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2023年雙色工商日誌48K

為了解決工商日誌內頁的問題，作者世一文化編輯群 這樣論述：

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圖形聯想教學活動對創造力影響之研究-以國小二年級學童為例

為了解決工商日誌內頁的問題，作者羅芳玲 這樣論述：

本研究旨在探討國小二年級學童圖形聯想教學活動對創造力之影響。採準實驗研究法，以員林市地區某學校的國小二年級學童二個班級，一班是實驗組、另一班是對照組為研究對象，實施研究者所設計之6個單元的圖形聯想創造思考教學活動後，進行學童創造力之評量，將測驗所得數據進行單因子共變數分析，並佐以質性資料(圖形聯想教學活動作業、教師教學省思日誌與訪談)，探討圖形聯想教學活動對於學童創造力表現之影響。研究結論發現如下:一、 圖形聯想教學活動能提升國小學童創造力中獨創性的表現。二、 圖形聯想教學活動能幫助國小學童的其他學科之學習成效。最後根據本研究結果提出建議，作為後續研究、教學之參考。

2023年雙色工商日誌25K

為了解決工商日誌內頁的問題，作者世一文化編輯群 這樣論述：

　　含年、月計畫表、日誌、通訊錄、高速公路與捷運路線圖、農民曆等實用資料。本日誌為左3右4版式，陪您記錄生活點滴，更是規劃行程的好幫手。   本書特色 　　 　　質感燙金皮套，內頁左3右4版式， 　　便利實用附錄，滿足生活所需

臺南市神農街觀光發展歷程之研究(1999-2020)

為了解決工商日誌內頁的問題，作者洪玉君 這樣論述：

臺南市神農街相關研究很多，但目前尚未有觀光發展歷程之研究，本文以Butler(1980)旅遊區域空間發展模式為依據，共分四期探討如下：一、萌芽期（1999~2004年）神農街在海安路地下化後「被看見」，經過造街計畫，營造獨特且具備觀光凝視的條件，此時期仍保有傳統商業經濟。二、發展期（2005~2011年）觀光客逐漸增加神農街成為臺南市指標性的知名老街，神農街區商業經濟開始以觀光為導向，在觀光發展下面臨觀光衝擊。三、鞏固期（2012~2015年）南市政府與在地組織積極推廣，帶來大量觀光客，觀光發展達到顛峰也加劇觀光衝擊。四、停滯期（2016~2020年）神農街區受到景觀破壞、COVI

D-19疫情等影響，觀光客明顯減少。本文針對神農街的作用力、變化、問題深入分析與探討，提出未來觀光發展建議。