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單晶片微電腦8051/8951原理與應用(第八版)(附多媒體光碟)

為了解決機械鍵盤中文的問題，作者蔡朝洋 這樣論述：

　　本書共分為四篇，第一篇將單晶片微電腦MCS-51做了深入淺出的說明，第二篇至第四篇都是單晶片微電腦的應用實例，是一本理論與實務並重的實用書籍。本書中的每個實例均經作者精心規劃，並且每個程式範例均經作者親自上機實驗過，讀者們若能一面研讀本書一面依序實習，定可收到事半功倍之效而獲得單晶片微電腦控制之整體知能。適合私立大學、科大電子、電機、資工系「單晶片微電腦實務」課程。 本書特色 　　1.本書共分為四篇，對於單晶片微電腦作深入淺出的說明。 　　2.本書是一本理論與實務並重的書籍。 　　3.本書中的每個實例均經由作者精心規劃，且作者親自上機實驗，更附有超值光碟片(內含89

cx051燒錄器、Ajon51、中文視窗版MCS-51編譯器、中文視窗版PLC-51編譯器、各廠牌51系列資料手冊、範例程式、常用零件資料手冊、常用零件照片、常用工具設備照片…等)。 　　4.本書適用大學、科大電機、電子科系「單晶片微電腦」、「單晶片應用」課程使用。

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學齡兒童入學前後學習注音對國語文能力影響之研究

為了解決機械鍵盤中文的問題，作者王雪馨 這樣論述：

本論文針對學齡前是否有先學注音對於國小國語文能力的影響做研究，以新北市某國小一年級34位學生為教學研究對象，還沒學會注音為實驗組，已經學會注音為對照組， 實施十週注音教學為準實驗研究;並藉由多媒體遊戲教學於國小一年級注音教學中，探究是否能增強尚未學會注音之學生提升其學習成效，利用注音教學十週前、後測驗及進入國字教學的期末考成績，進行數據分析探討看對於沒學過注音的學童有無顯著差異的影響。研究結果顯示:1.十週的多媒體遊戲注音教學時間足夠且明顯提升學童的學習成效。2.主要照顧者在挑選幼兒園時不必過於著重於注音教學的部分。3.教師導入多媒體遊戲教學，有效提升學習成效，拉近兩組的國語文成績。關鍵詞：

注音教學、準實驗研究、多媒體遊戲教學、國語文能力

末代九九備考記事

為了解決機械鍵盤中文的問題，作者陳于揚 這樣論述：

文字在很多時候是拯救自我心靈的素材，而寫作則是方式。 　　這是一本以平實敘事為主的散文集，有別於前作《在漫遊裡失蹤》那貫串全書的陰鬱思緒，此次以更為生活記實的風格進行書寫，將備考期，這段時間中的情思及事件以文字的方式記錄下來。墨水在紙張上留下一筆一劃，滲入每個纖維的間隙間，那是在備考時期，幾乎的、主要的回想。 　　文字在很多時候是拯救自我心靈的素材，而寫作則是方式。 　　身為高三的應屆考生，這段備考時間，我用了一些文字記下在安靜沉澱後，自己很想要與他人訴說的情感與故事。  

運用物聯網技術於居家安全火災預警系統

為了解決機械鍵盤中文的問題，作者曾莉婷 這樣論述：

近年來居家火災意外頻傳，由其以集合式住宅（五樓以下）及獨立式住宅的火災居首，因上述二者皆無裝設法定消防安全設備，因此火災造成的傷害也最大。即使依賴法定的火警總機作偵測及通報，其通報方式除了鳴動火警警鈴外，必須搭配緊急廣播設備才可以發報避難廣播的狀況下並不足夠，由其當火警訊號傳遞延遲或線路損壞導致無法傳遞時，則會造成通報時效上的誤差，且火警設備無自動報警功能，必須透過人為的方式，通報消防單位。因此在居家環境中裝設火災即時預警系統，不僅可以在火災發生當下即刻偵測並發報通知給使用者，才能縮減訊息傳遞的時間，爭取更多避難逃生或救援的機會。本研究主要是結合Arduino與DHT11溫濕度感測模組作為測

試雛型來偵測環境溫度，期望透過感測模組能讓民眾即時接收住宅環境的溫度變化，成為火災的即時預警系統。研究目的說明：1.結合物聯網技術與溫濕度感測器的特性建立住宅火災預警系統。2.以Arduino連結LINE Notify透過WiFi傳遞溫度異常通知至智慧型手機，提升訊息傳達的效率與即時性。3.以Arduino連結藍牙裝置與溫濕度感測器來偵測環境溫度，透過藍牙實現物聯網遠端監測的目的，來確保住宅安全。本研究結果發現使用溫濕度感測器透過WiFi傳送即時訊息，有助於火災預警的效用，若能同時搭配藍牙裝置，將能改善住宅中訊號死角的問題，大幅提高偵測的準確度，對於未來火災預警器的實現有很大的助益。