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國立臺灣師範大學 國文學系 吳聖雄所指導 王怡方的 陳百潭閩南語流行歌曲聲情分析 (2020),提出海洋大學研究所110榜單關鍵因素是什麼,來自於陳百潭、聲情、實驗語言學、閩南語歌曲。

而第二篇論文大同大學 設計科學研究所 黃維信所指導 姬喆的 非物質文化遺產動漫化之福建三大漁女角色設計研究 (2020),提出因為有 三大漁女、非物質文化遺產保護、角色設計的重點而找出了 海洋大學研究所110榜單的解答。

接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了海洋大學研究所110榜單,大家也想知道這些:

陳百潭閩南語流行歌曲聲情分析

為了解決海洋大學研究所110榜單的問題,作者王怡方 這樣論述:

陳百潭是閩南語歌壇的奇葩。他不但能作詞、作曲,還身兼男歌手與製作人。他創作的多首閩南語流行歌曲,至今仍膾炙人口。本文根據陳百潭創作的80首閩南語流行歌曲,由聲韻學的角度,進行音韻成分分析,與出現頻率統計,觀察字調與曲調的搭配關係,試圖探討這些歌曲的音韻特色,解釋它們受歡迎的原因。首先利用PRAAT及SPPAS程式將陳百潭親自朗讀的歌詞作全面的聲學分析,用國際音標轉寫,分析陳百潭的閩南語音韻系統。再搭配曲調,作成歌詞成分分析與曲調走向對照表。再分別針對聲母、韻母、聲調、句式、曲調等方面,進行統計與相關性分析。藉著多種統計表格,具體描述陳百潭所作閩南語流行歌曲在「聲情」方面所展現的特色,總體來說

,「聲情」的表現組成是透過許多元素搭配而成的,在交互組成下,必然形成各種妥協,而陳百潭歌曲之所以朗朗上口深得聽眾喜愛,主要原因在於使用半唸半唱的模式「唱歌」,且音域多落在一般人所接受的中音域,故這樣的唸唱調和成為其主要風格。本文不但在文章風格學方面,完成了一項具體的個案分析。藉著訪談的機會,錄製了陳百潭親自朗讀的歌詞,也記載了他創作的心路歷程與作詞作曲的理念,為閩南語流行歌曲發展史,留下了寶貴的第一手資料。

非物質文化遺產動漫化之福建三大漁女角色設計研究

為了解決海洋大學研究所110榜單的問題,作者姬喆 這樣論述:

民俗文化是民族特徵的重要標誌,蘊涵著深厚的內涵。在全球化的現代強國主流文化的衝擊下,弱勢文化的獨特性正在逐漸消失。非物質文化視角下,保護保存各民族的獨特文化有其必要性,民俗的動漫化創作與傳播已勢在必行。角色是聯結觀眾和動漫作品的必要條件,顛覆對角色傳統的既定形象,不是對其他國家動畫的傍人籬壁,而是從本國的文化根部發源。福建三大漁女分別指惠安女、蟳蜅女和湄洲女,三大漁女都是以地域名稱來命名的,同時以獨特的穿著服飾而著稱。本研究從探討角色設計的原則入手,以12部作品中的角色設計作為研究分析之樣本角色,確定角色表現力的準則和三大漁女角色化設計的元素,作為三大漁女角色實例設計的基礎,並通過專家學者訪

談,問卷調查法,問卷統計分析法,包括獨立樣本t檢定、單因子變異分析(ANOVA)、結構方程模式分析(Structural Equation Modeling,SEM)等進行歸納與驗證,以探討成功的角色設計的表現力組成。經過分析歸納發現角色設計表現力在「角色性格」、「角色造型」、「角色色彩」、「角色動態」及「角色發展」五個構面中,分別有「感染力」、「吸引力」、「代入感」及「類型化」等24種角色表現準則。再經取樣366個問卷樣本歸納分析後,發現在上述五個構面的問卷信度與效度,皆達到可以接受水準以上;且構面中的24個觀察變項,具有良好的鑑別力。經獨立樣本t檢定及ANOVA分析顯示,不同性別樣本、是否

有設計專業背景樣本、是否看過樣本角色的動畫對於上述五個構面均呈現出顯著性差異。不同年齡樣本對於上述五個構面均不會表現出顯著性差異。不同教育程度樣本對於「角色性格」、「角色造型」、「角色動態」及「角色發展」共4項不會表現出顯著性差異,另外教育程度樣本對於「角色色彩」共1項呈現出顯著性差異。為評估本研究所建構之角色表現力對動畫角色的影響模式,進一步透過SEM方法分析後發現,「角色表現力模式」之整體模式配適度指標是可以接受的範圍,擬合度均滿足要求。在「角色性格」等五個潛在變項之間的關係係數值亦符合SEM之規範。同時根據符號學、描述性研究等分析完成三大漁女的角色設計,並分析其角色設計表現力。經取樣25

7個問卷樣本歸納分析後,三大漁女之角色表現力問卷中「角色性格」、「角色造型」、「角色色彩」、「角色動態」及「角色發展」五種構面中的信度(Reliability)與效度(Validity),皆達到一般問卷可以接受水準以上。經獨立樣本t檢定及ANOVA分析顯示,不同性別樣本對於「角色動態」全部均表現出一致性,沒有差異性,對於「角色性格」、「角色造型」、「角色色彩」及「角色發展」有著差異性。不同年齡樣本對於「角色性格」、「角色造型」、「角色色彩」、「角色動態」及「角色發展」均不會表現出顯著性差異。是否有設計背景樣本對於「角色性格」、「角色色彩」及「角色發展」3項不會表現出顯著性差異,對於「角色造型」

及「角色動態」2項呈現出顯著性差異。有無了解三大漁女文化對於「角色發展」1項不會表現出顯著性差異,對於「角色性格」、「角色造型」、「角色色彩」及「角色動態」4項呈現出顯著性差異。透過SEM方法分析後發現,「三大漁女角色表現力模式」之整體模式配適度指標是可以接受的範圍,顯示本研究建構之「三大漁女角色設計表現力模式」是可以接受且成立的。綜合以上研究結果,明確顯示本研究所建構的「角色設計表現力」模式具有實用的參考價值及應用潛力,並可提供未來初學動畫角色設計師之設計參考。通過對三大漁女的動漫化形象的設計,提高非物質文化遺產傳統民俗文化的知名度及保護意識。