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這兩本書分別來自臺北表演藝術中心 和任性出版所出版 。

國立暨南國際大學 教育政策與行政學系 陳文彥所指導 白欣芬的 國民小學推動品德教育之個案研究:兩所獲獎學校的分析 (2021),提出文件收納架關鍵因素是什麼,來自於品德教育、個案研究、臺中市品德教育推動典範標竿評選計畫。

而第二篇論文國立臺北科技大學 電機工程系 姚立德所指導 黃俞達的 室內型無人載具之研製 (2021),提出因為有 無人載具、同時定位與地圖構建、跨樓層移動、路徑規劃、物件偵測、視覺伺服、模型預測控制、感測器融合的重點而找出了 文件收納架的解答。

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接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了文件收納架,大家也想知道這些:

身體網絡:當代表演的文化與生態

為了解決文件收納架的問題,作者FredaFiala,NicoleHaitzinger,RosemaryHinde,DanielleKhleang,HellyM 這樣論述:

21世紀亞洲當代表演於跨文化及跨領域實踐的新視野讀本   「這本關於『亞洲當代表演藝術』的實踐與論述集結,無疑宣告了『我即世界』、『世界即我』的當下與未來,及臺北表演藝術中心連結世界的途徑。」──臺北表演藝術中心董事長  劉若瑀     「儘管編舞家在展覽配置中工作或視覺藝術家在舞台上表演已比比皆是,但能像亞當計畫那樣,讓來自不同領域的藝術家一起工作實則十分罕見。」──亞洲藝術文獻庫研究總監  譚鴻鈞   「這一本收納各種不同認識、擅長於各種領域、敏感於生命歷程與跨國表現的閱讀,不是集結而成的宣言、也不是和諧與同質(integrated)的標誌;相反地,這本書本身就是世界歷史與當代物質

網絡的化身(incarnations)與軌跡(trajectories)。」──藝評人  汪俊彥   亞當計畫──亞洲當代表演網絡集會(Asia Discovers Asia Meeting for Contemporary Performance,ADAM)是由臺北表演藝術中心於2017年創辦,攜手旅法臺灣藝術家及策展人林人中共同構想、策劃及打造一個位於亞太地區的跨文化與跨領域藝術表演的研究及交流平台。有別於其他類同網絡與著重在節目交易的藝術市場集會,亞當計畫強調「藝術家主領」的觀念與實踐,邀請藝術家從創意發想、研究發展到作品生產的生態鏈來擾動機構與藝術家社群間的關係與對話,並孵育、陪伴他

們的創作研究與合創過程。   本書奠基在「亞當計畫」於2017至2021年間,呈現亞太及各地藝術家透過表演作為媒介、型態與方法所進行的交流、研究與實踐上,試圖在當代表演的全球在地語境裡提出或提問一種「仍處於過程中」的知識生產。它記錄了這個計畫平台的生成與運動軌跡,更並進一步延展與地緣政治、社群與社會參與、跨文化研究及跨域藝術等相關問題意識的交往。   亞當計畫的起心動念為要搭建一個開放且異質性的基礎設置,並藉由藝術家的研究與實踐,去尋找去中心且非二元對立式的當代表演文化論述。這本將工作現場的實況、幕後及反響轉化為意義生產的讀本,也回應了新冠疫情對社會及藝術生態系統造成的衝擊與改變。2022

年,隨著臺北表演藝術中心開幕,亞當計畫以此書繼續提問,在亞洲與全球當代藝術裡擾動那不穩定的網絡與身體。

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國民小學推動品德教育之個案研究:兩所獲獎學校的分析

為了解決文件收納架的問題,作者白欣芬 這樣論述:

本研究旨在探討國民小學如何有效地推動品德教育,並深入瞭解實施過程中遇到的困難及因應之道,以及實施的成效。個案學校為兩所獲得台中市品德教育推動典範標竿評選金質獎的國民小學,研究方法以個案研究法為取徑,採訪訪談法及文件分析法進行資料蒐集,研究參與者為個案學校之校長、主任及老師。綜合研究發現,本研究之結論如下:壹、品德教育推動的契機面向一、覺察學校現行策略需要改變二、善用分散性領導為品德教育推動的關鍵因素三、學校規模影響學校推動品德教育的策略貳、品德教育推動的課程架構面向一、完整的課程架構有利於品德教育的推動二、品德教育推動的課程應結合體驗與實踐參、品德教育推動的領導作為面向一、成立品德教育相關組

織能促進品德教育的推動二、建立共同願景能使團隊對於品德教育的推動更具凝聚力三、推動教師專業成長為提升教師品德教育相關知能的重要機制四、領導者提供支持性環境可提升教師推動品德教育的意願五、領導者透過以身作則能帶動教師投入品德教授肆、品德教育推動的實施成效與挑戰面向一、品德教育的推動促進教師對品德教育有更深的學習二、品德教育的推動使教師與學生間發展出共通語言三、品德教育的推動對學生品德素養有正向影響四、品德教育的推動激發教師聯想品德教育與課程的串聯五、學生品德素養的提升較難感受最後根據本研究結論,對主管教育行政機關、國民小學,以及後續研究提出相關建議。

我的無印良品新生活:連無印人都先留著自用的182款MUJI居家好物

為了解決文件收納架的問題,作者水谷妙子 這樣論述:

  第一本由無印人親寫的MUJI生活風格書!   ◎老為家事分工吵架?在家具上貼附剪裁線的紙膠帶,保證對方樂意順手做。   ◎浴室備一支長柄刷,不用彎腰也能輕鬆洗淨浴缸髒汙和排水孔。   ◎就算泛黃也不顯舊的黑色矽膠料理匙,拌炒、盛裝、清鍋底,一匙能三用。   ◎東西多到我眼盲?無印最強壓克力透明盒,取物快狠準。   ◎玄關放不鏽鋼防橫搖雙鉤掛鉤,便當盒、保溫杯袋一拿就走,不再忘記帶出門。        作者水谷妙子曾擔任無印良品商品開發13年,設計超過500件生活雜貨。   因經常做消費者需求調查,累積了豐富的居家收納技巧。   她說,生活的主角是人,物品只是背景,   所以她的設計

原則就是:看得見、好拿、好放,就能打造出一個不用找東西的家。   本書從料理、打掃、布置,到雜物整理,   教你如何利用無印良品經典單品,解決各種收納煩惱。   特別收錄!無印員工經常自己先買回家用的182款MUJI居家好物。        ◎惱人家事,就用無印便利小物解決   黑色矽膠料理匙,拌炒、盛裝、清鍋底,一匙能三用,節省收納空間,   專為手比較小的女生設計的不鏽鋼攪拌器,煮飯更輕鬆。   一開冰箱,就知道東西放哪裡。無印有最強小物組合:PP整理盒 + 掛鉤。   碗盤太多怎麼收納?把常用的當一軍,和偶爾才用的當二軍,分開管理。   調味料罐東倒西歪?就用鋼製書架隔板;容易搞丟的

番茄醬就用掛鉤。   好放、好拿的杯具怎麼收納?本書用實物圖說明。   ◎享受吧,一個人也很美好的無印生活   一個人午餐也能有儀式感,MUJI調理包有中式、韓式、越式讓你挑。   網美必備單品,無印彩妝盤,可以放入3到4種眼彩,輕鬆嘗試新造型。   年年都得到消費者最愛的無印泡澡劑與沐浴錠,享受睡前最棒的獨處時光。   ◎半透明收納術,打造不用找東西的家       衣櫃又滿出來?永遠找不到要穿的那一件?清爽衣櫃必備PP 收納盒 + 衣裝盒。   擺手機的透明壓克力支架可用來裝小東西,收納文具的格子可以放較長的物品;   所有東西即使大小不一,也不會散亂重疊,不用翻就能找到。   

還有保溫杯迷你清洗專用刷、保養鞋子工具組、壞掉也不傷荷包的透明補充瓶   ㄈ字型架子、不織布分隔袋、有4種妙用的透明夾鏈袋、掛鉤……   連無印人都先留著自用的182款居家好物大公開。   第一本由無印人親寫的MUJI生活風格書!   連無印人都先留著自用的182款居家好物大公開。 名人推薦   作家/張維中   日本設計觀察家/吳東龍  

室內型無人載具之研製

為了解決文件收納架的問題,作者黃俞達 這樣論述:

自從新冠肺炎疫情爆發後,人們的工作型態受到不同程度上的變化,工作型式或將工作內容改以遠端模式進行,但是有些產業仍需要實體傳遞物品(文件、餐點等)。這些工作都屬於無法以遠端或者虛擬的方式進行,並且經常需要接觸不同的人員,此等狀況使送貨人員面臨更高的染疫風險。所以減輕或取代該從業人員接觸他人次數是一個有效解決高染疫風險的方法,例如新型態的無接觸快遞形式。因此本論文提出一種以無人載具減少人員接觸之方案,可以緩解當今疫情危機下對送貨人員及簽收人的染疫風險。此方案以自主移動機器人為目標進行設計,其功能需包含定位及建圖能力、跨樓層移動、機械手臂操作、車體控制、路徑規劃、物件偵測、障礙物閃避、合適的人機介

面及收納物品之容器。