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克拉拉的箱子

為了解決寵物公園板橋的問題，作者RachelvanKooij 這樣論述：

　　我想再好好的活一段日子，和你們一起度過。如果你們願意的話。 　　和一個人好好說再見，應該是什麼樣子？ 　　一間布置成海灘的教室、一場提前二十年的同學會、一個送出去的奇蹟，最後一起動手做一口獨一無二、充滿愛的箱子，當成說再見的禮物…… 　　這是一本具有療癒色彩的成長小說，也是一堂最不一樣的生命教育課。 　　新學期開始，就傳來了壞消息——這班四年級學生心愛的克拉拉老師即將因病離世， 　　從抗拒、無法接受、祈求奇蹟……大家一起學會勇敢面對生命的離去。 　　一間布置成海灘的教室、一場提前二十年的同學會、一個送出去的奇蹟，最後全班決定一起動手做一口充滿愛的箱子獻給老師！ 　　這個箱子

是獨一無二、說再見的禮物，裝著最重要的東西…… 本書特色 　　★讀來雖讓人不捨，又覺得好溫暖，是部讓孩子率直、溫柔面對死亡和分離的真摯作品。 　　★八位教師試讀好評，為一本與孩子談生命教育的推薦好書 　　★內文配有插畫家王家麒的黑白插圖，真切傳達書中情感 得獎記錄 　　★奧地利維也納青少年圖書獎 　　★德國亞馬遜網路書店讀者五顆星推薦 好評推薦 　　此書深入生命肌理的探討與辯證，用對話呈現故事而讓小說更為好讀，是一本孩子能自行閱讀，也適合討論的小說。――教育部閱讀推手　黃愛真 　　這是一本很特別的書，書中雖然談論疾病與死亡，讀起來卻如此健康而溫馨，讓人笑中帶淚。――新北市三重區修

德國小教師　陳麗雲 　　本書納入很多生命教育議題，題材範圍雖廣，仍彼此接合得當且符合孩子經驗，克拉拉的箱子是口特殊箱子，而其中的愛與祝福更能引發生命教育共鳴。――高雄市四維國小高年級導師　郭威麟 　　誠摯推薦此書給每一位熱愛生命的大小朋友，期待我們的孩子都能保有故事裡的那份勇氣與真誠。──臺南市龍潭國小教師　李佳茵 　　要如何好好的說再見是一項艱難的課題，故事中的小主角們將他們與老師曾有的美好時光與記憶共同裝點在克拉拉的箱子裡。──臺中市大鵬國小教師　符玉梅 　　這是一部非常難得與孩子討論臨終關懷與死亡議題的成長小說。――新北市板橋區板橋國小圖書館閱讀推動教師　江福祐 　　和心愛的人

在面對死亡時應該怎麼道別，推薦這本與孩子談生命教育的好書。──臺北市河堤國小教務處閱讀專案教師　陳依新 　　色彩繽紛的箱子讓朱利和同學們接受了老師即將離去的事實，也讓克拉拉老師帶著微笑啟程。──臺南市中山國中教師　何憶婷

寵物公園板橋進入發燒排行的影片

山野教育融入課程對國中生自然連結之研究

為了解決寵物公園板橋的問題，作者童雅蘭 這樣論述：

本研究旨在探討山野教育融入課程對國中生自然連結之影響，以宜蘭縣某國中七年級三個班級的學生為研究對象，男、女學生共72人，利用每週一節的議題探究課程，每節45分鐘，進行為期10週的山野課程教學，在教學過程中探究山野教育課程對國中生自然連結之影響。本研究採混合研究法。質性資料蒐集學生的校外教學學習單及Google網路回饋單，進行資料的整理及分析。量化資料以「學習成效評量」和「自然連結量表」為研究工具，進行前後測，以成對樣本t檢定來檢測學生在實施教學之前後，其量表得分的變化情形；接著以獨立樣本t檢定來檢測不同性別及不同身份別的學生於課程實施後，在學習成效和自然連結表現上的差異，再進行量化的統計與分

析。最後根據質性和量化資料分析結果，本研究得到以下結論：1.山野教育能提升國中生的山野知能。2.天氣是影響自然連結的重要因素。3.在自然連結中產生的情緒會轉化成正向情緒。4.山野教育融入課程男生、女生表現沒有差異。5.同儕是影響自然連結的重要因素。根據上述研究結論提出具體建議，以供未來研究與教學實務者參考。

YouBike遊台北：大台北15區ⅹ58個站ⅹ220個特色景點

為了解決寵物公園板橋的問題，作者許恩婷,楊志雄 這樣論述：

繁忙的都市生活 是否讓你更渴望優閒時光？ 騎上YouBike，暢遊大台北15區 享受忙裡偷閒的生活況味吧！ 　　遊台北，騎YouBike最新潮！ 　　赤峰街逛文創小店、新莊廟街品老字號美食， 　　寧夏夜市裡湊熱鬧、永樂市場內啖小吃， 　　順著河濱公園迎風，攀象山遠眺美景…… 　　還有隱藏版景點及推薦旅遊路線， 　　約上好友，踩上踏板， 　　以時速20公里的慢騎，認識不一樣的台北。 本書特色 　　◎YouBike好簡單： 　　從會員註冊、租車還車到行前檢查，讓你第一次租就上手。 　　 　　◎景點介紹最豐富： 　　220個景點，人文風景、趣味店家、美味小吃通通不錯過。 　　◎規

畫路線好貼心： 　　7條主題路線規畫，一起出發遊文創、賞古蹟、踏青去！ 　　◎分類索引超方便： 　　想自己安排行程？翻翻書末主題式索引，輕鬆鎖定目的地。 強力推薦 　　牙醫師、作家、環保志工｜李偉文 　　旅遊作家｜馬繼康 　　人氣DJ｜瑪麗 　　YouBike發言人｜劉麗珠 　　台北市觀光傳播局局長｜簡余晏 　　聯合推薦 　　(推薦人按姓氏筆畫順序排列)

精神醫療機構建構生態療癒(育)文化園區之研究—以臺北市立聯合醫院松德院區為例

為了解決寵物公園板橋的問題，作者柯一青 這樣論述：

摘要　　在臺灣的精神醫療體系規劃中，層次上可以看到有明顯的界分，除對「人」在醫學上的精神症狀分類外，精神衛生法也將精神病患生活空間環境定義界分為「社區」(community)與「機構」(psychiatric institution)。然而這兩類空間其實並非是絕對的對立面，反而更可能是息息相關。在去機構化(deinstitutionalization)的運動影響下，普遍希望能讓慢性精神病患經過再社會化(resocialization programme)的復健後可以「復歸社會」(social reintegration)，但因種種因素的影響下，執行上仍有一定的困難度。而精神醫療機構長期以來本

就被認為是提供精神病患與社會隔絕的空間，故精神醫療機構常因受到「鄰避效應」(Not In My Back Yard，NIMBY)影響，只能選擇設置於較遠離都市的之邊陲區域(peripheral area)，但多也因此始基地內擁有許多自然生態資源。當現代人因社會快速變遷下，普遍工作壓力大更加上與自然生態接觸的匱乏，以致產生許多精神上的相關疾病，民眾除應有精神衛生的正確觀念外，更應有可以抒發心理壓力的療癒(育)環境，而這些都需要以跨領域(interdisciplinary)的方式來思考與規劃。本研究擬以臺北市立聯合醫院松德院區為主要基地，探討精神病患的治療空間與周邊生態環境狀況，更試圖從其他精神醫

療機構與各種論述中探討可能的規劃方向。精神醫療機構本就屬於較為特殊的醫療產業，期望利用基地獨特自然生態資源為基礎，結合歷史、藝術及自然環境等來建構完整精神照護與生態療癒(育)園區，並可在建構後可協助重新塑造精神醫療機構的場所精神(spirit of place)、地域(local)定位與生態療癒觀念，並迎接新的地方認同(sense of place)，讓精神醫療機構社區化，擺脫過去令人恐懼的瘋人院污名及感受。