家庭福利服務中心的問題,透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列股價、配息、目標價等股票新聞資訊

家庭福利服務中心的問題,我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍,推薦吳敏欣寫的 從家庭到法庭 和馬有的 社會福利服務精修都 可以從中找到所需的評價。

另外網站縣市社福中心 分類 資源名稱 地址 電話 備註 台北市區域社服 ...也說明:台北市區域社服中心, 大同社會福利服務中心, 臺北市大同區昌吉街57號6樓, 02-5974452, 服務內容: (1)供社會福利諮詢 (2)對於變故的家庭,提供個案服.

這兩本書分別來自新學林 和大東海所出版 。

實踐大學 家庭研究與兒童發展學系家庭諮商與輔導碩士班 張志豪所指導 陳鈞揮的 「愛在轉大人」: 脆弱家庭青年由戲劇治療走向類家經驗之探究 (2021),提出家庭福利服務中心關鍵因素是什麼,來自於戲劇治療、脆弱家庭、類家經驗。

而第二篇論文國立臺中教育大學 區域與社會發展學系碩士班 李麗日所指導 陳怡君的 「強化社會安全網計畫」之社工執行經驗 -以臺中市家庭福利服務中心為例 (2021),提出因為有 強化社會安全網計畫、家庭福利服務中心、社工、脆弱家庭、生態系統理論的重點而找出了 家庭福利服務中心的解答。

最後網站學齡前幼兒早讀運動用繪本陪孩子一起聽故事 - HiNet生活誌則補充:高雄市政府社會局兒童福利服務中心委辦仁武早療資源服務據點辦理「親子 ... 推動學齡前幼兒早讀運動,凡設籍高雄市、家裡有0-5歲嬰幼兒的家庭,持戶口 ...

接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了家庭福利服務中心,大家也想知道這些:

從家庭到法庭

為了解決家庭福利服務中心的問題,作者吳敏欣 這樣論述:

  本書以五個章節敘述家暴所涵蓋的面向。第一章為概念簡介,待對家暴有基礎認知後,接續章節與案例討論,其服務策略多與此章有關。第二章介紹常見的暴力類型,及其對受暴者的影響。第三章探討受暴者與施暴者在暴力關係中的動力發展,以及該如何面對暴力的議題。第四章提及法律相關議題。最末章則希望受暴者能以「成就更好的自己」之想法作結,開啟人生更美好的扉頁。全書以簡單、清楚的文字寫成,淺顯易懂。   不論是準備從事家暴工作的學生,或是與家暴相關的社工、網絡人員,能透過理解個案處境,了解不同階段的服務資源,以同理心陪伴受暴家庭;對於相關議題感興趣的民眾,能透過認識家暴的類型、了解社工系統的服

務內容,在適當時候伸出援手;若為受暴者或施暴者,也能透過了解各個服務系統的概況,學會向正式系統求助。本書適用於不同領域的族群和不同年齡層的讀者,只要願意了解家暴相關議題,人人都能扮演彼此最堅挺的堡壘、最堅強的後盾。  

家庭福利服務中心進入發燒排行的影片

安安,今天當了孩子王!

和平公園遊戲場試營運,孩子們都玩到不想回家,這部影片請你分享…

未來會在7大家庭福利服務中心、校園以及邀請各鄉鎮一起打造更多特色遊戲場!

#全國首創兒童表意權 #自己的遊戲場自己想

「愛在轉大人」: 脆弱家庭青年由戲劇治療走向類家經驗之探究

為了解決家庭福利服務中心的問題,作者陳鈞揮 這樣論述:

本研究旨在以脆弱家庭青年的角度,暸解其在戲劇治療團體方案之類家經驗的形 塑、生命的意義以及對原生家庭的影響,讓相關實務工作者有機會理解脆弱家庭青年 在戲劇治療團體方案之類家經驗,進而對諮商實務工作和團體方案有更深的反思與修 正。因此本研究問題聚焦在:一、脆弱家庭青年原生家庭的生活樣貌?二、脆弱家庭 青年在戲劇治療團體方案中如何經歷類家經驗?三、類家經驗對脆弱家庭青年的生命 意義?四、探究戲劇治療團體方案的類家經驗如何影響脆弱家庭青年的原生家庭生 活?本研究以立意取樣,招募三位戲劇治療團體方案中的脆弱家庭青年,以現象學與 主題分析法作為研究方法與資料處理。研究結果共以五個部分呈現:一、只有血緣

關係而缺乏情感關係的家:(一)破碎的家庭角色關係、(二)混亂 與衝突的家庭生活、(三)理想家與現實家的斷裂、(四)在家的遊民,找尋心裡的歸 屬。二、戲劇治療開創愛的類家經驗:(一)遊「戲」:拓展生活多元的體驗、(二)演 「劇」:重建家庭涵容的經驗、(三)「治」理:以家人之名的日常生活、(四)「療」 癒:類家經驗中愛的感受。三、內化類家經驗而延續的非血緣家人:(一)適應家人組成的變化:外人還是家 人、(二)維繫家人的行動、(三)類家中維持關係、(四)在類家中相互扶持。四、在類家經驗中成為一個大人:(一)原生家庭的困難與影響、(二)類家的另類 經驗、(三)類家中長出自己的力量、(四)類家經驗的感受

愛、學習愛、分享愛。五、由類家回到自己的家:(一)類家經驗成為一個家、(二)注入改變原生家庭模 式的希望感、(三)在原生家庭開始新的家庭關係。文末,研究者針對此研究結果進行綜合討論,並提出對青少年實務工作的反思。

社會福利服務精修

為了解決家庭福利服務中心的問題,作者馬有 這樣論述:

  本書主要針對公職考試社會行政類科,由大東海資深明師馬有依最新修正之法規整編,簡而有力地由社會福利服務基礎概念、政策及實務應用等面向切入,介紹社會福利最新觀點及政府重要措施,進而應用於個種案例及實務議題,並加強探討。本書內容大量使用圖說表解統整歸納考點,幫助讀者比較觀念之異同,期能縱橫考生理解、強化記憶,擴充宏觀視野,立收舉一反三之效。此外,作者亦配合重點隨時補充時事與考題趨勢,如長照議題、莫拉克颱風災後重建特別條例、我國最新推動政策等,幫助讀者延伸觀念,加強深度與廣度。書末收錄行政院最新年度施政方針,再搭配精選試題演練,讓學習能完整驗收,堅實考場戰力!

「強化社會安全網計畫」之社工執行經驗 -以臺中市家庭福利服務中心為例

為了解決家庭福利服務中心的問題,作者陳怡君 這樣論述:

本研究以臺中市家庭福利服務中心社工的實務視角為主,去探究「強化社會安全網計畫」第一期的執行經驗。採用質性研究之訪談法,包括一對一深度訪談及焦點團體訪談來進行資料蒐集,另亦訪談政策中之利害關係人-網絡單位人員及脆弱家庭個案,以運用資料來源進行三角檢定,並運用生態系統理論的思維分析出研究成果。 有鑑於此,本研究目的為探究家庭福利服務中心社工之從業感受、脆弱家庭之服務閱歷、網絡合作之合作關係。從生態系統中的微視到鉅視面向,逐一探究與分析政策執行對系統間的互動關係與影響,並提出反思與建議。 經分析結果得知,中心社工之從業感受為(一)公部門薪資福利及政策新鮮度促成社工進入社安網的契

機;(二)任職後體悟督導制度設計良好,惟在職訓練質量不一、業務負荷沉重;(三)中心角色定位不明和作業系統建置不全導致行政操作上的不便。對脆弱家庭之服務閱歷為(一)以家庭為中心及初級預防觀點的政策理念受到社工普遍認同;(二)案件迫使承受、個案改變意願低落、職業風險高為社工處遇上的實務困境。與網絡單位之合作關係為(一)以社區為基礎及時代趨勢使然讓社工認同網絡合作之必要;(二)各單位評估標準及作業方式不同且無落實聯繫因而衍生網絡協力之困難。 根據結論,本次研究針對五大面向提出以下建議:(一)「強化社會安全網計畫」政策面向:調整脆弱家庭指標、精進篩派案單位與分流模式、更便捷智慧化的紀錄系統與評估

工具、社會工作服務應求重質不重量;(二)家庭福利服務中心社工執行面向:調整助人工作心態、調整助人工作心態、做好情緒與時間管理、做中學的正向思考;(三)網絡單位合作面向:改變聯繫會議形式與內容、落實單位間之共案服務、開拓與積極維繫網絡關係;(四)學界教育面向:養成教育應兼具學術與實務、建置社工回流教育體系;(五)台灣整體社會面向:正視家庭福利服務中心及社工身分、營造友善社工之執業環境。 另針對未來研究提出以下三項建議,期能供給未來有志研究相關議題者參考: (一)擴大抽樣範圍至其他縣市;(二)增加與中央視野之成果檢討比對;(三)延伸研究第二期執行結果。如此將能追蹤本研究第一期之分析結果至第二

期改善之情形,更臻完備「強化社會安全網計畫」之研究,以增加學術貢獻。