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環球科技大學 企業管理系中小企業經營策略管理碩士班 張李曉娟所指導 吳春花的 花蓮文旦產業經營管理策略之研究-以屋拉力部落Wirok文旦為例 (2021),提出新版農糧產品產銷履歷系統關鍵因素是什麼,來自於造物主法則、Wirok鶴岡文旦、企業經營、行銷管理。

而第二篇論文南臺科技大學 視覺傳達設計系碩士班 陳一夫所指導 高郁婷的 消費者對環境友善產品之知覺價值及購買意願研究 (2021),提出因為有 環境友善產品、綠色消費、產品知覺價值、消費者輪廓、老鷹紅豆的重點而找出了 新版農糧產品產銷履歷系統的解答。

接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了新版農糧產品產銷履歷系統,大家也想知道這些:

2020收錄最新試題及解析 農產運銷焦點複習講義[農會考試]

為了解決新版農糧產品產銷履歷系統的問題,作者江峰 這樣論述:

  農產運銷一門學科包含經濟學、農業學,從運銷程序、運銷通道、運銷職能、台灣地區生產現況等均需熟悉,說起來基本觀念非常簡單,但擴而充之又可延伸至經濟學的理念、農業學的方法,影響的因子非常地多,準備的方向還是應從基本入手。包含運銷程序、運銷通道、運銷制度,各種運銷職能,及台灣地區生產現況,均為不可不熟記的重點。   早年考題多以基礎理論為主,近幾年來亦隨著社會趨勢改變而漸趨活潑,如同市場消息必須靈通,對社會資訊亦應有即時地了解,法規更是出題重點。近年題型多變,包含是非、選擇、問答、申論等等,準備上需要一本良好的參考書作為引導,本書即具有以下特點:   1. 作者以課前提要

一針見血指導學習要領,提供考生摘要式的閱讀。   2. 為使考生在本科考試中應付裕如,特別依歷年考題方向,將農產運銷內容分章分類,為考生建立整體觀念架構,補充完整全面的理論。   3. 本書參考行政院農委會政策與最新版法規,並根據最新相關法規及時事修訂,資料與時俱進。   4. 增加圖表分析,將抽象的概念具體呈現,易讀性高。   5. 本書提供模擬試題使讀者能即時練習,體會實際應試情境,達到事半功倍之效,並驗收閱讀成果。   6.本書書末「最新試題彙編」並提供解析及擬答,使讀者了解作答方式及重點摘要,能於考場中從容應試。   俗諺云:「民以食為天」。糧食的生產與供應,是社會安定最重要的因素。

人民生存最基本的目的也就是為了餬口,所以漢樂府詩就有了這樣的句子:「禾黍不獲君何食?」然而,要如何「獲」,就是一個重要的課題了。   古代社會以農業為主,家家有田地,公糧、稅賦以漕運輸至京城,交易方式也相當單純。時至近代,生產方式與社會型態急速現代化,產業結構以第三級為主,社會分工細密、農業人口比例降低,要使每個人都能得到農產品的供應,就需要運銷的調節,方能使生產者和消費者享有安定的生活。

花蓮文旦產業經營管理策略之研究-以屋拉力部落Wirok文旦為例

為了解決新版農糧產品產銷履歷系統的問題,作者吳春花 這樣論述:

臺灣首創以75位柚農共同創下以台灣原住民阿美族語註冊「Wirok(薇露克)」文旦品牌;文旦是來傳福音,運用「造物主法則」透過產業生命共同體的共識,彰顯「文化產業化、產業文化化」,讓產業活化的理念從經營到管理,透過六級化模式創造出更大的附加價值,進而帶動周邊產業創地域品牌、幫助部落再生及文旦產業的升級,讓部落「農產滯銷變黃金」。本研究主要探討文旦產業如何運用企業經營策略及行銷管理,以臺灣版地方創生策略舉其中「品牌建立」及「企業投資故鄉」二支箭,與部落在地產業的成功營運做一個探討性的研究。先行蒐集文旦產業及相關資料,透過文獻分析法探討及彙整出關聯性,取得質性研究之資料再作為分析,以深度訪談半結構

的方式,並提出結論與建議。以SWOT分析「內部與外部的條件」及PEST分析外部總體環境,並以行銷策略組合理念;研究結果發現: 一、深耕部落,生活與生態價值能充分發揮,成為值得傳承事業。 二、文化是社會發展的軸心,是生活具體的表現,大部分的區域不可能是單一文化元素的存在,因此找出共同的DNA,整體性的規劃,「國土計畫接軌」部落先再生才能地方創生。 三、Wirok鶴岡文旦將品牌的「美學、創新、文化、故事」融入經營達到品質來感動消費者,將這理念化為品牌永續的核心價值。 四、以六級化創造出產業的附加價值,並優化地方的環境以及提高一級產業的價值,地方保有「共好、共生」的核心價值。 五

、部落人才回流實行立法,提高青年返鄉投入農業的意願,事業連結地方的「地、產、人」建立一個屬於自己的地方產業鏈,讓整體可以形成正向的產業循環,達到地域復興的目標。 六、Wirok鶴岡文旦關鍵成功因素:產官學全面參與、企業投資故鄉、學研技術及知識支援,共同協助地方發揮特色,促進城鄉及區域均衡適性發展。

消費者對環境友善產品之知覺價值及購買意願研究

為了解決新版農糧產品產銷履歷系統的問題,作者高郁婷 這樣論述:

現今消費者日漸有環境保育觀念及綠色消費態度,過往民眾在認知環境保育的管道多以環境體驗活動的形式來認識生產及生態保育的關係,而現今有越來越多的顧客,開始會願意以消費環境友善產品來支持生態保育。因此,本研究藉由全聯福利中心所推廣的環境友善產品「老鷹紅豆」來探討不同屬性之消費者,在「環境知識」、「知覺價值」、「購買意願」及「環境承諾」等構面之差異,藉此暸解消費者對加工食品各構面之價值認知,以及環境友善行動的偏好,來釐清環境友善產品的消費客群輪廓。研究發現,受測者普遍對環境知識及問題有高度的重視,尤其是年齡31歲以上的受測者重視程度相對較高。在產品價值認知部分,有高達6成左右的受測者,對老鷹紅豆產品

有正確的價值認知,且大部分的受測者對老鷹紅豆這類的加工食品,最重視食品安全(品質價值),其次為對農民及生態環境的助益(社會價值),且31歲以上、居住在中及北部地區且收入較高的受測者,主要較重視產品的「功能」及「品質」。在環境保育行動上,大部分的受測者,在綠色消費行為上多為認知關懷者,因此建議在環境友善產品之訴求以「食用安全及健康」做為主要推廣訴求,會較容易獲得上述類型的消費者青睞,並輔以產品的社會價值,藉由產地體驗活動,來提升消費者對產品的認知,更能有效的促成民眾實際的消費行動。