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世界史輕鬆讀：要看懂世界局勢，先從搞懂世界歷史的發展開始!

為了解決海上民族的問題，作者鈴木旭 這樣論述：

　　★ 世界歷史系統化 ★★★★★ 繁雜知識圖解化 ★ 　　邏輯清晰的敘述，搭配精彩好懂的圖表，世界各地的歷史就如同劇場般，生動地在我們眼前上演！   　　我們現今看到的世界局勢，到底是如何演變而成的呢？ 　　電視台播報的國際新聞，背後又代表了什麼樣的涵義呢？ 　　面對後全球化及後疫情時代，身為現代人的我們更需要懷抱放眼全球的世界觀，而歷史正是培養世界觀不可或缺的必備知識！   　　▲從世界史的角度來拓展視野▲ 　　跳脫地域史，用世界性的規模來思考，以親切的語言逐一解說世界各國的發展歷程，連結不同事件及地區的地理意義、生活感與世界觀，帶你系統化地學習之中的關連性。   　　▲完整圖解，入門

世界史零負擔！▲ 　　以時間軸劃分，並將知識圖像化，讓歷史不再只是生硬難懂的年代、國名和文字的組合，輕鬆就能掌握各國地理文化的發展脈絡、讀懂文化間的交流與融合。   　　▲趣聞補充，讀歷史也能像聽故事一樣生動有趣▲ 　　除了耳熟能詳的著名事件、歷史人物外，更附上你不知道的奇聞軼事小專欄，讓你驚呼：「原來還曾發生這種事?!」   　　▲近代事件一把抓，從歷史看清世界局勢▲ 　　美俄中的緊張平衡、2016英國公投脫歐、2017川普上任與「美國優先」、不顧一切開發飛彈與核武的金正恩……等等，從歷史角度帶你看近代國際間大小事，秒懂世界局勢，不再霧煞煞！   　　【原來歷史還能這樣讀，而且只要過目就忘不

了！】 　　從古文明源頭開始逐一解說，包括民族的發展過程、政權更迭、文化交流融合、一直到今日世界局勢，時代變遷、重大事件、人物等世界史的發展重點皆能一覽無遺，一本就能輕鬆理解世界史的來龍去脈！   本書特色   　　1.知識圖像化：以視覺方式幫助你記住一直不擅長的歷史知識 　　透過生動插圖、詳細地圖及清晰表格，將繁雜的歷史脈絡以圖像方式整合呈現！ 　　 　　2.世界史一看就懂：作為必備的教養知識，也是很受歡迎的學科 　　整體架構很有助於建構對世界史的認知，那些課本上沒教的事，一次報乎你知！   　　3.時間軸x區域事件整理：一本能短時間內重新學習、滿足好奇心的書 　　以時間為軸線，將世界各個區

域的歷史整合分析，替你理出最通順的演進脈絡，從根本了解歷史文化與地理的起源關係！   　　4.作者獨特見解：擴大思考的格局與規模 　　領你一起從最源頭的原因探詢歷史，從單一時間軸解讀各個歷史事件的連結。

海上民族進入發燒排行的影片

許常惠《留傘調變奏與主題》作品44 之樂曲分析與演奏詮釋

為了解決海上民族的問題，作者簡昱恕 這樣論述：

許常惠(1929-2001)為臺灣現代音樂創作的先驅，臺灣民族音樂採集的領航人，是當代臺灣最有影響力的音樂家之一。音樂創作類型包含歌劇、舞劇、清唱劇、管絃樂曲、協奏曲、獨奏曲等。許常惠在學術方面的研究成果也極為豐富，從西洋音樂理論到臺灣傳統音樂皆有專著，代表性著作如《臺灣音樂史初稿》及《民族音樂學導論》等；其對傳統音樂的社會文化價值研究極具開創性視野及見解，能積極促進社會對傳統音樂的重視，並帶動一股風潮。本篇書面報告研究以臺灣當代作曲家許常惠於1991年發表的小提琴無伴奏獨奏曲作品《留傘調變奏與主題》(Variations and Theme on the Folk Tune of “Cat

ching Umbrella”)為主要研究對象。全文共分四章進行論述，首先，闡述研究此曲的動機與目的、範圍及方法。其次，就各方文獻記載研究作曲家生平。其三，解析創作背景，從風格與素材開始，進一步去認識作品的創作脈絡，針對曲式做架構分析，探討演奏的詮釋方法。最後對全文做總結。透過本文的探析，理解該作品之音樂創作思維，提出合宜之演奏詮釋建議，期望能提供未來相關研究者做為參考。

腓尼基人：一群被發明的祖先、一個「不存在」的民族

為了解決海上民族的問題，作者JosephineQuinn 這樣論述：

2019年古典研究協會古德溫功績獎（Goodwin Award of Merit）得獎作品 牛津大學古代史教授開腦之作，打破你我對歷史的既定觀念 古史中聲名遠播的冒險家、前羅馬時代的地中海霸主 但是，腓尼基人真的「存在」過嗎？ 為何黎巴嫩人、突尼西亞人、英國人、愛爾蘭人 都要追認腓尼基人是他們的「祖先」？ 本書指出，作為「民族」的腓尼基人並不存在， 他們只是後人創造出的「想像共同體」！ 【本書內容】 歷史記載，腓尼基人是地中海東岸的民族，善於經商與航海，勢力強大曾雄踞至地中海西岸，從西元前十六世紀到西元前六世紀，堪稱地中海霸主。 在希臘人和羅馬人崛起之前很久，腓尼基人就已經在地中

海區經商、到處定居，也精通航海術。但這群航海高手究竟是誰，始終在歷史上成謎。如此強大的民族，竟然不曾建立過自己的國家，甚至沒有留下自己的文字記載或文學作品。本書作者因此提出一個疑問：「誰是腓尼基人？他們真的存在過嗎？」 基於大量古代文本與考古證據，作者認為，我們現今所謂擁有共同身分認同、共同歷史文化的「腓尼基人」，其實根本不存在。由於近現代的學者身陷民族主義思潮，先預設腓尼基人是一個有共同歷史文化的集合體，再試圖從文獻中尋找證據。此外，諸如近世的英格蘭人、愛爾蘭人，現代的黎巴嫩人、突尼西亞人在建立民族國家的過程中，也都曾追認腓尼基人是自己的祖先，強化國族認同。 本書指出，真實的腓尼基人不是

基於民族或國家，甚至不是基於共同歷史或共同祖先，而是基於城邦、家族、殖民地互動與宗教崇拜等諸多因素而形成的群體。簡而言之，「腓尼基人作為一個民族」只是代代學者建構出的「想像共同體」，一個政治上的語彙，而非確實存在的歷史事實。 【國際書評】 奎因雄心勃勃的研究將歷史和政治科學聯繫在一起，揭示古代延續到今天仍然息息相關的事物。──《出版人週刊》（Publishers Weekly） 奎因的這本書內容豐富、引人入勝，有許多圖片與深思熟慮的論證。這是一個引人矚目的廣泛研究，闡述了腓尼基人是一個政治而非種族的名詞。──《前言評論》（Foreword Reviews） 奎因對現代國家觀點如何阻礙我們

對歷史身分的理解，非常專業。──密涅瓦線上大學（Minerva）多米尼克．格林（Dominic Green） 腓尼基通常被認為是希臘文明的統一先驅，而且使之相較下顯得黯然失色。然而在本書中，牛津大學古代史教授奎因認為，原始「腓尼基人」身分或文化的這一整個概念，可能根本不存在。相反地，證據顯示，腓尼基人不可能將自己視為一個超越城市或家庭層面的族群。因此，奎因認為腓尼基的歷史發明，以及腓尼基民族身分認同的敘述，本身更值得研究。──《新批評》雜誌（The New Criterion） 這是一本突破性、精湛、原創的書，揭示了古代腓尼基人如何成為現代民族主義所扭曲的範疇之下的受害者。奎因提供了一個新

的視野，博學程度令人印象深刻，並提醒我們應該重新審視「種族」甚至「文明」是否必須成為可行的分類範疇。──台拉維夫大學伊拉德．馬爾金（Irad Malkin） 刺激又原創。奎因廣泛探討我們所說的「腓尼基」這個名詞，如何在不同時期各有其歷史意涵。 ──彼得．凡．多梅倫（Peter van Dommelen），《劍橋史前史：地中海的青銅與鐵器時代》共同編輯

社群媒體連載輕小說使用動機對體驗行銷、體驗價值及顧客忠誠度之影響

為了解決海上民族的問題，作者紀錦嬑 這樣論述：

因數位科技產業發達、出版業的式微、民眾普遍環保意識提升，再加上人們的互動模式轉變，如今紙本文字與圖像大多跳出傳統紙本書頁的框架，逐漸轉以數位化（如電子書、有聲書、影音動畫等）形式呈現，其中含有「萌要素」與「遊戲式寫實主義」（ゲーム的リアリズム）的輕小說是青少年們重點購買的讀物，且大多以連載的方式吸引讀者持續關注；出版業者透過複合式媒體的方式將商品書籍對消費者進行體驗行銷，進而達到與不同階段的顧客及潛在顧客的開發與溝通。本研究以社群媒體連載輕小說進行分析，探討社群媒體使用者的使用動機，對於社群媒體連載輕小說的體驗是否會影響讀者的忠誠度。研究採取問卷調查法，透過Schmitt提出的體驗行銷概念與

Sheth, Newman and Gross 所提出的消費價值模型概念與作社群媒體連載輕小說問卷構面，探討社群媒體連載輕小說的體驗行銷、體驗價值及顧客忠誠度的相互關係。結果顯示多數的受測者為娛樂目的而使用社群媒體，有多年數位閱讀經驗與閱讀頻率高的受測者，皆認同社群媒體連載輕小說是良好的娛樂工具；讀者對於社群媒體連載輕小說的體驗行銷、體驗價值與忠誠度有顯著相關，影響讀者是否願意訂閱或閱讀社群媒體連載輕小說的關鍵來自於在閱讀的過程中所產生的「情緒」，以及作品是否能夠讓讀者產生「社會性的連結」。本研究結果可作為出版業者或是創作者對作品的行銷企劃略之參考。