新聞大白話立場的問題，透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列股價、配息、目標價等股票新聞資訊

心：夏目漱石探究人心幽暗面的懺情錄

為了解決新聞大白話立場的問題，作者夏目漱石 這樣論述：

20世紀亞洲最重要的五大名作之一， 日本讀者票選「最喜愛的一本書」TOP.1 每個人的內心深處，都藏著一個陽光照不進來的角落。 即便是最親密的愛人與朋友， 也無法踏進這個充滿悔恨與痛苦的禁區， 除非，你願意放過自己！ 　　★ 日本文學史上最暢銷的小說，高中教科書指定收錄，累積銷售突破7,000,000冊 　　★ 七度翻拍成影視作品，由日本電視台改編成「青澀文學」動畫；台劇《華燈初上》蘇媽媽最愛的一本書 　　★ 歷時百年不朽，廣泛譯成世界各國語言 　　★《我是貓》國民作家夏目漱石晚期代表作：「推薦這本探究人心的書，給渴望探究自己內心的人。」 　　人心，就像不待風吹而自落的花。 　　那些

平日看起來善良的人， 　　一旦遇到緊要關頭，任誰都會變成壞人…… 　　接下來， 　　我即將告訴你的祕密， 　　請把它們全部藏在你一個人的心中。 　　《心》寫於一九一四年，夏目漱石四十七歲時，晚年漱石久病纏身，文風轉為觀照內心的衝突與不安、剖析人性的矛盾與拉扯。 　　年輕的大學生「我」，在鎌倉海水浴場結識幽微莫測的「老師」。在返回東京後，「我」因主動拜訪老師，兩人日漸熟識，然而老師的心就像一個神祕的魔盒，隱藏著無數祕密：   　　──為什麼老師要「我」凝神注視人倫道德上的陰暗？ 　　──為什麼老師說戀愛是罪惡？ 　　──為什麼老師要一生背負罪惡感，過著自我放逐的孤獨生活？   　　漱石以循序

漸進的獨特敘事模式，故事前半伏筆鋪陳，劇情層層推進，從老師與師母的微妙互動、老師與故鄉親友的互不來往、老師自我輕蔑的行徑等等，窺見大大小小的矛盾謎團與人性風暴，最後至末章終於真相大白。 　　書中從親情、友情、愛情三方面，細緻描摹人性面臨考驗的脆弱，交錯辯證人性的善與惡。漱石筆觸幽微細膩，文字充滿力道，句句撞擊人心，直探人性最幽暗之處。   　　※特別收錄──【譯後記】林皎碧：〈念茲在茲。非心之心。〉 　　「藉由小說的情節，探索所謂近代文明當中知識份子的苦惱與人性明暗的一部思想小說……人心的搖蕩，人性的明暗，亙古不變，總是有跡可循而難以理解。──這或許就是《心》能夠跨越時代，成為經典之作的原因

吧！」  

世界文學藏1：老人與海

為了解決新聞大白話立場的問題，作者海明威 這樣論述：

　　一名老漁夫在海上捕魚八十四天皆一無所獲，而第八十五天出現一條巨大馬林魚與之展開生死搏鬥。歷經兩天兩夜的對決後，老人終於刺死馬林魚，然而鯊魚卻接踵而至，老人因此陷入另一波混戰。 得獎紀錄 　　★本書榮獲美國藝術文學院小說金質獎章 　　★本書榮獲普立茲小說獎及諾貝爾文學獎 　　★本書為美國文豪海明威的巔峰之作  

從危機管理析探警察處理聚眾活動之研究-以處理中正第一分局轄區反年改運動為例

為了解決新聞大白話立場的問題，作者崔企英 這樣論述：

近年來群眾運動出現的警民衝突或執法過當遭致批評事件，有增加的趨勢。包括103年太陽花學運期間占領立法院與攻入行政院、104年反課綱學生占領教育部，記者遭警方逮捕移送、106年反對勞基法修法，民眾遭警方驅離後以警備車載送遠處「丟包」、107年反對年金改革等案例，警察機關遭到外界批評執法過當，執勤方式不符比例原則。甚至有團體翻譯編撰「非暴力抗爭小手冊」，及製作如何因應警察盤查的「運動場合教戰守則」，警民在群眾運動中的不信任感與敵對感，相較以往升高許多。並使原本屬於政策或公共議題，因警察執法的不當，而使焦點模糊，甚至轉移成警民衝突事件。聚眾活動現場狀況千變萬化，非只靠集會遊行法便能解決一切，對於有

重大暴力傾向或無視集會遊行法規定之聚眾活動，則需由現場指揮官視狀況靈機應變，妥善處置。本次研究以臺北市政府警察局中正第一分局處理反年改運動為例，從危機管理三階段的角度分析，希望達成三項目的：一、協助各目的事業主管機關處理陳情請願活動。二、處理聚眾活動時如遇突發狀況，警察機關能在事前、事中、事後有相關標準作業程序（SOP）因應。三、析探警察處理聚眾活動的精進空間。藉由深度訪談蒐集質性資料並加以分析，本文研究主要發現有：針對未來警察機關面對聚眾活動之執法作為，除充實警察自身裝備、法律素質及保護人民自由及公益安全之衡平外，警方應保持行政中立、超然執法之立場，來機先掌控、疏處、防制及建立各層溝通陳情窗

口，方能妥適面對。關鍵字：集會遊行、聚眾活動、陳情請願