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升科大四技數學 B 領先講義含解析本 最新版(第八版) 附贈MOSME行動學習一點通

為了解決條件機率獨立事件的問題，作者張宗睿 這樣論述：

　　1.本書以歷屆試題為主軸作題型分類，全書共220個題型，主題內文、題型練習、課後演練等前後內容皆可相互對應所屬題型（後方均有標示題型編號）。 　　2.學生可以從最基本的「簡例」做起，進而熟悉公式的運用，接下來練習相關的「題型」及「課後演練」，來熟悉試題的變化性。 　　3.本書可搭配「高職新周記數學B」進行複習，周記之題型可與本書相互對應，周記為每周一回，讓學生先複習上周所學習的題型，再練習本周所學習的題型，加強各題型的熟練度。   第1章 直線方程式(題型1～26) 主題A 直角坐標、距離公式及分點坐標 主題B 函數的圖形 主題C 直線的斜率與方程式 第2章 三角函數(題型27～

47) 主題A 有向角與標準位置角 主題B 三角函數的定義與性質 主題C 任意角的三角函數 主題D 三角函數的圖形及週期 第3章 向 量(題型48～60) 主題A 向量的概念與基本性質 主題B 向量的內積及其應用 第4章 指數與對數(題型61～81) 主題A 指數的運算及其函數圖形 主題B 對數的運算及其函數圖形 主題C 常用對數及其應用 第5章 數列與級數(題型82～94) 主題A 等差數列與級數 主題B 等比數列、級數與無窮等比級數 第6章 式的運算(題型95～109) 主題A 多項式的四則運算 主題B 餘式定理與因式定理 主題C 分式與根式的運算 第7章 方程式(題型110～1

21) 主題A 多項式方程式 主題B 行列式的運算及性質 主題C 聯立方程式與克拉瑪公式 第8章 不等式及其應用(題型122～133) 主題A 不等式 主題B 絕對不等式 主題C 二元一次不等式的圖形 主題D 線性規劃 第9章 排列組合(題型134～152) 主題A 乘法原理與樹狀圖 主題B 排列與組合 主題C 重複排列與重複組合 主題D 二項式定理 第10章 機 率(題型153～166) 主題A 古典機率 主題B 條件機率、獨立事件與數學期望值 第11章 統 計(題型167～174) 主題A 資料統計 主題B 均量與差量 主題C 信賴區間 第12章 三角函數的應用(題型175～18

7) 主題A 和差角與兩倍角公式 主題B 正弦與餘弦定理 主題C 三角形的面積公式 主題D 解三角形問題 第13章 二次曲線(題型188～202) 主題A 圓     主題B 圓的切線方程式與切線段長 主題C 拋物線、橢圓與雙曲線      第14章 微積分及其應用(題型203～220) 主題A 極限的概念 主題B 多項函數的導數與導函數 主題C 微分公式及其應用 主題D 不定積分與定積分 附錄 最新統測試題與解析  

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國小高年級學童機率文本閱讀表現之探討

為了解決條件機率獨立事件的問題，作者吳欣樺 這樣論述：

　　本研究旨在探討國小高年級學童在機率文本閱讀之表現，以臺中市、高雄市共五所國民小學共320位學童為研究對象，採用自編之建構反應題試卷，將機率概念區分為樣本空間、實驗機率、理論機率、機率比較、條件機率、獨立事件等六個向度，探討學童機率概念與解題策略。　　研究結果顯示：1.國小學童在樣本空間的表現最佳，在實驗機率的表現最不佳。2.國小五、六年級學童在樣本空間、實驗機率、理論機率、機率比較、獨立事件的測驗表現具有顯著的差異，且六年級學童的測驗表現顯著優於五年級學童。3.國小學童面對機率問題時，多經由生活經驗來做判斷，也逐漸發展出判斷的規則，會使用數量比較或比例策略，也有以個人主觀想法做推論或是單

純憑直覺猜測。　　從學童答題反應來看，學童於日常生活中已具備部分機率概念，然而在判斷機率時，宥於迷思概念而導致錯誤，根據研究結果建議，教師在教學時，若能以機率問題融入生活情境，透過討論，釐清學童迷思概念，適時導正學童錯誤的想法，有助於學童學習機率概念。