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我的未來，自己寫：17歲資奧金牌少年，衝撞體制500天

為了解決散熱墊英文的問題，作者何達睿 這樣論述：

「騎士拔出石中劍，迎來的不是加油聲，而是排山倒海的鄙視和反對。 我決定改變自己的命運，創造一個好故事，也鼓舞未來的我。」 　　●17歲高中生追求國際資訊奧林匹亞金牌之夢，令人動容的真實故事。 　　●當今台灣高中生第一手親身經歷，如何打造自己的課程表 　　●詳述頂尖資奧選手奪得國際賽金牌的學習方法＆備賽策略 　　●成功申請美國第一流名校MIT的心法 　　●敢於走不同道路：困境、夢想、成長，和父母師長的衝突，他如何看周遭的大人、同儕競爭、科學班、教育體制…… 　　●書中同時收錄2016年資奧銀牌余柏序的故事 　　●喜歡電玩的孩子如何轉向程式設計的世界、資優生如何受到動漫畫的啟發 　　●青

年學子、父母師長、教育工作者必讀之一冊！ 　　少年何達睿，就讀竹科實驗中學高中二年級時，代表台灣參加二〇一六年國際資訊奧林匹亞競賽，獲得金牌，並獲得全球排名第八的佳績，是台灣有史以來參加該競賽次佳成績。之後進一步申請上美國麻省理工學院，二〇一七年赴美成為大一新生。 　　但是這看似輝煌順利的成績，其實是何達睿高一從資奧選訓營落選後，下定決心全力一搏，勇敢衝撞傳統教育體制所得到的結果。 　　為此，他自己認真思考、計畫、準備，半夜三點起床打線上程式競賽，並一一和爸媽、導師、各科任老師溝通請求協調，過程中忍受各種不被理解看好的孤獨⋯⋯ 　　「我很困惑，為什麼一定要有成果才能開始支持我？ 　　所

有人都很願意在我把一變成二的路上伸出援手， 　　但是我從零變成一的過程才是最需要支持的啊！」 　　何達睿一如我們身邊的國、高中孩子，喜歡打電動、看動漫。敢於放手一搏、走上與拚學測不同的道路，只為不讓生平第一次想全力追逐的夢想變成遺憾。走過孤獨但純粹的五百天，實現夢想清單。何達睿親筆寫下這段歷程的起伏轉折，獻給每一個曾為夢想執著、流淚、懷疑，但真心付出過的你。 　　書中同時詳述何達睿準備資訊奧林匹亞競賽以及申請美國麻省理工學院MIT的策略，建立起的思路SOP，以及在大賽／大考前如何鍛鍊身心，他甚至連血糖和壓力都仔細規畫思考過，非常值得家長和學子借鏡。 推薦語 　　 　　「體制的形成有許多原

因，大多數是由上而下的控制，所以要由下而上以一己之力衝撞體制，註定傷痕累累。但是只要不放棄，沒有屈服，傷痕結了疤，化成為一個又一個的勲章。」——小野（作家） 　　「萬事起頭難，從零到一的距離，相當於從一到無限大。書中『所有人都很願意在我把一變成二的路上伸出援手，但是我從零變成一的過程才是最需要支持的啊！』可能是台灣許多逐夢少年的心聲。相信本書可以帶給許多人敢於『從零走到一』的勇氣，也讓父母師長們願意支持從零走到一的逐夢少年。」——唐宗浩  （程式教師、獨立教育工作者） 　　「人生是一場沒有跑道的馬拉松，精彩的景色靠自己跑出來。」——陳乃綺（上尚文化創辦人、科普教育作家） 　　「最近去幾所

大學演講，都在反覆強調一件事：『我比別人會讀書』這件事情已經毫無意義了，因為我們的記憶力、運算能力，甚至是語言能力，早就無法超越我們口袋裡的手機。這個世界再也不需要被訓練成『機器』的人，再也不需要踩著他人往上爬。相反的，我們需要每個擁有得天獨厚之特異功能的人，一起合作，來實現未來世界的各種可能。 本書之所以該被看到，是因為無論是比賽成績或MIT這個光環，都不足以詮釋一個人的價值。何達睿將自己一路走來的心路歷程與大家分享，讓每一位讀者看到他努力的過程、看到達成目標的喜悅，也看到每個人的夢想終有一天會實現。每一位家長以及還在思考著自己未來的孩子們，都應該找一個週末下午，好好地享受這本書。」——戴

志洋（資深黑客、PTT共同創辦人） 　　「我很少佩服別人，但我真的打從心底佩服達睿，他是我見過最勇敢的人之一。為了他的夢想，他可以毅然決然放棄一切現今社會加諸在我們身上的觀念，打破常規，最終達成目標。當別人看到他胸前的金牌時，我卻想起他在成功背後付出的努力、承受的壓力和孤獨。他幾乎每天凌晨三點都要起來打比賽，他放棄了青少年時期最重要的人際關係，他背負著所有人的反對和責罵，獨自一人走在追夢的路上，這樣的環境擊垮了多少人的夢想，但他卻堅持下來，並且完成夢想。看著他的故事，我感觸很深，甚至數次落淚。追夢路上所曾經歷的阻礙，唯有親身經歷才能體會，但希望他的故事能鼓勵更多有夢想的人勇敢追夢。達睿或許比

一般人聰明一點，但他能成功的關鍵絕對是因為他比別人努力，堅持得比別人久，既然他可以做到，那為什麼我們不行？」——荊姿芸（高中同班同學） 　　「二〇一六年暑假，我將要升上高中，偶然間聽說了程式競賽。同一時間，不論是社群媒體還是竹科實驗中學官網上，都可以看到達睿學長獲得國際資訊奧林匹亞競賽金牌的新聞，充滿好奇心的我透過社群媒體找到達睿學長，請教了一些資訊競賽的問題，學長回答完後，還好心地附上了國際資奧的出題準則給我，只不過我當時完全看不懂。接下來的一個月，我把所有的空閒時間都用在學習資訊競賽的新知識。這段期間，達睿學長曾在我們班上分享他的比賽經歷，最吸引我的莫過於國內針對奧林匹亞競賽入選和奪牌的

大學保送制度，對我這種學測成績沒救的人來說，如同救命仙丹。從此達睿學長成為我信仰的唯一真神，我強烈地想成為一個和學長一樣厲害的人。也因為這股力量，讓初入程式競賽圈的我竟然誤打誤撞，進了校隊之後，又打進資訊學科競賽的全國賽。全國賽之前，達睿學長向學校爭取到幫我和另一位也進入全國賽的學長培訓的機會。每一次培訓中，他都盡力把最多的程式和比賽知識傳授給我們。我在一場場的比賽中逐漸成長，在選訓營中不斷地向其他的強者們請教，最後以第四名的成績從選訓營結業，進入二〇一七年資奧國家代表隊，最後拿下銀牌。雖然我和達睿學長的能力還有很大的一段距離，但我現在的成果遠遠超越一年前的自己所能想像。達睿學長讓我看見強者的

風範，他努力把他的能力和經驗傳承給後輩們。我能有現在的一點點成績，學長絕對功不可沒。謝謝學長成為我努力時指引我方向的那顆閃亮星星，我一定會把你帶給我們的一切，在實驗中學繼續傳承下去。」——蘇柏瑄（高中學弟）  

散熱墊英文進入發燒排行的影片

鈦鎢蝕刻側蝕改善探討

為了解決散熱墊英文的問題，作者賴忠良 這樣論述：

隨著半導體科技不斷進步，液晶顯示器從過往黑白螢幕轉為彩色螢幕，解析度由512*342進展到了1024*768、4K、8K…，而其控制元件driver IC也同步微型化，在driver IC die表面積不變下，為能融入更多bump，於是bump size便加以縮小，Bump size縮小後，Bump底部的側蝕刻未改變，導致於Die chip在切割時，縮小後的bump受高壓水柱沖刷，容易發生掉bump 狀況，因此bump與IC間的金屬界層底切問題，便被提出探討與改善。於是便針對現行bumping製程底切狀況進行分析，並由蝕刻製程溫度、蝕刻總量、高蝕刻速率與防側蝕刻藥液開發、增加金蝕刻製程、蝕刻

機台測試比較…等方向進行改善探討，由各項測試結果可知：1. 測試中發現當pH值上升時，蝕刻速率會加快，由化學反應式可以知道，H2O2反應後藥液會逐漸酸化（產生H+離子），所以當pH值升高時，會更加有利與產生的酸中和，去除反應生成物，進而提高反應速度。2. Spin etch機台有較強的Z軸流速，因此有助於正面化學反應生成物的帶離，使得正向有較快的蝕刻速率，因而得到較低的側向蝕刻量，主要原因為噴嘴正向噴吐時給了一個較強的Z軸流場。3. 降低蝕刻總量，對凸塊底部側蝕刻改善有正向效果，如果再搭配Spin蝕刻機台正向蝕刻力高於側向蝕刻力的流場特性，對於凸塊底部底切狀況有極佳之改善效果

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進步的發明v.進步的判決：專利法案例

為了解決散熱墊英文的問題，作者徐宏昇 這樣論述：

　　本書收錄了2008年到2013年間最高法院以及最高行政法院關於專利侵權以及專利申請、異議、舉發的判決，共160件。所涉及的問題涵蓋專利新穎性、進步性、實用性的認定；專利侵害的判斷以及損害償的計算。 　　本書也收錄了關於申請、審查、假扣押、假處分等相關程序爭議的判決。希望呈現出智慧財產法院設立後，最高法院與最高行政法院在專利相關法律問題上，所表示的最新見解。

使用者對於電競滑鼠造形之感性設計研究

為了解決散熱墊英文的問題，作者杜宇 這樣論述：

電子競技遊戲近年來快速發展，人們從電腦中的娛樂項目，轉變為互相角逐競爭的運動項目，隨著發展幅度上升，競技項目中不論是獎金、企業宣傳、電腦周邊設備、網路平台等產值節節高升。因此，本研究聚焦於使用者對於「電競滑鼠」產品的感性喜愛性進行研究調查，藉以得到使用者心理和新產品設計資訊，促進新產品設計開發，可以滿足人們的喜愛和使用要求。研究階段，本文將電競滑鼠分類為「陽剛型」與「戰鬥型」兩種類型，透過「新手玩家」、「業餘玩家」和「專業玩家」的使用經驗觀點，提供感性設計共識意見，作為新產品設計開發的參考依據。本研究方法以感性工學(Kansei engineering)為理論基礎，結合使用者心理的要求，首先

以5W1H分析方法，進行產品設計要素的設定，作為感性設計調查的主要資料，提出形態風格、色彩美感、人因介面、產品結構、操控性等五項設計準則；然後將電競滑鼠樣本進行第一階段受測者認知評量，得出的樣本將歸納為「陽剛型」與「戰鬥型」兩類；緊接著進行第二階段分別進行產品設計要素的重要性測驗評量；最後，將所得到的評量資料採用灰關聯分析方法 (Grey Relational Analysis, GRA)進行分析處理，鑑別出使用者對於電競滑鼠感性設計的最適化原則，提供新產品設計發展指標。