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除草劑抗性生理學

為了解決指導英文的問題，作者王慶裕 這樣論述：

　　除草劑生理學（Herbicide physiology）是台灣國內各農學相關大學研究所於學習「除草劑」相關課程時，所涉及之一門重要課程，由於化學除草劑（herbicides）是台灣本國自 1970 年代以來作物生產上極為重要之農用藥劑，其使用量居三大農藥（pestcides）之首，超過殺蟲劑（insecticides）、與殺菌劑（fungicides），因此從事作物生產者對於除草劑除了需有基本認識外，必須進一步了解除草劑發揮除草效果之生理基礎。此外，國外研究報告指出，過去因長期連續性使用特定作用機制之除草劑，也衍生出雜草族群出現抗性（或耐性）生物型（biotypes）之問題，想要避免抗

性雜草產生，也需了解除草劑之作用機制（action mechanism）、與抗性機制（resistance mechanism），進而利用抗性基因於作物生產上。有關除草劑抗性相關生理機制之研究，乃為本書之主要內容，可提供修習「除草劑抗性生理學」之讀者、或相關領域研究者參考。   　　本書之主要內容先介紹除草劑抗性與耐性之定義、化學性除草劑之作用機制、除草劑抗性鑑定、除草劑之抗性機制（除通論外，並依照不同作用機制除草劑之抗性機制分各論介紹）、化學性除草劑抗性雜草、及化學性除草劑抗性作物。隨著分子生物技術之發展，深入了解化學性除草劑之抗性機制後，亦有助於了解抗性基因之利用與發展。

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概念構圖對台灣高職生閱讀理解的影響

為了解決指導英文的問題，作者黃婉貞 這樣論述：

本研究主要目的在探討概念構圖策略對於台灣高職生閱讀理解的影響。根據研究者的觀察和了解，台灣的高職英語教師普遍採用傳統教學法指導英文閱讀，學生相對就缺乏思考和統整閱讀內容進而理解文意的能力。因此，本研究嘗試以概念構圖策略融入英語閱讀教學，以幫助高職學生提升閱讀理解能力。研究者提出三個研究問題:(1)概念構圖教學是否能增進高職學生的閱讀理解? (2)在概念構圖教學之後，高成就、中成就和低成就學生在閱讀表現的進步幅度上是否有顯著差異? (3)高職學生對於概念構圖教學有何看法與建議?本研究受測對象為台灣北部一所女子高職的一百三十三位高三學生。在為期十二週的概念圖教學中，所有參與研究的學生都接受概念圖

教學，學習如何將概念圖運用在英文閱讀上。本實驗的研究工具有:英文閱讀測驗前後測、概念圖教學問卷和訪談; 所有研究對象在課程實施的前後各完成一次閱讀理解測驗，課程結束後填寫一份概念構圖教學問卷，兩次受試的結果和問卷資料透過SPSS的統計分析得到量化數據以比較學生在閱讀理解能力的差異以及對概念圖教學的看法。此外，在後測及問卷填答完成後，研究者挑選高成就、中成就和低成就學生分別各五位接受訪談，以進一步了解受測者實際運用概念圖策略的狀況。本研究結果如下: (1)概念圖教學能顯著提升學生閱讀理解能力，同時也能增進學生閱讀的經驗和信心。(2)不同程度的學生在概念圖的學習效益上雖沒有顯著差異，但高中低三組的

前後測皆有顯著差異。(3)多數學生對概念構圖教學持肯定態度，認為此教學有助於提升閱讀理解。研究者亦根據研究結果提出相關探討和建議，希望能提供高職英文教師和相關教育人員在教學及研究上的參考。

英文文法全書【二版】(20K彩色軟精裝)

為了解決指導英文的問題，作者DennisLeBoeuf,景黎明 這樣論述：

　　坊間最完備的暢銷文法書《英文文法全書》改版了！ 　　為了讓本書更易閱讀、更易理解，調整了架構和單元層次！ 　　文法說明更清楚、更細膩！更新英文例句，更實用、更生動！ 　　全新的彩色編排，搭配彩圖讓文法學習更有趣、更有效率！   　　這是最專業、最權威的英文文法作者Dennis和景黎明的代表作《英文文法全書》的新編彩色版！此次改版，除了改採彩色印刷，在內容文字上亦多有更動，除了涵蓋舊版的文法知識，並增寫了許多說明，以期內容更完備！   　　本書是坊間內容最齊全的文法書，而扎實的文法基礎，才是完美學習英文的王道！二版調整為22個大單元，囊括必備的完整英文文法

，從初階文法到進階文法，從基本文法到高階用法，皆有詳細說明與指導，《英文文法全書》絕對是您書架上不可或缺的一本書！   　　★完整詳盡的文法知識：從基礎文法名詞分析，到進階文法應用，完整蒐羅所有您需要的文法，不論自修、教學、準備各種英語能力檢測，或是即將出國留學，本書都是必備的文法攻略書！   　　★圖解和表格說明：書中有豐富的文法結構圖解、插圖說明和表格式的羅列，幫助快速理解、對照、釐清和比較，增進學習效率！   　　★豐富有趣的例句：學文法不能只談規則不知運用，本書提供大量例句，內容包羅萬象，充滿想像力，有日常會話、知性例句、詩句，廣泛運用生活、故事、童詩、新聞、知

識等題材，結合文法說明編寫例句，幫助熟悉更多領域的英文用語！   　　★韻律十足的押韻例句：98%的例句皆以互相押韻的詞彙編寫，讀來律動感十足，琅琅上口，閱讀例句時，不妨開口唸出聲，可幫助您培養英語語感！   　　★全新的彩色編排：採用彩色印刷，內文全新編排，並大量運用顏色來呈現層次，幫助理解文法規則，提高學習效率！   　　★穿插彩圖輔助學習：不時穿插彩色插圖，幫助迅速正確理解內容，增加趣味，幫助記憶效率，讓文法學習事半功倍！   　　★貼心的內文交叉參照：文法學習必須點線面兼具，本書於內文中補充各相關條目的參照頁碼，隨時對照翻閱，立即連結，決不遺漏相關知識！

  　　★豐富實用的附錄：包括動詞三態、英美用語對照、集合名語、複合名語等實用的參考資訊，查閱最便利！   　　★完整目錄及索引：完整、層次分明的目錄，搜尋內容便利，更可作為文法大綱使用。書末的中、英文專有名詞索引，增加檢索的效率！

我國特定水土保持區管制政策及執行:苗栗縣中港溪個案研究

為了解決指導英文的問題，作者黃金山 這樣論述：

本論文採新制度主義研究途徑、管制公益理論，以及政策執行理論，以及文獻分析、深度訪談研究方法，分析2001-2013年間苗栗縣南庄鄉、三灣鄉中港溪上中游3個公特定水土保持區（其中1個已廢止，1個申請廢止中），及1個水源水質保護區實施管制政策的體制運作，以及政策順服的實施效果。管制政策有管制的目的及程序，也有依法解除管制的機制和方式。本研究希望將學習的理論、政策的分析結合本土案例的個案研究，以發揮理論分析和實務應用的功能。研究發現法治、公共利益、政策順服、行政程序等政治過程是重要的。個案研究的管制標的雖然有少數抱怨，研究結果發現個案的政策順服是有成效的。我國管制政策實施的範圍很廣，建議不同管制主

題或不同研究研究方法的使用仍有廣泛的發展空間。