文摘要　　本研究運用家庭諮商理論分析個案家庭的互動模式，以一位具有亞斯伯格症與妥瑞症的八歲男孩的家庭為例。採質性研究方法，主要是以家庭為研究對象作個案研究，共進行七次訪談，另外也透過與班級導師、生教組長和職能治療師談話，蒐集不同面向的資料。研究者透過與案家訪談與觀察其互動，作為研究的資料蒐集，為避免資料有偏差，研究者運用錄影機錄影、手機錄音的方式，在訪談結束後將訪談資料整理匯集為逐字稿，以利研究者在日後分析。案家的主訴問題從教養不一致到夫妻的衝突互動，以家庭評估四步模式，從中引導家庭成員轉換角度審視與家人間的互動。本研究的分析使研究者對於家庭諮商技巧有初步的認識，也能引領教保服務人員在現場

實務教學的技巧更上一層。本研究結論分點敘述如下：一、夫妻由衝突轉為疏離，然後是介入對方與孩子的互動。二、案家重新框視問題，由孩子的問題轉變到夫妻問題。（一）初步發現案家主要為教養問題（二）從父母管教不一致，覺察夫妻的溝通問題（三）原生家庭讓帆爸對結婚猶豫、帆媽對家庭的盡力付出（四）逐步引導案家成員重新看待彼此的心結三、從陌生到熟悉，研究者在學習家庭諮商理論的成長。

家庭社會工作 (4E)(第二版)

為了解決家庭次系統的問題，作者DonaldCollins,CatheleenJordan,HeatherColeman 這樣論述：

　　本書三位作者具備豐富的家庭社會工作經驗和學養。全書內容以家庭系統為架構，理論與實務並重，不僅對家庭社會工作的歷史與哲理詳加闡述，亦提供了清楚的工作步驟和具體的處遇技術。同時將家庭多元性、性別議題、文化敏感度、優勢和復原力等目前廣受討論的重要理念融入實務中，非常難能可貴。對於從事家庭服務的助人工作者和相關科系學生而言，本書必能成為重要的專業資源和實用工具。

運用藝術創作活動探知跨文化夫妻之婚姻關係

為了解決家庭次系統的問題，作者呂加雯 這樣論述：

本研究採深度訪談搭配藝術創作雙軌並行的方式進行，對象以一對新住民夫妻為參與者，本研究於訪談中增加藝術創作，對新住民夫妻的婚姻透過由原生家庭及自己本身的想法，探知其婚姻的歷程與調適的方法，展現出國際婚姻所面臨的窘況及夫妻間對於婚姻的想法與期待。以藝術創作方式探討新住民夫妻個人的成長經驗，選擇其最想要分享的情境與事件作為研究的課題，透過其藝術作品探知新住民夫妻婚後分別認知的主要生活衝突作為研究的討論主題，藉由藝術創作的執行流程，使新住民夫妻可以利用創作活動與產生的作品為媒介，彼此分享創作的構思、相互回饋作品、互相參與故事並討論心得，探究藝術創作是否能作為新住民夫妻間的溝通方式之一。本研究的結論如

下：一、透過藝術創作可協助語言表達，作為探討新住民夫妻個人成長經驗的方式。二、透過藝術創作為其媒介，以達到探討夫妻之間的主要生活衝突的方法。三、國際婚姻原生家庭的婚姻模式，會影響新住民夫妻雙方對婚姻的期待，藝術的創作能協助新住民夫妻、梳理思緒並表達心中最想要的目標，作為新住民夫妻作為溝通的一種方式。最後，研究者對未來的研究方式提出相關建議，以提供新住民婚姻研究的參考。