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國立中正大學 電訊傳播研究所 簡妙如所指導 劉穎貞的 品味與科技:當古典音樂樂迷遇到MP3 （2006），提出播放器符號複製關鍵因素是什麼，來自於品味文化、古典音樂樂迷、收藏行為、MP3。
最後網站电脑办公实用培训教程/实用培训教程系列 - 第 175 頁 - Google 圖書結果則補充：当需要运行时,再转到复制演示文稿的位置,右击该演示文稿,然后在打开的快捷菜单中单 ... 如果目标电脑没有安装 Microsoft PowerPoint 或 Microsoft PowerPoint 播放器, ...
Flash CS6 易學教本(附光碟)
為了解決播放器符號複製 的問題，作者陳婉凌 這樣論述：
．工具導向式學習，快速掌握Flash CS6完整功能 ．重點整理和課後評量，立即練習強化並吸收學習的效果 ．Step by Step的操作本書範例，配合附錄完整學習並應用 ．易學易懂的圖解說明，加深您動畫設計與繪圖使用技巧 動畫基礎篇： 透過多媒體製作概念、素材的準備和處理，精彩的動畫帶領你，讓你快速打下扎實的基礎，由淺入深的進入Flash CS6，快速晉升動畫高手！ 繪圖設計篇： 還不會設定基礎的Flash嗎？善用選取工具讓製作動畫更加簡單你會了嗎？文字的特效要怎麼使用才能引人入勝？想讓你的動畫如虎添翼、另人稱奇？那就趕快翻開此書，親自在動畫上加入吸引人的特效和功能
吧！ 動畫實戰篇： 將影片素材匯入編輯與視訊特效，以及音樂音效素材匯入與編輯更透過綜合練習來整合你的能力；實際範例的演練，更讓你能快速熟悉各類動畫的製作方式，掌握製作的秘訣，在短時間內製作出屬於自己的動畫作品！ ActionScript設計篇： ActionScript網頁互動特效已是一個趨勢，本書透過ActionScript的程式基礎，循序漸進的程式碼教學，帶您認識並活用ActionScript 3.0，進而將文字、動畫、影音融會使用，ActionScript不再是艱深難懂的程式，而是您設計動畫的好幫手！ 整合應用篇： Flash不僅能製作動畫，透過ActionScript
語法，還可以與資料庫連結，產生各式的表單、電子賀卡、音樂播放器、翻閱電子書等多樣化功能，用途相當廣泛。透過整合應用，快速彙整你所學的知識，簡簡單單，Flash CS6就上手！ 本書特色 Flash CS6全新功能您了解多少呢？ CreateJS Toolkit發佈為HTML5格式您會了嗎？ 利用InDesign製作Flash電子翻頁書還不熟悉嗎？ 將編輯完成的影像和影音匯入Flash CS6您知道了嗎？ 本書詳盡介紹Flash CS6新功能，整合功能眾多的Flash，讓您輕鬆學習製作一般動畫、互動式動畫以及多媒體光碟。別猶豫了，趕快拿起此書，一起進入Flash CS6的世界吧！
光碟內容 本書完整素材及完成檔案
品味與科技:當古典音樂樂迷遇到MP3
為了解決播放器符號複製 的問題，作者劉穎貞 這樣論述：
本研究旨在討論台灣的古典音樂樂迷對於MP3的看法。按照迷的五種層次分類，加上古典樂迷瞭解古典音樂的程度來劃分，分成以下四種類型：「喜好者」、「進階者」、「資深者」、「專家」。 古典樂迷品味文化的呈現，受到資本和其所處於社會中的階層影響，很容易落入「高級文化」的想法。品味文化對於樂迷來說，是一種內在對於音樂內容的精緻，所應表達的尊重，而延伸出的想法。展現於外，便是收藏行為。面對科技的發達，讓樂迷擁有音樂、進而產生收藏行為。收藏行為一方面反映樂迷對於品味文化的認知外，也讓樂迷不再只是透過現場聆聽的方式，還可以實際的擁有音樂。因此，收藏行為另一方面也反映出品味與科技在概念與行為上的落實。
科技發展到MP3的時代，當樂迷從音樂的欣賞者角度來看，直接地受到接觸時間的長短、瞭解古典音樂的深淺與否，對MP3表現出不同的態度，而間接地影響到樂迷外在的行為表現，在態度與行為之間的關係，分成以下三種類型：「MP3反抗者」、「MP3接受者」、「MP3矛盾者」。 當網際網路帶動了MP3的發展，不同於先前只從MP3來探討樂迷受到的影響，將範圍延伸至整個網路，不僅看樂迷在行為上的改變，也同時看到樂迷在身份上的改變。樂迷是單純的消費者（欣賞者），面對網路消費與實體消費的不同，在態度上肯定網路消費的存在與其價值；但在行為上，與累積社會資本（人脈）之間的關係，讓他們選擇傳統的消費方式，而將網路消
費當作是一種替代性管道。但這樣的方式，面對網路的快速發展，在不久的未來，樂迷將隨著市場消費形式的改變，而轉身以網路為人際互動的主要方式，大大改變了原有的消費方式。 網路對於樂迷來說，BLOG的產生，有別於從前生產古典音樂文本的方式，多了一種管道，讓樂迷可以更加的快速、與更多人分享古典音樂、同時也間接地累積樂迷本身的人脈、以提升其社會資本的累積。